1、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1 一、自我分析 轉(zhuǎn)瞬四年的高校生活即將走完，就要成為這個(gè).的一分子，想到將來(lái)的日子，既布滿盼望，又有一些忐忑。盼望是由于自己心有一番斗志，想靠自己的雙手去制造美妙的將來(lái);忐忑的是，如今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來(lái)越大，很擔(dān)憂自己走錯(cuò)了方向。所以想認(rèn)真的做一份職業(yè)規(guī)劃書，客觀的分析自己的優(yōu)劣勢(shì)，所處的.環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境等，給自己的將來(lái)確定一個(gè)方向，少走彎路。 優(yōu)勢(shì)：高校期間學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)學(xué)問把握得比較嫻熟。同時(shí)參與了許多學(xué)校活動(dòng)，讓自己溝通力量、人際交往力量和組織力量都得到了很大的熬煉。在性格上，我熱忱隨和，有主見有想法，思維敏捷，有創(chuàng)新意識(shí)，獨(dú)

2、立而頑強(qiáng)。 劣勢(shì)：缺乏足夠的耐煩，有點(diǎn)馬虎，有時(shí)候有些固執(zhí)， 自我評(píng)價(jià)小結(jié)：我是個(gè)勤奮、獨(dú)立、思維靈敏又擅長(zhǎng)跟人溝通的人，喜愛所學(xué)的專業(yè)，盼望自己能在這方面有所成就。 二、職業(yè)認(rèn)知 所處環(huán)境的分析：從自身來(lái)說(shuō)，通過在高校的學(xué)習(xí)也具備肯定的專業(yè)學(xué)問，學(xué)校還為同學(xué)建立了.實(shí)踐機(jī)會(huì)。從外部環(huán)境來(lái)說(shuō)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，為各行業(yè)帶來(lái)了無(wú)限機(jī)遇，模具行業(yè)更是到了一個(gè)黃金時(shí)期，需要大量的專業(yè)人才。但是大量的高校畢業(yè)生的激烈競(jìng)爭(zhēng)，也給就業(yè)帶來(lái)了巨大的壓力。 目標(biāo)職業(yè)分析：模具設(shè)計(jì)師，模具制造師 三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì) 1、近期目標(biāo)：在高校的最終半年時(shí)間，抓緊一切時(shí)間熬煉自己的實(shí)踐力量，把實(shí)踐跟理論充分的結(jié)合起

3、來(lái)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分的預(yù)備。 2、中期目標(biāo)：在畢業(yè)后的三年到五年時(shí)間，一邊工作一邊連續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)嫻熟程度，同時(shí)要熬煉自己的溝通協(xié)調(diào)力量和管理力量，為以后進(jìn)入管理層做預(yù)備。 3、長(zhǎng)期目標(biāo)：模具行業(yè)是個(gè)前景寬闊的行業(yè)，進(jìn)展勢(shì)頭良好，到那時(shí)自己具備一個(gè)集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理為一身的高級(jí)人才，既可以做一個(gè)高級(jí)設(shè)計(jì)師，也可以自己創(chuàng)業(yè)。 總結(jié)，經(jīng)過以前的分析，我對(duì)自己的將來(lái)有了一個(gè)明確的目標(biāo)，清楚的指導(dǎo)自己要朝什么方向努力。有了這個(gè)目標(biāo)，我將堅(jiān)決信念，加倍努力，為自己的抱負(fù)而奮斗。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2 現(xiàn)代.瞬息萬(wàn)變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此，高校的高校生也必需對(duì)自己的職業(yè)生

4、涯有明確的目標(biāo)，并且在力量和技術(shù)上做好充分的預(yù)備。 一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運(yùn)把握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。 而如今，身為高校生的我們，在一每天消磨時(shí)間的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些學(xué)問來(lái)改善自己。人的高校時(shí)間一生中或許就一次，不把握好，將來(lái)自己肯定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我打算把自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。 熟悉自我 高校生首先需要進(jìn)行自我評(píng)估，結(jié)合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)，借助于職業(yè)愛好

5、與性格測(cè)驗(yàn)，推斷自己的職業(yè)進(jìn)展取向，確定自己的職業(yè)選擇、將來(lái)的進(jìn)展目標(biāo)，進(jìn)行正確的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，然后制定出恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)方案，仔細(xì)執(zhí)行，并且不斷作出評(píng)估與反饋。在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補(bǔ)充，使自己與.進(jìn)展，所學(xué)學(xué)問與專業(yè)進(jìn)步，自身潛力與將來(lái)職業(yè)進(jìn)展能夠同頻共振。 高校生職業(yè)生涯的第一步就是要回答有關(guān)將來(lái)職業(yè)進(jìn)展方向的問題，這里有一般有以下步驟： 1、確定自己的愛好和具備的技能，考慮自己的技能、愛好如何能夠關(guān)心你找到合適的職業(yè)。 首先要明確自己的愛好。什么是你情愿去做的事情？你曾經(jīng)有什么感到開心的工作體驗(yàn)？考慮你喜愛什么，什么對(duì)你來(lái)說(shuō)是具有挑戰(zhàn)性的事情，并且從中得到了什么閱歷？列出10項(xiàng)在過去的4

