1、精選優質文檔-傾情為你奉上南 京 理 工 大 學設計藝術與傳媒學院畢 業 實 習 日 記姓 名： 陳 茜 學 號： 指導教師： 王 輝 實習日期： 2015年3月2日3月31日 日期：3月8日 天氣：中雨上班的第一天，開了晨會，了解了各個部門的基本情況。負責教我東西的部門主任帶我熟悉了一下公司的各個角落。隨后，我被安排在廣告部，跟小李師傅學習排版、軟件的使用等。小李師傅用老前輩的姿態跟我交流初入職場的注意事項等等，這讓我放松了下來。隨后，師傅就拿過來一個廣告部門正在做的項目，從零基礎開始教我。日期：3月11日 天氣：晴今天我們公司來了一個新同事小王，是南藝的畢業生，我跟他說我是昨天來的，我們很

2、快成為了朋友。我發現他的專業知識十分豐富，做起圖來的想法也很多，這是我所缺少的。我需要從他身上多多學習，完善自己。同時，小李師傅分配給我一個宣傳冊排版的任務，并跟我說明了圖片、字號大小等注意事項，我信心滿滿地準備開始做了。日期：3月13日 天氣：雨今天繼續做宣傳冊的排版，我發現這些元素整合在一起怎么都不好看，在電腦前忙碌了一天，到晚上審視自己的作品總是感覺不滿意。小王過來詢問我的任務做得怎么樣了，我向他說了自己的困惑，他安慰我不要氣餒繼續加油。我上網找了一些大師的作品，再將這些元素重新整合，總算是有了一些靈氣。日期：3月15日 天氣：陰今天公司的人不多，有好多同事今天都休息。我和另外一個同事負

3、責印刷展板的工作，這項工作小李師傅已經交代了兩次了，我們今天一定要去完成。我們來到印刷店，跟老板講好了尺寸、紙張的材質等等一系列內容，在打印店等待展板的完成。打完之后晚上回到公司我又見到有同事回來加班趕設計圖，覺得這一行也是很辛苦的。日期：3月20日 天氣：雨休息了兩天之后上班的第一天，就遇到一個重要的設計案子廣告部今年剛接到的大項目。主管師傅向大家說明了這個案子的重要性，大家務必打起精神加班加點趕工完成。我和小王都被分派了任務，我還是繼續排版，這幾天的任務做下來，我慢慢找到了排版的竅門，漸漸地速度也快了很多，這讓我更有了信心。日期：3月23日 天氣：晴在忙碌了兩天之后，我終于可以放松一下，那

4、就是出來和小李師傅一起去項目實地考察。在項目實地，我看到了我們做的設計被制作出來成品，張貼在建筑的各個地方，無論是標示還是logo等，做成實物之后的樣子還是很震撼的。這次客戶與公司是第二次合作，對各個方面的要求更高，設計VI又是一項浩大的工程。日期：3月27日 天氣：晴今天上午，我的工作又出現了新的危機，同樣是實習生的小張被主管表揚了，而我的作品被主管徹底否定了，我的心情非常失落。我的工作開始變得十分瑣碎，好像離設計越來越遠，這不是我所希望看到的。下午我找主管聊了聊，他心平氣和地給予了我鼓勵，并在工作中給了我小小的肯定，這讓我感到一絲欣慰。日期：3月31日 天氣：晴 今天，我實習已經滿一個月了

5、，也是我獨自完成一項任務的日子。在前幾天，小李師傅深入教會我PS、AI后，讓我自己將客戶的易拉寶宣傳頁獨自完成，我在小李師傅的期待中，將易拉寶只做好了，整個畫面十分清晰，構圖也不像上次那樣散亂，客戶需要宣傳的內容也很突出。這個作品得到了小李師傅的肯定。專心-專注-專業南 京 理 工 大 學設計藝術與傳媒學院畢 業 實 習 報 告姓 名： 陳 茜 學 號： 指導教師： 王 輝 實習日期： 2015年3月2日3月31日 畢業實習報告的成績按以下項目評價：評價項目得分項目評價得分1實習與所學專業的關系 15%4文本格式 10%2實際應用價值 50%5結構、邏輯及語言 10%3自主學習、分析問題及科學

