小學語文試卷(沛縣)_第1頁
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文檔簡介

1、小學語文試卷姓名:準考證號:說明:L做題前,請將你的姓名和準考證號認真填、涂在試卷和做題卡上.2 .全卷試題分為“積累“閱讀和“習作三局部,共7頁.3“積累和“閱讀局部的答案必須全部涂在做題卡的相應位置上,“習作寫在做題卡的相應位置上.4 .測試時間為60分鐘,請合理安排做題時間.5 .測試結束后,請將試卷和做題卡一并交回.第一局部積累F面每道小題中,都有一個字的讀音是錯誤的.請你把它找出來,并把這個答案涂在做題卡的相應位置上.1. A.石嘿9m62. A.磨坊lao3. A,烙印wan4. A.豌豆16ngB.籠罩chongB.俯沖n6B.哪吒r6ngB.絨毛yaoC.險要luC.俘虜一C.

2、弱棘C根喳langD.琳瑯滿目D.3折蜿蜒shiD.有無恐XUD.栩栩如生二、下面每道小題中,都有一項含有錯別字.請你把它找出來,并把這個答案涂在做題卡的相應位置上.5 .A.富饒6 .A.自己7 .A.逐漸8 .A.望而生畏B.林越B.世紀B.郊游B.雁過留聲C.警惕C.既使C.駕駛C.談笑風聲D.宴會D.及時D.魚歌D,曲折蜿蜒三、下面每道小題中,哪一個詞語和加點字或詞語的意思最接近?請你把它找出來,并把這個答案涂在做題卡的相應位置上.9,規(guī)矩A.規(guī)劃B.規(guī)那么C.圓規(guī)D.規(guī)模10.遭殃A.傷害B.禍患C.災難D.災荒11.撫摸A.撫摩B.撫慰C.撫育D.安撫12欣賞A.獎賞B.賞賜C.賞

3、識D.賞玩四、下面每題中,哪一個詞語或成語填入畫線處最恰當?請你把它找出來,并把這個答案涂在做題卡的相應位置上.13 .他們著小溪潺潺的流水聲.A.聽見B.探聽C.傾聽D.細聽14 .姑娘著遠方的家鄉(xiāng),眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠.A.凝視B.張望C.仰望D.遠眺15 .黃昏,天邊的云兒在夕陽的下顯得格外燦爛A.映照B.倒映C.襯托D.襯托16 .父親從事地下工作多年,這事oA.人盡皆知B.鮮為人知C.無人問津D.默默無聞17 .看到大家的傾情幫助,他,留下了沖動的眼淚.A.驚慌失措B.百感交集C.不慌不忙D.假設無其事五、經典語言積累下面三道小題中,哪個選項符合題目要求?請你把它找出來,并把這個答

4、案涂在做題卡得相應位置上.18 .以下詩句中錯誤的一項為哪一項A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.B.蕭蕭梧葉送寒聲,上有黃鵬深樹鳴.C.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春.D.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.19.以下哪句詩不富有人生哲理A.山重水復疑無路,柳暗花明乂一村.B.欲窮千里目,更上一層樓.C.遠山寒山石徑斜,白云生處有人家.D.不識廬山真面目,只緣身在此山中.20.為什么在同一個班級,同樣的老師教我們,有的同學成績比擬好,有的同學比擬差呢?老師告訴我們:“".A.青出于藍而勝于藍,冰生于水而寒于水B.眾人拾柴火焰高c.好曲不厭白回唱,好書不厭白.回讀D.師傅領進門,修行在個

5、人第二局部閱讀請你仔細閱讀每一篇文章,答復后面的問題.每道選擇題有A、B、C、D四個選項,請選擇一個最恰當?shù)拇鸢?并把這個答案涂在做題卡的相應位置上.一雕塑一般的姿勢“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.這是司馬遷的名言.自然,人在彌留之際留給這個世界的最后一個姿勢,越細品,越意味深長.最讓人感慨萬千的,我認為是化學家卜拉克的姿勢.卜拉克是因心臟病猝發(fā)忽然去世的,死時手中端著滿滿一杯牛奶.令人驚奇的是,那杯子端得極其平穩(wěn),里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來一一他就這么穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈?從沉著容,一如雕塑.之所以如此,是由于這位化學家有個超越凡人的“絕對一絲不茍的“好習慣一一做化學實驗時,總是把盛放

6、化學藥劑的器皿端得平衡至極.于是,他的死有了一個堪稱天下第一的姿勢.最讓人驚心動魄的,那么是母愛的姿勢.那是在大興安嶺火災現(xiàn)場,當人們撲滅大火后,忽然驚呆了,由于他們發(fā)現(xiàn):一位母親雖然已被大火活活燒死,但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個極穩(wěn)妥的姿勢一一緊緊地蜷曲著上肢!果然,她被燒死了,懷抱中的孩子依然活著.顯然,正是由于她義無反顧地堅持著這個姿勢,才硬是在熊熊烈火中護住了她的孩子!面對著這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢,消防隊員潸然淚下.再試想,人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關注,何況日常生活中活生生的人!是的,人總是有姿勢.正所謂“站有站相,坐有坐相,所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界.那么你呢?你的

