1、.一年級下冊數學第四單元測試卷滬教版數學是一切科學的根底，可以說人類的每一次重大進步背后都是數學在后面強有力的支撐。所以要學好數學，接下來，讓我們一起學習一年級下冊數學第四單元測試卷。一年級下冊數學第四單元測試卷滬教版一、 填空題第1小題 2分, 第2小題 3分, 3-6每題 4分, 7-15每題 5分, 第16小題 6分, 第17小題 8分, 第18小題 10分, 共 90分1. 按規律填數. 11 9 7 2. 填空.1、2、39都是 位數,其中最小的數是 ,最大的數是 .3.110、11、1299都是 位數,其中最小的數是 ,最大的數是 .2400是 位數.4. 5. 按規律填數.16

2、9 12 220 18 16 5. 把10、20、30、40、50填在空格里,使橫行、豎行三個數相加的和相等.6. 方格里該填什么數?13 5 7 25 15 257. 一個乒乓球5角錢,一根跳繩9角錢,買一個乒乓球和一根跳繩一共用 角,合 元 角.買2個乒乓球、2根跳繩一共用 角,合 元 角.8. 一支鉛筆8分錢, 買一塊橡皮與買兩支鉛筆的價錢同樣多, 一塊橡皮 分錢,合 角 分. 買一塊橡皮一支鉛筆共花 分錢, 合 角 分.9. 寫出十位上是7的數.10. 小新的儲蓄盒里有許多5分、2分和1分的人民幣,他要從中拿出8分錢,有幾種不同的拿法?請你填一填.5 分 1個2 分 1個 4個1 分

3、1個11. 寫出個位上是7的數12. 寫出所有比48大、比60小的數. 13. 圖中有 個正方形 14. 有 個三角形14. 寫出個位和十位上數字一樣的兩位數.課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小

4、的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。15. 在7、51、63、6、17、4和81中,一位數有 ,其中最小的數是 .兩位數有 ,其中最大的數是 .唐宋或更早之前，針對“經學“律學“算學和“書學各科目，其相應傳授者稱為“博士，這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋，乃“宗學“律學“醫學“武學等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設立了，主要協助國子、博士培養生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問，其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設

5、之“助教一席，也是當朝打眼的學官。至明清兩代，只設國子監國子學一科的“助教，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應具有的根本概念都具有了。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所