1、主謂一致和倒裝【真題再現(xiàn)】1. Look,thesetofkeysontheteacher'sdesk.A.areB.wereC.isD.was2. Whatareyougoingtodothisweekend?ItogetherwithmyclassmatesgoingtoclimbMountQin.A.isB.amC.areD.were3. I'mnotgoingswimmingthisafternoon.Ihavetohelpmymotherdosomecleaning.A.SoamI.B.SoIam.C.NeitheramI.D.NeitherIam.4. Ihaver

2、eadthebookSenseandSensibility.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhave5. Whatthenumberofthestudentsinyourschool?Abouttwothousand.Anumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.is;isC.are;isD.are;areAndy,you'dbetternoteatmeatonly.Youshouldknowmilkandfruitgoodforyou.A.isB.areC.wasD.were.6. Thereaphotoofmyfamil

3、yinmypurse.A.isB.beC.are7. ThetrafficismovingveryslowlyassomanycarsontheirwaybacktoShanghai.8. A.amB.isC.areD.bethereanylivingthingsonotherplanets?Ihavenoideas.Maybewecanknowmoreaboutthatinthefuture.A.IsB.AreC.HasD.Have9. Doingeyeexercisesoneoftheusefulwaystoprotectoureyes.A.isB.areC.were【答案與解析】C。句意

4、：看，這串鑰匙在老師的桌子上。根據(jù)句意可知這句話的主語是thesetofkeys,強調(diào)的是一串鑰匙，所以謂語動詞用單數(shù)形式，所以選Co1. B。本句意為：這周你準備做什么？我和我的同學去爬秦山。這里withmyparents只是作為伴隨成分，withsb.是作為伴隨成分，不影響謂語動詞的形式；主語為I,故答案選B。2. C。句意：一今天下午我不打算去游泳。一我也不打算去，我不得不幫助媽媽做清潔。so+主語+助動詞/情態(tài)動詞/系動詞+主語：某某確實如此，與上文是同一人。so+主語+助動詞/情態(tài)動詞/系動詞：某某人也如此，與上文不是同一人。上文是否定句，下文表示某某也不，用neither+助動詞+

5、主語。這些句式在時態(tài)，人稱上與前一個句子相同。根據(jù)上句是否定句，故選CoA。本題意為：我已經(jīng)讀完了理智與情感這本書。我也是；SohaveI我也是；NeitherhaveI我也沒有；SoIhave我確實是，故答案選A。3. A。本題意為：你學校有多少人？大約兩千人。他們中的大多數(shù)來自農(nóng)村。thenumberof意為"的數(shù)量"，謂語動詞用單數(shù)形式，故第一空選is;anumberof意為許多，一些”，后面通常接可數(shù)名詞復數(shù)形式，謂語動詞用復數(shù)形式，所以第二空選are;答案為A。B。本句意為：Andy,你最好不要只吃肉。你應該知道牛奶和水果對你有好處。兩個或兩個以上的人和物用連詞a

6、nd連接做主語時，謂語動詞不用第三人稱單數(shù)。本句為一般現(xiàn)在時，故答案選B。A。本句句意為：在我錢包里有我家人的照片。本題考查therebe句型，由空后的“aphoto可知本空應該為單數(shù)形式，故選A。C。句意：車輛行駛非常緩慢，因為那么多汽車在回上海的路上。由空處前的cars可知謂語應用are,故答案為C項。4. B。句意為：其他星球有沒有生物呢？我不清楚。或許我們以后會對它了解更多。therebe句型不能和have同時使用，故排除C、D兩項。"livingthings為復數(shù)，所以be動詞應用復數(shù)，故選B。A。句意：做眼保健操是保護眼睛的有效方法之一。動名詞短語"Doinge

