1、無機化學實驗教學大綱一、課程說明課程編號：6602050104學分：2總學時：32課程開設院（系）：化工學院 適用專業：應用化工技術、精細化學品生產技術、工業分析與檢驗、化學教育前期課程：無機化學二、教學性質和任務 課程性質： 本課程是應用化工技術、精細化學品生產技術、工業分析與檢驗、化學教育專業學生必修的一門專業基礎課。它是無機化學的重要組成部分，在整個大學化學實驗教學中占有很重要的地位,它不僅與無機化學理論聯系緊密,而且是后續實驗課的基礎。課程任務：學習和掌握無機化學的實驗方法、基本操作和技能技巧；掌握無機化學的制備、分離方法與技術；培養學生科學的思維方法，養成良好的實驗素質和嚴謹的科學態

2、度；通過實驗使學生加深對無機化學基本理論和基本概念的認識和理解，使學生進一步學習、理解和鞏固無機化學的理論知識和元素化學的知識，增加感性認識；提高分析問題、解決問題和獨立工作的能力；培養仔細觀察、認真記錄、善于歸納、正確處理數據和結果以及表達實驗信息的能力。三、課程教學目標（一）知識目標通過本課程學習加深學生對無機化學理論課程的理解，通過典型的實驗，應用理論指導實驗，掌握無機化學實驗的基本原理和條件；正確掌握無機化學實驗的基本操作技能；養成嚴格、認真和求實的科學態度。（二）能力目標培養學生掌握實驗的基本操作、基本技能和基本知識的同時，要求學生通過本課程的學習對已學習過的技能和方法能靈活、巧妙和

3、熟練地運用，提高實驗的條理性，綜合性，創造性，使學生能夠及時通過感性認識加深對理論知識的理解和掌握；努力培養學生的創新意識與創新能力，達到無機化學基本理論的“學以致用”。四、教學方法講授+實際操作指導五、考核方法考查六、實踐教學內容和要求項目一 儀器的認領、洗滌和干燥 實驗室三廢處理講座教學要求：熟悉無機化學實驗室規則和要求。領取無機化學實驗常用儀器，了解實驗室三廢處理的一般方法。學習并練習常用儀器的洗滌和干燥方法。教學內容：1、無機化學實驗室規則的學習；2、實驗室三廢處理講座；3、用儀器的領取、洗滌和干燥。教學重點：1、無機化學實驗室規則的學習；2、常用儀器的領取、洗滌和干燥。項目二 溶液的

4、配制 燈的使用、玻璃管的簡單加工溶液配制教學要求：學習移液管、吸管、容量瓶的使用方法；掌握溶液的質量分數、質量摩爾濃度、物質的量濃度的概念和計算方法；掌握一般溶液和特殊溶液的配制方法和基本操作。教學內容：1、粗略配制溶液的方法；2、精確配制溶液的方法。教學重點：1、容量瓶和移液管的使用；2、臺秤的使用及試劑的取用。燈的使用、玻璃管的簡單加工教學要求：了解酒精噴燈、酒精燈的構造并掌握其使用方法；學會截、拉、彎、熔燒玻璃管的操作；練習塞子的鉆孔和打孔器的使用。教學內容：1、燈的使用；2、玻璃管及塑料管的簡單加工；教學重點：1、酒精噴燈的使用及其注意事項；2、玻璃管的簡單加工。項目三 粗鹽的提純教學

5、要求：掌握提純粗鹽的原理和方法；學習溶解、沉淀、過濾、抽濾、蒸發濃縮、結晶和烘干等操作；了解Ca2+、Mg2+、SO42-等離子的定性鑒定。教學內容：1、粗鹽的溶解及除雜；2、提純精鹽溶液的蒸發、濃縮及干燥；3、產品純度的檢驗。教學重點：1、粗鹽除雜實驗方案的設計；2、產品純度的檢驗。項目四 硝酸的鉀制備教學要求：學習利用各種易溶鹽不在同溫度時溶解度的差別來制備易溶鹽的原理和方法；了解結晶和重結晶的一般原理和方法；繼續練習溶解、加熱、蒸發的基本操作；掌握熱過濾和抽濾的基本操作。教學內容：1、溶解蒸發，制備硝酸鉀；  2、粗產品的重結晶；    3、產品純

