1、1.1聲音的產生與傳播課前小測班級： 姓名： 分數 1聲音是靠物體的_ _產生的，聲音能在_ _、_ _、_ _物質中傳播，但不能在_ _中傳播2. 通常我們聽到聲音是靠_傳播的常溫下聲音在空氣中的傳播速度為_ _ _米秒釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲就會被嚇走，這說明_ _3、夜晚，進行偵察的偵察員為了及早發現情況，常將耳朵貼在大地上傾聽敵人的馬蹄聲，是因為聲音在固體中比氣體傳播得_ _4、我們知道月球上沒有空氣，登上月球的宇航員們即使相距很近，也聽不到對方的講話聲，這是因為_不能傳聲.5、龍舟賽時，陣陣鼓聲是鼓面的_而產生的，并經_傳入人耳6、通常情況下，聲音在固體中比在液體中傳播得_

2、 _，聲音在水中比在空氣中傳播得_ _ .15 時聲音在空氣中的傳播速度是_ _ m/s.7、某同學測出聲音在空氣中2 s的時間內傳播的距離是690 m，由此他計算出聲音在空氣中傳播的速度是_ _m/s.8、已知人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于 s，所以要能聽到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離至少應為_m。9、甲在足夠長的空自來水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽，能聽到 次聲音；如果水管裝滿水,乙能聽到 次聲音。1.2我們怎樣聽到聲音課前小測班級： 姓名： 分數 1、是通過骨傳導感知聲音的是（ ）A.將振動的音叉放在耳朵附近，聽音叉的聲音B.用手指將耳朵堵住，再聽音叉的聲音C.把耳朵

3、貼在桌面上聽手輕輕敲打桌子的聲音D.把振動的音叉尾部抵在牙齒上聽聲音2、設想，宇航員站在月球上，突然飛來的流星落在他的不遠處，那么對于這位宇航員來說，下列結論正確的是（ ）A.他能用耳朵聽到撞擊聲B.他像看無聲電影一樣，完全感知不到聲音C.他能清晰地感知聲音 D.無法確定他能否感知聲音3、不是由于雙耳效應達到的效果是（ ）A.雷聲來臨時，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷B.將雙眼蒙上，也能大致確定發聲體的方位C.大象判斷聲源的位置比人判斷得更準確D.舞臺上的立體聲，使人有身臨其境的感覺4、說法正確的是（ ）A.只要物體振動，我們就一定能聽到聲音B.固體、液體和氣體都能傳播聲音C.聾啞人也能打電話

4、D.聲音在所有固體中都比在液體中傳播得快5、人感知聲音，下列說法正確的是（ ）A.耳道完全堵塞時，無論如何也聽不到聲音B.鼓膜完全損壞時，無論如何也聽不到聲音C.聽覺神經損壞時，無論如何也聽不到聲音D.利用骨傳導也能聽到聲音6、夏，雷雨交加的天氣里，我們往往會聽到“炸雷聲”，有人害怕地用雙手堵住耳朵，但還是聽到了雷聲，這是因為_。1.3聲音的特性課前小測班級： 姓名： 分數 1、“震耳欲聾”反映了聲音的_很大；“聲音刺耳”反映了聲音的_很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的_不同2、如果唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里的“高”“低”指的是_；而

5、“引吭高歌”、“低聲細語”里的“高”、“低”指的是_3、男生說話粗獷，而女生講話較尖細，這是因為他們說話的_不同，其原因是男女同學的_不同4、物體振動得越快，頻率 （填“越小、越大 或不變”）5、盲人僅憑聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音，這是因為不同樂器的 不同。6、男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱，則“男聲”音調 、響度 ；“女聲”音調 、響度 。7、“B超”機是利用超聲波來論斷病情的，但是人們都聽不到它發出的聲音，這是因為超聲的頻率比人能聽到聲音的頻率要 8、聽音樂時，要判斷是什么樂器在演奏，依據的是聲音 。9、人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了增大傳入對方耳朵

6、的聲音的 。10、聲音在傳播過程中，下列說法正確的是（ ）A音色會逐漸改變B.音調會逐漸降低C.響都會逐漸降低D.聲音的音調、音色、響度都不會改變1.4噪聲的危害和控制課前小測班級： 姓名： 分數 1、從物理學角度看，噪聲強弱是指發聲體做_時發出的聲音。從環境保護上說，凡是對人們的生活和工作有_的一切聲音都是噪聲.計量噪聲強弱常用_做單位。要保證睡眠和休息應控制噪聲不超過_dB,要保證工作和學習應控制噪聲不超過_dB.2、假如跟你一墻之隔的鄰居經常引吭高歌，干擾你的學習和休息.為了減弱這一噪聲采取的下列措施中無效的是（ ）A.趕快將門窗關緊 B.用棉花塞住耳朵C.將棉毯掛在窗上D.將窗打開，加

7、快空氣流動3、你留心觀察過大劇場四周的墻壁嗎？會發現它總是修的凹凸不平，關于設計師這樣設計的目的，下列說法中正確的是（ ）A.為了增強聲音的立體效果 B.為了減弱聲音的反射C.為了增強聲音的反射 D. 為了減小噪聲(以下4-7題為多選題)4、從環境保護角度看，以下不屬于噪聲的是（ ）A圖書閱覽室內的絮絮細語聲 B.上數學課時，聽到音樂教室傳來的歌聲C.夜晚，人們正要入睡，忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲D吸引著人們的雄辯有利的演講聲5、噪聲會嚴重影響人們的工作和生活，控制噪聲的途徑是（ ）A.防止噪聲進入耳朵 B. 阻斷噪聲的傳播C.減小噪聲的振動頻率 D.防止噪聲的產生6、要控制和減弱噪聲的危害，

8、下列措施中可行的是（ ）A.在公路邊種植花草樹木 B.在耳朵里塞棉花團C.把機器固定在大底座上 D.給發動機安裝消音器7、要控制和減弱噪聲的危害，下列措施中可行的是（ ）A.在公路邊種植花草樹木 B.在耳朵里塞棉花團C.把機器固定在大底座上 D.給發動機安裝消音器1.5聲的利用課前小測班級： 姓名： 分數 1聲不僅能傳遞_，也能傳遞_.2、超聲清洗及超聲碎石是利用聲能_的性質工作的，而回聲定位則利用了聲能_的性質.3蝙蝠的視力很差，它們又只在夜間活動和覓食，它們是用_的方法繞開障礙物并確定目標位置和距離的.4、蝙蝠可以靠超聲波振動發現昆蟲，這說明聲音可以傳遞 。用超聲波振動除去人體內的結石，這說明聲音可以傳遞 。5超聲波潔牙機之所以能潔牙，是因為（ ）A、超聲波是洗滌劑B、超聲波引起液體的振動，振動把污垢敲下來C、超聲波發生反射D、超聲波傳遞去污信息6超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應用，在下列設備中，利用超聲波工作的是（ A、驗鈔機 B、微波爐 C、電視控制器 D、潛艇上的聲吶系統7、列事例中，屬于使用次聲波的是（ ）A、用聲吶技術測海底深度 B、蝙蝠確定目標的方向和距離C、海豚判斷物體的位置和大小 D、預報海嘯、臺風8、城市道路常見如圖所示的標牌，它表示的意思是（ ）A、鼓號樂隊不能進入 B