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文檔簡介
1、市二中七年級上學期生物第二次月考測試題班級: 姓名: 座號: 分數:、單項選擇題(每小題 2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1會養金魚的人,常在缸內放一些水草,其目的是為了()A、增加美感B、增加水中的氧氣C、提供魚餌D、增加水中的二氧化碳2、大白菜的心葉是淡黃色或白色的,外面葉片是綠色,其原因是()A、水份不足 B、肥料不足 C、光照不足D、溫度過低。3在“檢驗光合作用釋放的氣體”的實驗中,使帶火星的木條猛烈燃燒的是()A、氧氣B、二氧化碳4.蘿卜長在土壤以上部分是綠色的, A、葉綠體只有在光下才能形成 C、葉綠
2、素的形成需要水分C、氧氣和二氧化碳D、氮氣在土壤以下部分是白色,形成這種現象的原因是(B、葉綠素只有在光下才能形成D、葉綠素的形成需要空氣且水分充足5. 下列各名稱中屬于葉片的基本結構的是()表皮葉脈 葉柄 葉肉托葉A、B、C、D、6. 在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,綠葉脫色時,葉片和酒精顏色變成() A、綠色、黃白色 B、黃白色、綠色 C、綠色、白色 D、白色、綠色。7. 多數葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是()A、上表皮細胞內含葉綠體多B、下表皮氣孔分布多C、海綿組織里含葉綠體多D、柵欄組織含葉綠體多8. 下列哪一項不是光合作用的意義()A、為動植物和人提供營養和食
3、物來源B、為動植物和人提供能量來源C、為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D、為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源9. 植物進行呼吸作用的時間是()A、在光下B、在白天C、在夜晚D、在白天和夜晚10. 下列各項物質中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物的是()A、二氧化碳和水B、有機物和氧氣C、氮氣D、有機物和水11. 將生長健壯的枝條剝去一圈樹皮后,在枝條上逐漸形成瘤狀物位于()A、傷口上方的樹皮B、傷口下方的樹皮12農田中一次施肥過多,農作物會出現萎蔫現象,最好的解決辦法是()A、增加光照B、大量澆水C、疏松土壤D、減少光照13植物體在呼吸作用中分解有機物,釋放的能量()A、全部用于植
4、物的生理活動B、全部以熱能的形式放出C、一部分用于生理活動,另一部分以熱能形式散失D、被植物儲存起來14. 呼吸作用主要在細胞的哪個結構中進行的()A、葉綠體B、線粒體C、液泡D、細胞質15. 光合作用的本質()A、合成有機物,釋放能量B、合成有機物,貯存能量C、分解有機物,釋放能量D、分解有機物,貯存能量16. 蔬菜和水果堆放時間長會發熱而腐爛,是由于蔬菜和水果()A、進行光合作用,釋放熱B、進行呼吸作用,釋放熱C、進行光合作用,吸收熱D、進行呼吸作用,吸收熱17、為了防止剛收獲的潮濕種子堆放后發熱,必須將種子()A、堆放在通風處B、淋水降溫C、盡快曬干D、立即裝入倉庫保存18、貯藏蔬菜、水
5、果要保持低溫,這是因為()A、溫度低,減少細菌病害B、溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少C、溫度低,促進光合作用積累D、溫度低,蒸騰作用弱19、移栽植物應盡量在幼苗期,而且要帶土移栽,這是為了()A、減少水分散失B、減少有根和根毛折斷 C、防止營養流失D、防止植物不適應環境20、取一段木本植物的莖,將其下端插入滴有紅墨水的水中,經過一段時間后,枝條的一部 分會變紅,變紅的部位是A、樹皮B、所以浸入水中莖的部分C、莖中的木質部D、莖中的韌皮部21植物體吸收水分,到蒸騰作用散失水分,要經過以下四步,其中正確的順序應該是()通過氣孔散失到空氣根吸收水分水分化為水蒸氣通過導管輸送到葉A、B、C、D、22
