1、（培優篇）2021-2022學年上學期初中化學人教新版九年級同步分層作業2.2氧氣一選擇題（共6小題）1關于燃燒現象的描述，正確的是（）A硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C蠟燭在氧氣中燃燒產生大量白煙D紅磷在空氣中燃燒發出耀眼白光2自1910年科學家開始測定大氣中氧的含量以來，空氣中氧氣含量幾乎沒有什么變化。根據如圖所示自然界中的氧循環過程，下列說法正確的是（）A氧循環過程中發生的是物理變化B物質燃燒說明氧氣具有可燃性C食物腐敗發生的是劇烈氧化反應D植物光合作用制造的氧氣大于自身呼吸作用消耗的氧氣3我們在做“物質在氧氣中的燃燒”實驗時，把甲、乙、丙三種物質，分別放入A、B

2、、C三瓶氧氣中燃燒。A瓶中看到了明亮的藍紫色火焰，B瓶中看到了火星四射，C瓶中出現了明亮的白光。則對此實驗的推斷正確的是（）A甲物質為硫，并且A瓶中會產生一種無色無味的氣體B乙物質為鐵，B瓶中會產生一種白色的固體C丙物質可能為木炭，同時C瓶中會生成一種可使澄清石灰水變渾濁的氣體D在AB瓶中還得加入一些細沙或少量的水以保護集氣瓶4在燃燒匙中放入一定質量的硫，點燃后伸入一瓶氧氣中（瓶內有水），如圖與該實驗有關的圖像中，正確的是（）ABCD5如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒，但是納米級鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法錯誤的是（）A實驗甲中觀察到燃燒發出淡藍色火焰B甲

3、、乙裝置中水的主要作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染環境C實驗丙和實驗丁的生成物不同D從實驗丙和丁可以看出增大反應物接觸面積可以使反應更劇烈6如圖為興趣小組“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗，通過一起測量得到如圖數據，關于該實驗下列說法正確的是（）A實驗前瓶內收集的氧氣是純凈的B鐵絲大約在20秒左右停止燃燒C鐵絲停止燃燒是因為因瓶內氧氣被耗盡D實驗中氧氣體積分數一直變小二填空題（共2小題）7如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請回答下列問題：（1）鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式 。（2）集氣瓶底鋪上一層細沙，其作用是 。（3）實驗中觀察到鐵絲燃燒的現象 。（4）圖中哪一幅圖最容易成功？ ，理由是 。8細鐵絲在氧

4、氣中燃燒的實驗，實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ；在集氣瓶里要預先放少量水或細沙的原因是 。該反應的文字表達式為 。三解答題（共2小題）9單球管中發生的文字表達式是 ；制取的氣體收集在集氣管中，用止水夾夾著左邊和下邊的橡膠管，然后將紅磷在酒精燈上加熱后迅速放進集氣管，塞緊塞子，觀察到的現象是 ，反應的文字表達式為 。10如圖所示實驗，依據資料，回答下列問題。（1）圖1中反應的文字表達式為 ，集氣瓶中加入水的作用是 。（2）圖2中的反應的文字表達式為 ，發出 色火焰，集氣瓶中加入的液體可能是 ，其目的為 。（培優篇）2021-2022學年上學期初中化學人教新版九年級同步分層作業2.2氧氣參考答案

5、與試題解析一選擇題（共6小題）1關于燃燒現象的描述，正確的是（）A硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C蠟燭在氧氣中燃燒產生大量白煙D紅磷在空氣中燃燒發出耀眼白光【解答】解：A、硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，說法錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，說法正確；C、蠟燭在氧氣中燃燒發出白光，說法錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，說法錯誤；故選：B。2自1910年科學家開始測定大氣中氧的含量以來，空氣中氧氣含量幾乎沒有什么變化。根據如圖所示自然界中的氧循環過程，下列說法正確的是（）A氧循環過程中發生的是物理變化B物質燃燒說明氧氣具有可燃性C食物腐敗發生的是劇烈氧化反應D植物光

6、合作用制造的氧氣大于自身呼吸作用消耗的氧氣【解答】解：A、氧循環過程中伴隨著光合作用和呼吸作用，都有新的物質生成，發生的是化學變化，故A說法錯誤；B、氧氣具有助燃性能支持燃燒，本身不能燃燒，不具有可燃性，故B說法錯誤；C、食物腐爛過程中有氧氣參加反應，發生的是緩慢氧化反應，故C說法錯誤；D、植物光合作用制造的氧氣大于自身呼吸作用消耗的氧氣，故D說法正確。故選：D。3我們在做“物質在氧氣中的燃燒”實驗時，把甲、乙、丙三種物質，分別放入A、B、C三瓶氧氣中燃燒。A瓶中看到了明亮的藍紫色火焰，B瓶中看到了火星四射，C瓶中出現了明亮的白光。則對此實驗的推斷正確的是（）A甲物質為硫，并且A瓶中會產生一種

7、無色無味的氣體B乙物質為鐵，B瓶中會產生一種白色的固體C丙物質可能為木炭，同時C瓶中會生成一種可使澄清石灰水變渾濁的氣體D在AB瓶中還得加入一些細沙或少量的水以保護集氣瓶【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫，該選項說法不正確；B、鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，該選項說法不正確；C、木條燃燒發出白光，生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此丙物質可能為木炭，同時C瓶中會生成一種可使澄清石灰水變渾濁的氣體，該選項說法正確；D、硫燃燒生成二氧化硫，加入水是為了吸收二氧化硫，防止污染環境，鐵燃燒形成的高溫熔融物容易濺落，加入水是為了防