7、姿勢是挺拔如松,還是頹然如泥?圓,你想過嗎?21.下面詞語運用的分析,不正確的一項為哪一項A. “驚心動魄是形容母愛的姿勢使人感受至深,震動大.B. “義無反顧表現(xiàn)出母親不因大火燒身而退縮由于偉大母愛的精神.C. “潸然淚下“反映消防官兵為母親死了而悲哀的心情.D. “從沉著容反映出卜拉克是一個遇事沉著、冷靜的人.22.第一自然段中引用司馬遷名言的作用是A.顯得很有學問,使文章生動.B.統(tǒng)領全文,讓人感受到生命的價值.C.引出下文,名人名言有吸引力.D.引起讀者的注意.23.第五節(jié)“驚心動魄可以用以下哪個詞語可以替代A.觸目驚心B.毛骨悚然C.砰砰直跳D.不寒而栗24.第二自然段中“感慨萬千,

8、是由于A.化學家卜克拉死了.B.卜克拉死亡的姿勢如雕塑.C.卜克拉猝死,牛奶一滴都沒有撤.D.不僅感慨卜克拉死亡的的姿勢,而且感慨表達了他平衡至極,一絲不茍的好習慣.25.第11自然段的“這指A.化學家卜克拉去世了.B.母愛的精神極其偉大.C.人死亡時,要擺好姿勢再死.D.日常生活你需要選擇什么樣的生活態(tài)度.二動物的眼晴歐陽軍夏天的黃昏,一只蚊子悄然進屋,圍繞著屋里的人們伺機下口.在它的眼中,前方是充滿誘惑的晚餐,前方那么是自己振動的雙翅,這兩個景物同時出現(xiàn)在它的視野里一一這讓我們感到驚異,由于當我們注意前方的時候無法看到自己的后背但蚊子可以做到.這是為什么呢?有些動物的眼睛結構獨特.比方上文

9、提到的蚊子等昆蟲有一些特殊的眼睛,被稱為“復眼,顧名思義,就是由許多小眼睛組成的,這些小眼睛單獨感光成像,使得各個方向的物體都可以在視網膜上成像,這種眼睛可以獲得超大的視野和清楚的圖像,比我們使用的廣角照相機更加厲害.蜻蜓的復眼在昆蟲界要算最大最多的了,占頭部總面積的三分之二,最多有2.8萬只左右.它的構造非常奇特:上局部看遠處,下局部看近處.這樣它在空中捕捉小蟲時,便能得心應手,百發(fā)百中,從不落空.有些動物的眼睛看世界的方式與眾不同.當蝴蝶看到你的腦袋,它會認為是一個可以休息的地方.你的頭發(fā)就像一捆繩子,每一根繩子都粗粗的,足以讓它停得住腳.但如果蝴蝶不飛,或者人不動,那么蝴蝶就什么也看不見

10、.對一只蛤蟆來說,花園就是一張灰色的屏幕,只有這張屏幕上的東西輕輕晃動的時候,蛤蟆才看得見.當蛤蟆跳躍的時候,它自身的運動讓它看到了周圍的景象,當它停下來的時候,所有的東西乂會變成一片空白.動物眼睛中的瞳孔各具特點,與它們的需要和環(huán)境相適應.狐貍的瞳孔是上下長、左右窄.由于它更需要看清它上方和下方的東西,比方樹叢里的一只鳥,草地里的一只雞.貓的眼睛一日三變.在白天強烈的陽光照射下,它的瞳孔可以縮得很小,像線那樣;在黃昏中等強度照射下,瞳孔乂會變成棗核般形狀;在晚間昏暗的條件下開放得像滿月那樣圓.26.讀短文第自然段,蜻蜓在空中捕捉小蟲子時,能得心應手,百發(fā)百中,從不落空的原因是A.蜻蜓的視力好,視覺靈敏.B.它有復眼,構造非常奇特:上局部看遠處,下局部看近處.C.它的復眼能迅速捕捉運動的物體.D.蜻蜓具有超水平.27.讀短文第自然段,蝴蝶和蛤蟆“看世界的共同特點是A.通過自身的運動來看世界.B.用復眼來看世界.C.通過自身的運動或周圍物體的運動來看世界.D.通過觀察事物的特點看世界.28.文章是從哪些角度說明動物眼睛的,以下說法不正確的選項是A.復眼的構造復眼工作的原理B.“看世界的特點方式C.不同的瞳孔構造或變化的原因眼睛需要和環(huán)境相適應D.靖蜓的復眼在昆蟲界最大最多復眼的地位29.

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