7、yeexercises作主語，謂語動詞使用單數(shù)形式，故選A。【用法講解】考試要求：從學英語開始就涉及主語和謂語的一致性，是英語學習及考查的基礎，從單項選擇到書面表達，都可能涉及到主謂一致的問題，是中考試卷必考題目。主謂一致就是句子的謂語動詞形式在人稱和數(shù)上必須和句子的主語保持一致，叫主謂一致。這種關系一般要遵循三個原則：語法上一致的原則；意義上一致的原則和就近一致的原則。倒裝句因為與漢語語言習慣的不同和較多的句型結構而成為初中英語的難點，雖然初中英語涉及到的倒裝句型不算太多，在中考試卷中也總有一定的比例，尤其在閱讀理解和完形填空中對上下文的理解會有很大的影響，因此也是中考復習的重點。1. 語法

8、一致原則謂語和主語通常從語法形式上取得一致，主語為單數(shù)形式，謂語動詞也用單數(shù)形式；主語為復數(shù)形式，謂語動詞也為復數(shù)形式。如：Theboyiscleverenoughtostudymathswell.這個男孩夠聰明，可以把數(shù)學學好。EverybodyinmyclasstriestodowellinEnglish.我們班每個人都努力學好英語。（1）下列情況謂語動詞只能用單數(shù)：1）不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)作主語，謂語動詞用單數(shù)形式。如：Waterisveryimportanttothetrees.水對樹來說非常重要。2）動詞不定式或者動名詞短語作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如：Toimproveyo

9、urEnglishisthemostimportantwork.提高你的英語是最重要的工作。WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看電視太多對你的眼睛有害。3）不定代詞each,one,another,something,somebody,nothing,nobody,everyone,everything,anyone,anything等作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如:Somebodyiswaitingforyouatthegate.有人在大門口等你。Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上無難事只'

10、;白有心人。4）如果句子的主語是單數(shù)，盡管后面有with,togetherwith,aswellas,like,but,except等引起的短語，謂語動詞仍然用單數(shù)形式。如:Mymotherwithherstudentsoftenhasapicnicinapark.我的媽媽經(jīng)常和她的學生在公園里野餐。5）固定短語oneof+名詞的復數(shù)形式作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如:Oneoftheboysinourclassgoestoschoolbycar.我們班一個男孩坐小汽車上學。6) 固定短語thenumberof+復數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形式。如:Thenumberofstudentsi

11、nourschoolismorethantwothousand.我們學校學生的數(shù)量超過二千。(2) 下面的情況謂語動詞只能用復數(shù)：1) and或both-and!接并列名詞或代詞作主語時，謂語動詞用復數(shù)。如：Heandhisbrotherarebothteachers.他和他的哥哥都是老師。2) both,all,few,several,many等修飾可數(shù)名詞復數(shù)作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。如：Allhisfriendshavecome.他的朋友都來了。Manygirlsarefondofdancing.許多女孩子都喜歡跳舞。3) 表示總稱意義的名詞，如：people,cattle,poli

12、ce作主語時，謂語動詞用復數(shù)。如：Thepoliceareaskingthemquestions.警察正在詢問他們一些問題。Yourclothesareverydirty.你的衣服非常臟。4) “the形容詞(或由分詞演變而來的形容詞)”作主語，表示類人”時謂語動詞用復數(shù)。如：Thericharenotalwayshappy.富人也不總是幸福的。Thewoundedarestillinhospital.所有受傷的都在住院。5) 固定短語"anumberof復數(shù)名詞"作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。AnumberofstudentscomefromSichuan.許多學生來自四

13、川。6) 主語是表示兩個相同的部分構成的物體的名詞，如：clothes,trousers,shoes,boots,glasses(眼鏡),socks,gloves,compasses等作主語，謂語動詞用復數(shù)，但這些名詞被this/apairof修飾時，謂語動詞用單數(shù)。如：Hershoesaregreen.她的鞋子是綠色的。Thispairofshoesisveryexpensive.這雙鞋子非常昂貴。(3) 下列情況謂語動詞可用單數(shù)也可用復數(shù)：1) 數(shù)詞作主語且表加減乘除”時，謂語動詞通常用單數(shù)，但是也可用復數(shù)。如：Nineandoneis/areten.九加一等于十。Twotimesthre