8、止炸裂集氣瓶，該選項說法不正確。故選：C。4在燃燒匙中放入一定質量的硫，點燃后伸入一瓶氧氣中（瓶內有水），如圖與該實驗有關的圖像中，正確的是（）ABCD【解答】解：A、硫燃燒放熱，溫度升高，完全反應后溫度降低至原溫度，該選項對應關系正確；B、二氧化硫和水反應生成亞硫酸，液體pH減小，該選項對應關系不正確；C、過程中氧氣消耗，質量減小，該選項對應關系不正確；D、硫在氧氣中比在空氣中消耗的快，伸入集氣瓶前比伸入集氣瓶后的直線應該更緩一些，該選項對應關系不正確。故選：A。5如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒，但是納米級鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法錯誤的是（）A實驗

9、甲中觀察到燃燒發出淡藍色火焰B甲、乙裝置中水的主要作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染環境C實驗丙和實驗丁的生成物不同D從實驗丙和丁可以看出增大反應物接觸面積可以使反應更劇烈【解答】解：A、硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，該選項說法正確；B、甲、乙裝置中水的主要作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染環境，該選項說法正確；C、實驗丙和實驗丁的生成物相同，都是四氧化三鐵，該選項說法不正確；D、從實驗丙（鐵絲繞成螺旋狀，能夠增大反應物接觸面積）和丁（利用納米級鐵粉，增大了反應物接觸面積）可以看出增大反應物接觸面積可以使反應更劇烈，該選項說法正確。故選：C。6如圖為興趣小組“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗，通過一起測

10、量得到如圖數據，關于該實驗下列說法正確的是（）A實驗前瓶內收集的氧氣是純凈的B鐵絲大約在20秒左右停止燃燒C鐵絲停止燃燒是因為因瓶內氧氣被耗盡D實驗中氧氣體積分數一直變小【解答】解：A、實驗前瓶內收集的氧氣不是純凈的，是因為實驗前氧氣體積分數是80%，該選項說法不正確；B、鐵絲大約在20秒左右停止燃燒，是因為20秒后氧氣體積分數不再變化，該選項說法正確；C、鐵絲停止燃燒時，氧氣沒有耗盡，該選項說法不正確；D、實驗中氧氣體積分數一段時間內一直變小，20秒后氧氣體積分數不再變化，該選項說法不正確。故選：B。二填空題（共2小題）7如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請回答下列問題：（1）鐵絲在氧氣中燃燒的

11、化學方程式 3Fe+2O2Fe3O4。（2）集氣瓶底鋪上一層細沙，其作用是 防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶。（3）實驗中觀察到鐵絲燃燒的現象 劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體。（4）圖中哪一幅圖最容易成功？，理由是 增大反應物接觸面積，加快反應速率。【解答】解：（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；故填：3Fe+2O2Fe3O4；（2）集氣瓶底鋪上一層細沙，其作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。故填：防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶；（3）實驗中觀察到鐵絲燃燒的現象：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體。故填

12、：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體；（4）實驗時要將鐵絲擰成螺旋狀，目的是增大反應物接觸面積，加快反應速率；故填：；增大反應物接觸面積，加快反應速率。8細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是 增大鐵絲的受熱面積，提高細鐵絲局部的溫度，以利于細鐵絲在氧氣中能持續燃燒；在集氣瓶里要預先放少量水或細沙的原因是 防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底。該反應的文字表達式為 鐵+氧氣四氧化三鐵。【解答】解：細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積，提高細鐵絲局部的溫度，以利于細鐵絲在氧氣中能持續燃燒；在集氣瓶里要預先放少量水或細沙的原因是防止高溫熔化物濺落炸

13、裂瓶底；鐵燃燒生成四氧化三鐵，該反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵。故答案為：增大鐵絲的受熱面積，提高細鐵絲局部的溫度，以利于細鐵絲在氧氣中能持續燃燒；防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；鐵+氧氣四氧化三鐵。三解答題（共2小題）9單球管中發生的文字表達式是 過氧化氫水+氧氣；制取的氣體收集在集氣管中，用止水夾夾著左邊和下邊的橡膠管，然后將紅磷在酒精燈上加熱后迅速放進集氣管，塞緊塞子，觀察到的現象是 紅磷燃燒，產生白煙，放熱，反應的文字表達式為 紅磷+氧氣五氧化二磷。【解答】解：單球管中過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，發生的文字表達式是：過氧化氫水+氧氣；觀察到的現象是紅磷燃燒，產生白煙，放熱；紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的文字表達式為：紅磷+氧氣五氧化二磷。故答案為：過氧化氫水+氧氣；紅磷燃燒，產生白煙，放熱；紅磷+氧氣五氧化二磷。10如圖所示實驗，依據資料，回答下列問題。（1）圖1中反應的文字表達式為 鐵+氧氣四氧化三鐵，集氣瓶中加入水的作用是 防止濺落的熔化物炸裂瓶底。（2）圖2中的反應的文字表達式為硫+氧氣二氧化硫，發出藍紫色火焰，集氣瓶中加入的液體可能是水，其目的為 吸收二氧化硫氣體，防止二氧化硫污染空氣。【解答】解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，