1、新教師個人工作總結模板 4篇作為一名新教師，這期間我對自己工作有很多的思考和感受，現將本學期教學工作總結一、思想方面：我能夠積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央 的領導，尊重前輩老教師，熱心幫助同事，團結同事；在教學上教育目的明確，態度端正，鉆研教材，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，與學生亦師亦友。熱愛自己的 事業，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育 局組織的培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長 和進步。二、教學方面1、備課從開學初，積極參加教研組組織的教研活動， 認真的準備備課，認真的利用好每周二的教研活動時間。作 為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認真

2、的向老教師 學習，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度， 不斷的提高自己的教學水平。可以根據要求，課前認真備好 課，寫好學校規定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教 參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃 透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我經常的上網 查閱資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，時常和有經驗的老教師研究教學環節。為了準確向學生展示函數圖象， 數學原理等，我積極的制作多媒體課件，使學生理解概念形象化。2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講 課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方 法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和

3、創造性思維，使學生有舉一反三的能力。 培養學困生的學習興趣， 簡單些的找學困生回答。 因材施教，用學生的喜愛教學方法， 學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學 的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。3、輔導我利用每天的數學輔導時間對學生進行輔導， 不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。同時補充一些課 外題讓學生多練。此外，還與家長保持一定的聯系，及時和 家長溝通情況，共同督促學生的學習。對學習比較差的學生 要進行個別的輔導，給他們進行強化訓練。4、作業作為高一學生得學九門功課，作業量很大。所 以我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生智力發展的、思維提升的作業。對

4、學生的作業仔細的批改， 對認真完成且正確率高的學生進行表揚，對抄襲胡任務的學 生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批 改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有 所提高。三、德育工作德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣 就是愛。讓學生感受到你愛他們 ！作為一（6）班的見習班主任， 我常和學生一起跑操，參加課外活動，走進學生宿舍，關心 他們的學習生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經常 找后進生談話，多鼓勵，多指導，發掘他們的閃光點，幫助 他們樹立自信心，維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教 授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能， 及做人的基本行

5、為準則。四、個人學習、反思積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作 中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老 教師學習，本學期共聽課 50節，參加了 6次市教研活動， 并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。我還 利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學中仍然存在許多不足，教學經驗不 足，得多向老教師請教學習。小學新教師個人工作總結新教 師個人工作總結模板|返回目錄光陰似箭，轉眼間進入永中一小已將一年，作為一名新 教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下， 讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作 表現也有滿意和

6、不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。本年度，我擔任四年級數學和五年級科學教學工作。在 教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏 是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾 占：八、1. 多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲 目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉 變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法， 不斷改進自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其 他老師的教學活動并學以致用。2 .認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課 時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力 求吃透教材，找準重點難點。

7、為了上好一節課，我上網查資 料，集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上，努力 調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。 及時批改、講評作業，盡量做到每次作業都以三個等級對學 生表揚鼓勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成 比較完整的知識結構，使學生學有所得。3 .多看書，多上網。積極學習各種教育理論，以充實 自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教 育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代 在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創4 / 10水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給

8、自己充電。還經常 網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。 這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧， 還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。4 .及時寫教學反思。我建立了自己的博客，盡量堅持 每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不 足之處，有則改之，無則加勉。為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己 設立了以下幾個目標，以激勵自己：1. 在教育教學的思想上， 認真學習新課標，轉變理念， 與時俱進。2. 在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內， 使個人的教育教學的水平達到一個新的高度；3 .加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗

9、的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與 課題探究。4 .繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真 誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。 不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的 教師。新教師個人教學工作總結新教師個人工作總結模板返回目錄時間飛逝，一轉眼一個學期就過去了。今年九月，我在 對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下，帶著校領導的信 任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧！回顧這四個月來的工作，應該是收獲和遺憾并存。從一名學生轉變成了一名 教師，角色轉變的同時，性質也發生了變化。