6、年中你喜愛做的事，評(píng)價(jià)你的愛好，你為什么喜愛這些事情？這些事情對(duì)你來(lái)說(shuō)有哪些挑戰(zhàn)？假如在將來(lái)再做此類事情你需要進(jìn)展的技能是什么？ 2、列出你已經(jīng)具備的技能。 你的技能可以包括從半時(shí)工作或者全時(shí)工作中得到的訓(xùn)練，即使你從前可能沒有工作經(jīng)受，但你也會(huì)具備一些技能。例如你或許從志愿服務(wù)工作和.活動(dòng)中獲得了一些技能，這些都會(huì)對(duì)你找工作有關(guān)心。 評(píng)價(jià)你所列出的這些技能和愛好，再列出技能和愛好之間有沒有相像之處？有沒有一些活動(dòng)可以轉(zhuǎn)變成職業(yè)？舉個(gè)例子，假如你曾經(jīng)在醫(yī)院里作過志愿者并且喜愛這些經(jīng)受，你可以考慮選擇醫(yī)療方面的職業(yè)。 3、找出可供選擇的職業(yè)類型，假如你沒有調(diào)查過這些職業(yè)，你很可能不知道什么是適合

7、你的愛好和技能的最好機(jī)會(huì)。 同樣重要的是確認(rèn)你選擇的職業(yè)是否是你真正期盼的，并且它所能帶給你的工資和福利是你盼望的。一個(gè)熟悉職業(yè)的有效方法就是進(jìn)入到職業(yè)崗位中去。觀摩實(shí)習(xí)也是一個(gè)特別好的方法，來(lái)關(guān)心你獲得你所選擇的職業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)閱歷。另外的好方法就是利用你的關(guān)系網(wǎng)，與這些職業(yè)的工作人員談話，從中了解有關(guān)的職業(yè)信息。 職業(yè)目標(biāo) 一旦找到符合自己愛好和技能的職業(yè)，你就應(yīng)當(dāng)著手制定一個(gè)職業(yè)進(jìn)展的目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)可以關(guān)心你集中精力去做與你期望的生活相關(guān)的事情。假如你根本不知道自己想成為什么樣的人，只是去找一份工作謀生的話，你將會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且勝利的機(jī)會(huì)很小。職業(yè)目標(biāo)可以是一項(xiàng)詳細(xì)的工作，例如

8、你想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生或是老師；職業(yè)目標(biāo)也可以是一個(gè)特別的領(lǐng)域，例如醫(yī)療行業(yè)和訓(xùn)練行業(yè)。職業(yè)目標(biāo)同樣可以引導(dǎo)你去做自己情愿做的事情，不只是為了飄忽不定的工作生活。總之，職業(yè)目標(biāo)要以自己的條件為基礎(chǔ)，由你的技能和愛好、從事職業(yè)的可能性和職業(yè)傾向打算。 職業(yè)生涯策劃 在選定了職業(yè)后，你就要為達(dá)到職業(yè)目標(biāo)制定戰(zhàn)略。假如你策劃一個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)展的方案，它將對(duì)于你領(lǐng)悟和完成職業(yè)目標(biāo)大有關(guān)心。 職業(yè)生涯策劃方案是在分析了你的技能、愛好和職業(yè)可能性后的一步。你的職業(yè)生涯策劃方案取決于你的技能和愛好，什么職業(yè)能夠適合你的才能，你需要什么樣的技能和訓(xùn)練來(lái)符合你選擇的職業(yè)的要求。 你要考慮需要什么技能和閱歷，通過學(xué)

9、校、志愿服務(wù)、工作或通過一些其他經(jīng)受來(lái)培育。把在學(xué)校的活動(dòng)列一個(gè)單子，包括你參與的俱樂部和其他組織；列出你曾做過的各項(xiàng)志愿服務(wù)工作，可以是為.、他人的服務(wù)的，也可以是為其他組織服務(wù)的。 職業(yè)生涯的進(jìn)展路徑對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一件特別重要的事情，每個(gè)高校都盼望自己的同學(xué)有力量并且勝利。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，多了解自己職業(yè)的好方法。我們必需對(duì)這方面的服務(wù)賜予更大的關(guān)注，以便能夠使同學(xué)和學(xué)校都能獲得更大的收益。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3 有的人對(duì)此不以為然，職業(yè)規(guī)劃從小做，不會(huì)太夸張了吧？可是否想過，樹立人生目標(biāo)、找尋可以為之奮斗一生的職業(yè)并不是一蹴而就的事。就像高考填志愿，最終多少人

10、都在為之懊悔和嘆氣呢？ 出現(xiàn)這些問題的緣由就在于沒有了解自己，也沒有合理的設(shè)定每個(gè)階段的目標(biāo)。一個(gè)人要學(xué)習(xí)什么專業(yè)，將來(lái)要在什么領(lǐng)域奮斗，是由他的性格、愛好、特長(zhǎng)、價(jià)值觀等所打算的，而這些正好也是職業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，職業(yè)規(guī)劃就是建立在深度自我認(rèn)知之上的，而這種自我認(rèn)知，從孩提時(shí)代就要有意識(shí)地去發(fā)覺、探究和總結(jié)。中國(guó)父母需要轉(zhuǎn)變觀念，從小對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和力量發(fā)掘，通過愛好作為向?qū)В嘤麡淞⒛繕?biāo)和為此不斷奮斗的力量及意識(shí)，漸漸就形成行為模式和價(jià)值觀，之后面對(duì)選擇，他就會(huì)理性從容，并能做出有利于自己的選擇。假如家長(zhǎng)一開頭就越俎代庖，不僅幫不了孩子，還可能埋沒了孩子的才能和天賦，這，才是身為父母最大的失職