6、. 在果樹的“坐果”時期,果農常常給果樹的莖做環狀剝皮,這樣可以增加坐果量,即俗 話所說的“梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”。其道理是()A、限制了有機物向根部運輸B、限制了水分向莖葉運輸C、限制了有機物和無機物向根部運輸D、防止了害蟲的侵害23. 鹽堿地不利于種植農作物是因為鹽堿地()A、容易造成土壤缺水B、土壤溫度過低C、土壤易于板結而缺氧D、土壤溶液濃度大于植物細胞液濃度24. 植物吸收水分的動力是()A、光合作用B、蒸騰作用C、受精作用 D、呼吸作用25. 植物蒸騰作用的主要部位是()A、葉脈B、樹皮C、氣孔D、根尖二、是非判斷題(每小題1分,共10分)26、光是綠色植物制造有機物必不可少的原
7、料。()27、植物只有地上部分有呼吸作用。()28、植物在光照下只能進行光合作用,不能進行呼吸作用。()29、根毛的形成使根尖的吸水面積增加,吸水功能大大增強。()30、葉片是植物進行蒸騰作用的唯一器官。()31、在一定的范圍內隨著光強度的增加,蒸騰作用逐漸加強。()32、通過氣孔的開閉來調節蒸騰作用是植物適應性的一種表現。()33、植物葉片出現萎蔫現象是由于蒸騰作用散失的水分大于根系吸收的水分。()34、栽種農作物時,種植越密,農作物的產量就越高。()35、根吸收的水分和無機鹽是通過莖里的導管向上運輸的。() 三、填空題(每空1分,共35分)36右圖是某晴天的上午,張娟設計的實驗裝置,請你據
8、圖回答:(1)下午打開口袋時,迅速把一支將熄滅的火柴伸進袋內,火柴復燃 了說明袋內較豐富,這是的結果。(2)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進一支燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內的 較豐富,這是的結果。37 蘿卜貯存久了就會空心,是因為體內的 大量地被分解了,這與植物的 關。38.植物細胞既可以 ,也可以,這主要取決于細胞水溶液的濃度和濃度的大小。當周圍水溶液的濃度 細胞液濃度時,細胞就失水;當細胞液濃度細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水。39如果把綠葉比作“綠色工廠”,它的“車間”是 ,“機器”是 動力是,原料是和。40. 蒸騰作用能夠帶動植物對 和的吸收并向上運輸,
9、給葉片源源不斷地輸送養料,用來進行物質生產。41. 炎熱的夏季,樹林里卻空氣濕潤,涼爽宜人,這是因為樹木的蒸騰作用,提高了空氣的,降低了空氣的。42. 我們吃的甘薯,它里面含有的淀粉是葉制造出來的。顯然,葉制造出來的淀粉是通過 運輸到甘薯的。這個實例說明莖具有_ 作用。43. 下圖為葉片橫切面結構圖,請據圖回答問題:注明圖中指示線所示的結構名稱。1是2是3是4是5是;6是。具有保護作用的結構是由和組成的;含葉綠素最多的結構是;氣體交換和水分散失的門戶是,他有成對的圍成;將葉片制造的有機物輸送到其他部位的結構是位于中的。四、簡答題(5分)44根據概念寫出光合作用反應式以及呼吸作用的反應式和本質:
10、(1)光合作用反應式(2分):(2)呼吸作用的反應式(2分):(3)呼吸作用的本質(1分):市二中七年級上學期生物第二次月考測試題參考答案、選擇題(每小題 2分,共50 分)題號12345678910111213答案BCABBBDDDAACC題號141516171819202122232425答案BBBCBBCCADBC、是非判斷題(每小題1分,共10 分)題號26272829303132333435答案XXXVXVVVXV三、填空題 (每空1分,共35 分)36、( 1)氧氣光合作用(2 )二氧化碳呼吸作用37、有機物呼吸作用38、吸水失水周圍水溶液大于大于39、葉綠體葉綠素光能二氧化碳水40
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