6、歸納能力 15%合計100%1、實習目的：這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習，實習不僅擴大了我們的知識面，而且也是對我們專業知識的一次提升和學習。同時，這也增加了我們在社會競爭中的經驗，提高人際交往能力，今后真正走出校園后能夠盡快適應社會形式的變化，為今后的工作學習打下堅實的基礎。2、實習的準備：本學期剛開始，就有同學到處忙碌起來了，關注通知、招聘信息，為的只是不想浪費這黃金般的幾個月，充實的安排好這大學期間的最后一個課少可以安排自己實習的機會，想合理利用，磨練自我！在關注了智聯招聘的信息之后，我向新街口的一家設計公司投出了簡歷，第三天我得到了回復，讓我去面試。面試通過了，我開始了為期2個月

7、的實習生涯。3、實習過程：來到設計公司，這里是與學校、課堂完全不同的新環境，為了讓我盡早融入新環境，負責教我的小李師傅帶我熟悉了一下公司的布局環境，向我講述了公司一些規定，也很友好地向我推薦附近的小吃等方便服務，讓我感覺十分親切。當開始布置我的設計任務時，小李師傅像是換了一個人，開始嚴肅認真起來。因為今天我是第一天來到公司，師傅交代了我一些簡單的排版任務，就是將制作好的元素、圖案、圖片、文字按照有秩序的規則排列組合到一起。一開始我用公司的電腦，無論是軟件的使用還是電腦程序都用起來不太習慣，小李師傅知道之后過來教我，他告訴我AI里常用的快捷鍵，還有排版的注意事項，讓我盡快熟悉軟件。在師傅的指導下

8、我很快就將排版任務完成了。接下來的一個禮拜我的任務不盡相同，在師傅的指導下我的排版水平有了進步，審美水平也提高了，我發現其實這是與天天練習分不開的，設計與任何事情一樣，只有勤奮才能補拙。我將每天師傅教我的知識記錄下來，哪怕是一個小的技巧也不放過。這期間，我有時候做的設計也不理想，師傅也沒少數落我，不過我沒有放棄，不管多晚我都保證將設計做完了再下班，雖然很辛苦，但是為了多學習一些知識也是值得的。這樣過了半個月后，廣告部接到一個大的單子給客戶坐一整套VI設計。師傅是主負責人，他帶著幾個助理去項目實地調研，了解客戶的企業文化、企業發展背景等等，我也一同前往，在調研時我認真地做記錄，生怕錯過任何一個細

9、節?；貋碇髱煾嫡匍_了小組會議，大家進行頭腦風暴，紛紛踴躍提出自己的想法，將點子進行整合。我也提出了自己的想法，雖然想法有些稚嫩，但是這是我第一次在眾人面前提出觀點，大家也對我的觀點進行了討論，我還是很感動的。會議進行了3個小時，終于討論出了最終方案，我被分派在實物制作組，只要等大家設計出成品后隨同助理一起去打印就行了。過后的10天時間，我見證了一個方案從討論、制作、成型、打印出成品的最終過程，內心的激動溢于言表。實習已經接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰。那次的經歷不僅鍛煉

10、了我自身的實踐能力、創造能力和溝通能力，提高了自身素質；增強了和工作伙伴的團體協作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃和實踐經驗。從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己對這個行業的熱愛，一定能做好這份工作。4、心得體會：在學校，畢竟學校是學習的場所，只有學習的氛圍，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而實習這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做，以提高自已的能力?，F今，大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，也要有工作經驗的積累，這對今后找工作也同樣重要。在此次實習中，每個任務從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由靠自己去思考，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發現一些自己的不