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糖到哪里去了糖到哪里去了冀教版科學一年級下冊冀教版科學一年級下冊（一）情境與問題（一）情境與問題為什么小驢的為什么小驢的背上變輕了？背上變輕了？（二）探究與發現（二）探究與發現物品：輕拿輕放交流：低聲細語材料與工具：材料與工具：燒杯、清水、竹筷、糖、食鹽、藥匙。實驗步驟：實驗步驟：1、用藥匙把糖或鹽放入水中。2、用竹筷輕輕攪拌，攪拌時不要碰到杯壁，要順著一個方向攪拌。3、觀察實驗現象。提示：提示：不明物體千萬不可用口嘗！不明物體千萬不可用口嘗！( (二）探究與發現二）探究與發現 剛放入時剛放入時 攪拌后攪拌后 靜置一會兒后靜置一會兒后 實驗現象：實驗現象：糖在水中的變化糖在水中的變化 實驗結論實驗結論：（二）探究與發現（二）探究與發現像糖這樣，在水中慢慢消失不見的現象叫做溶像糖這樣，在水中慢慢消失不見的現象叫做溶解。解。（二）探究與發現（二）探究與發現實驗結論：糖在水中溶解了。實驗結論：糖在水中溶解了。實驗結論：糖在水中溶解了。實驗結論：糖在水中溶解了。（二）探究與發現（二）探究與發現怎樣做才能讓物品溶解得更快？怎樣做才能讓物品溶解得更快？1、用熱水溶解2、用筷子攪拌3、將物品研碎再放入水中4、以上方法同時使用除了糖和鹽你還知道哪些生活中的溶解現象？除了糖和鹽你還知道哪些生活中的溶解現象？（

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