6、度檢驗。教學重點：1、結晶和重結晶的一般原理和方法；2、熱過濾和抽濾的基本操作。項目五 鹵素及其重要化合物的性質 亞硝酸鈉與食鹽的簡易鑒別教學要求：學習氯氣掌握氯氣、氯酸鹽和次氯酸鹽的制備方法和主要性質；掌握次氯酸鹽、氯酸鹽強氧化性的區別及雙氧水的某些性質；了解氯、溴、碘單質的溶解性；鹵素單質間的置換反應、檢驗鹵素單質的存在；了解鹵化物和氯酸鹽的性質；掌握CL-、Br-、I-的分離和檢驗。了解氯化鈉與亞硝酸鹽的理化性質的差別，能鑒別這兩種物質。教學內容：1、氯、溴、碘的性質；2、鹵化物的性質；3、氯酸鹽的氧化性；4、鹵離子的檢驗；5、亞硝酸鈉與食鹽的鑒別。教學重點：1、氯氣的氧化性、次氯酸鹽和

7、氯酸鹽的性質；2、鹵離子的檢驗。項目六 氮、氧、硫化合物的重要性質 氯化銨的妙用-防火布教學要求：硫化物的溶解特性并鑒別硫化物，鑒別S2- ，SO32- ，S2O32-；氮的化合物及其性質，鑒別硝酸鹽和亞硝酸鹽，NH4+ ，NO3- ，NO2- 和H2O2 ；氧的化合物的性質；熟練離心機的使用及沉淀的洗滌等操作； 掌握氯化銨的化學性質，學會一種制備阻燃材料的方法。教學內容：1、氮的化合物；2、氧的化合物；3、硫的化合物；4、防火布的制作。教學重點：1、銨鹽的性質；2、硝酸鹽的性質；3、硫化物的性質。項目七 過渡元素（銅、銀、鋅、汞） 銅變“銀”、“銀”變“金”教學要求：了解銅、銀、鋅、汞的氫氧

8、化物、硫化物、配合物的生成及其性質；了解銅、銀、汞有關化合物的氧化還原性；了解銅鍍鋅、鋅滲入銅片生成黃銅的基本原理及方法。教學內容：1、銅、銀、鋅、鎘汞氫氧化物或氧化物的生成和性質；2、銅、銀、鋅、汞配合物的生成及性質；3、銅、銀、鋅、汞化合物的氧化還原性；4、銅鍍鋅及黃銅的生成。教學重點：1、銅、銀、鋅、汞的配合物； 2、銅、銀、汞的氧化還原性。項目八 過渡元素（鉻、錳、鐵）教學要求： 了解鉻、錳、鐵重要價態化合物的生成和性質，完成鉻、錳、鐵重要價態化合物之間的轉化；掌握鉻、錳、鐵化合物的氧化還原性及介質酸對其的影響，會利用氧化還原性進行Cr3+，CrO42-，Fe2+，Fe3+幾種離子的鑒

9、定；熟練離心機的使用及沉淀的洗滌等操作。教學內容：1、 不同價態鉻的化合物及其性質；2、 不同價態錳的化合物及其性質；3、 不同價態鐵的化合物及其性質。教學重點：1、鉻、錳、鐵重要價態化合物之間的轉化；2、鉻、錳、鐵化合物的氧化還原性及介質酸對其的影響。七、課時分配實踐教學序號實驗/實訓項目必做/選做參考學時1項目一 實驗室規則，儀器認領和洗滌 實驗室三廢處理講座必做42項目二 溶液的配制 燈的使用、玻璃管的簡單加工必做43項目三 粗鹽的提純必做44項目四 硝酸鉀的制備必做45項目五 鹵素及其重要化合物的性質 亞硝酸鈉與食鹽的簡易鑒別必做46項目六 氮、氧、硫化合物的重要性質 氯化銨的妙用-防火布必做47項目七 過渡元素（銅、銀、鋅、汞） 銅變“銀”、“銀”變“金”必做48項目八 過渡元素（鉻、錳、鐵必做49實驗考核4合計36八、推薦教材及參考書1 王寶仁/張榮，無機化學實訓篇，大連理工大學出版社，2009年7月，第二版 2 北京師范大學無機化學教研室，