14、eis/aresix.二乘以三等于六。"none/neitherof+代詞/復數(shù)名詞"作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)，但在口語中也可用復數(shù)。如：Noneofusknows/knowhowtoworkoutthisproblem.我們中沒有人知道如何解這個題。Neitherofyoulike/likesplayingfootball.你們兩個都不喜歡踢足球。2) 一些集合名詞，如family,class,group,team等作主語時，表示整體意義時，謂語動詞用單數(shù)形式；當它們強調(diào)指個體成員時，謂語動詞用復數(shù)形式。如：Hisfamilyisn'tlarger家庭不大。(

15、指家庭的整體)HisfamilywerewatchingTVwhenIarrived.2. 當我到時，他的一家人正在看電視。(指具體的家庭成員)意義一致原則(1) 表示時間、距離、重量、長度和價值的名詞，盡管是復數(shù)形式，作為一個整體來看待，謂語動詞通常用單數(shù)形式。如:Threeweeksisalreadyenoughforyoutofinishthework.三個星期對你們完成這個工作已經(jīng)足夠了。(2) 不定代詞all,most,some等作主語時，謂語動詞的單復數(shù)取決于它們所指代名詞的數(shù)。如：Mostoftheappleswerebad.大部分蘋果是爛的。Mostoftheapplewase

16、atenbyamouse.這個蘋果的大半被老鼠吃掉了。(3) 用and連接的成對名詞習慣上被看成是一個整體，如：breadandbutter(黃油抹面包)，knifeandfork(刀叉)等作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Whiskyandsodaisalwayshisfavoritedrink.威士忌酒加蘇打水是他最喜歡的飲料。不定數(shù)量的詞組作主語時，謂語動詞的單復數(shù)取決于量詞后面名詞的數(shù)。如：partof,alotof,lotsof,oneof,anumberof,plentyof等。如：Apartofthetextbookshavearrived.一小部分教科書已運到。3. 就近一致原則：

17、(1) 由連詞either-oneithernonotonly-butalscor連接的并列主語，謂語動詞通常與離它最近的主語保持一致。如：Neitheryounoryourfatherisabletohelpme.你和你爸爸都不能幫助我。EitheryouorIgoswimmingwithourfather.我或者你可以和爸爸起去游泳。(2) therebe句型中，謂語動詞be往往和后面的第一個主語取得一致。如:Thereisadictionaryandsomebooksonthedesk.桌上有一本詞典和一些書。4. 倒裝句的概念：英語句子通常有兩種語序：一種主語在前，謂語在后，稱為自然語

18、序；另一種謂語的一部分或整個謂語在前，主語在后，稱為倒裝語序，如英語的疑問句形式。在初中階段倒裝句一般都作為特殊句型來處理。5. 初中接觸過的倒裝句型：so+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語表示“也是這樣”，用于描述謂語所說情況也適用于另一個人或另一個事物，只能用在肯定句，注意上、下句所使用的動詞的時態(tài)要一致。如：Youcanrideabike.SocanI.你會騎自行車，我也會。HehasbeentoBeijing.SohaveI.他去過北京，我也去過。LinPingwastherelastnight.Sowaseveryoneelseinmyclass.林平昨晚在那里，我們班其他人昨晚也都在那

19、里。Hesawthesnake,andsodidI.他看見那條蛇了，我也看到了。汪息：上句中前句謂語動詞是行為動詞，所以后句中要加助動詞did。就像行為動詞變疑問句一樣，句子如果有be、助動詞(如：have,will等)和情態(tài)動詞(如：can,must等)，就把這些詞放在另一個主語前；如果沒有，就要加do,does或did。辨析：so+主語+be/助動詞/情態(tài)動詞，此句型不是倒裝句，只是單純地重復前面一句的意思，表示的確如此、就是這樣如：Mylittlebrothercanswiminthesea.我的小弟弟能在大海里游泳。Sohecan.的確如此。Hegetsupveryearly.他起得真早。Sohedoes.確實很早。neither/nor+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語表示“也不這樣”。用法和句型so+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語一樣，只是意義上