10、起初，我也曾 為這種轉變茫然過，但現實容不得我長時間的不適應。不可 否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨， 但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。在教學教研方面，我勤學好問，虛心請教老師，學習他 們身上的優點，克服自己的缺點，征求他們的意見，改進自 己的工作。作為新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本 功不扎實，上課隨意性比較大，經驗缺乏，因此有很多的地 方需要學習，而勤學好問應該是一條不錯的捷徑。在此我非 常感謝我的師傅虞富春校長和同辦公室的教師。他們在我的 教學過程中給予了很多的幫助。他們總是給予我認真地指導。 從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法，也學會了很 多處理應

11、急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺， 更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。總之自己首先必 須做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能，提高課堂 教學容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。在備課方面，作為一名教師，特別是一名新教師，我認 為一定要認真備課，努力上好每一堂課。工作以來才深感站 上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的 課之后，發現自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都 是自己想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自己 提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有 自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。在作業批改方面，學生交上來的作業，我絕

12、大多數都會 認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學 生在知識上的漏洞有時自己很難發現，而且老師通過看作業 也會基本掌握學生的情況，做到有效的反饋。還有一點，我 覺得老師認認真真地態度，也會無形中感染到學生，特別是 一些激勵表揚的話語會激發學生下次做好的信心。當然我并 不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧， 還要多多請教。我知道，很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應 是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的 尊敬并不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他 們，使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始，課上有同 學比較隨意，導致影響到一部分學生。現在我也進一步采

13、取 措施，集中學生上課的注意力。 對開小差的同學，變相提醒。 對回答精彩的同學，及時表揚。很多上課應該注意的問題， 我想我還在學習中，應該一節比一節更完善。此外，我還及時總結自己在授課過程中的收獲和不足， 寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現 不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經驗 這在自己的教學生涯中不容忽視。通過這幾個月的工作，我 深知實驗學校里人才濟濟，要想在這里干出一點點屬于自己 的成績，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養遠 遠達不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己 看書，學習。學習教育心理學理論，學科專業知識，網上查 找教學資源，利用

14、可利用的時間讓自己進步。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我之后需要做的還 有更多：如繼續向老教師學習，其實我現在也是一名學生， 不懂就要學會問；進一步加強自身基本功訓練，課后的練習 做到精講精練，注重對學生能力和情感的培養；關注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學習的興趣；提高自身專業素養，精通自己所學專業知識，且要不斷加以修正。 時刻謹記自己是一名老師，注意自己的形象。新教師個人工 作總結新教師個人工作總結模板I返回目錄XX年新教師個人工作總結五、嚴肅上課紀律。很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智 的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬并不 是通過老師臉上的笑容，

15、而要用自己的實力征服他們，使他 們從內心對自己產生欽佩之情。一開始，課上有同學比較隨 意，導致影響到一部分學生。現在我也進一步采取措施，集 中學生上課的注意力。對開小差的同學，變相提醒。對回答 精彩的同學，及時表揚。很多上課應該注意的問題，我想我 還在學習中，應該一節比一節更完善。六、及時總結自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教 后記。這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足，才 能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經驗這在自己 的教學生涯中不容忽視。七、合理利用課余時間提高自身修養通過這幾個月的工作，我深知實驗學校里人才濟濟，要 想在這里干出一點點屬于自己的成績，需要自身不斷的努力

16、和奮進。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以 只有在日常生活中多督促自己看書，學習。學習教育心理學 理論，學科專業知識，網上查找教學資源，利用可利用的時 間讓自己進步。及時總結，是為了更好的進步。認清自己不足的同時， 更重要是看到自己今后努力的方向，對自己的未來充滿信心 我之后需要做的還有： 繼續向老教師學習，其實我現在也是一名學生。不懂 就要學會問。 進一步加強自身基本功訓練，課后的練習做到精講精 練，注重對學生能力和情感的培養。 關注差生，給予他們的幫助，不要使他們喪失學習的 興趣。 采取措施加強孩子上課注意力，提高他們學習語文的 興趣。 學高為師，身正為范。提高自身專業素養，精通自己 所學專業知識