1、蚌埠市20172018學年度第一學期期末教學質量監測八年級生物滿分：100分考試時間：90分鐘、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有1個選項符合題意）1. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，你可能會發現水螅和渦蟲，二者的共同特征是A.背腹扁平B.身體呈輻射對稱C.身體呈兩側對稱D.有口無肛門2. 下列動物中，屬于軟體動物的是B.C.D._3.從魚鰓流出的水和從魚口流進的水相比，水中溶解的氣體成分發生的變化是_要A.氧氣增多，二氧化碳減少B.氧氣和二氧化碳都增多_丨 丨C.氧氣減少，二氧化碳增多D.氧氣和二氧化碳都減少_4.家鴿和蝗蟲進行氣體交換的場所分別是二A.肺和氣管

2、B.氣囊和氣管C.肺和氣門D.氣囊和氣門的“行為語言A.孔雀開屏B.螢火蟲在夜晚發出光亮C.老母雞“咯咯”的召喚小雞D.烏賊遇到敵害時釋放墨汁13.有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常被沾上一些芾刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是A.人對鬼針草不會產生作用B.毀壞了鬼針草C.幫助鬼針草傳播種子D.以上都不對14.下列關于動物運動意義的四種觀點，錯誤的是A.有利于物種進化B.有利于逃避敵害C.有利于獲取食物D.有利于適應復雜多變的環境15. 將硬幣放在培養基上輕輕按一下，此過程相當于細菌一般培養方法中的哪一個步驟A.滅菌B.接種C.培養D.計數16. 在瓶中的溫開水中放入一大

3、勺糖和一小包酵母菌，攪拌后在瓶口套上一只擠癟的氣球，放置在溫暖的地方，一段時間后，可以看到氣球脹大了，這是由于A. 熱脹冷縮的原理，使氣球脹大了B. 瓶中溫水蒸發的水蒸氣進入氣球C. 酵母菌分解糖產生二氧化碳進入氣球，使氣球脹大D. 瓶中細菌呼吸產生二氧化碳進入氣球，使氣球脹大5. 小明在野生動物園看到了朝思暮想的金絲猴、華南虎、白犀牛，它們的共同特征是A.體表被毛B.身體內有脊柱C.體溫恒定D.以上都是6. 下列關于動物形態結構與功能相適應的敘述，錯誤的是A. 蚯蚓濕潤的壁里密布毛細血管，有利于呼吸B. 蛔蟲體表的角質層可以防止體內水分的散失C. 鯽魚身體呈流線型，鱗片表面有黏液，有利于減少

4、水的阻力D. 蜥蜴的體表覆蓋角質鱗片，可減少水分的蒸發7. 下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關節之間關系的是A.B.二C筈匸D.述尹17. 某些生物中能產生抗生素，這些生物是A.細菌B.真菌18. 如圖所示是三種生物的形態結構示意圖，下 列敘述錯誤的是A. 三種生物的繁殖方式完全一樣B. 甲類生物不具有細胞結構C. 乙是單細胞生物C.病毒D.植物丙D.丙生物營腐生生活19. 在生態系統中，能把有機物質變成二氧化碳和水等返回無機環境中的是A .生產者B.消費者C.分解者D.以上三者都是20. 下列哪項是細菌菌落的特征A.菌落呈絮狀、絨毛狀B .菌落較小8. 關節炎是一種常見疾病，患者關節腔內

5、大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位應在下列哪個 結構上A.關節囊B.關節軟骨C.關節面D.關節腔9. 螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發起攻擊，從個體和群體的角度來看應屬A.攻擊行為和學習行為B.領域行為和社會行為C.取食行為和先天性行為D.防御行為和社會行為10. 小寶問媽媽：“為什么螞蟻總是排成一隊向前爬？ ”媽媽說：“可能是前面的螞蟻留下了信號。”媽媽的回答在探究方法中屬于A.作出假設B.實驗C.提出問題D.觀察11. 下列各項中屬于社會行為的是A.蝗蟲成群的掠食農作物B.工蟻建筑蟻巢、喂養幼蟻C.兩只狗嬉戲D.河中小魚成群覓食12. “人有人言，獸有獸語”，動物能利用“行為語言”

6、傳遞信息，下列除哪項外，均為動物傳遞信息C.菌落顏色豐富D.菌落較大21.如圖是部分食肉目動物的分類圖解，下列有關圖解的敘述，正 確的是A. “屬”是分類系統中最基本的單位B. “目”是分類系統中最大的分類單位C. 貓和虎的親緣關系比虎和豹的親緣關系遠D. 貓和虎這兩種動物最為相似22 .提出科學的生物命名法的植物學家是目食肉目科Mi L貓科犬科n屬貓屬豹屬犬屬種±貓虎豹1狼A .英國的達爾文 C.法國的巴斯德B.瑞典的林奈目D.荷蘭人列文虎克23.我國海關對進口木材、水果都進行嚴格的檢疫，其目的是A .防止外來物種的入侵B .維護我國木材、水果市場占有率C.防止進口木材、水果有嚴重

7、病蟲害D .防止進口木材、水果對環境污染第1頁共6頁第3頁共6頁24. 在生物的分類等級中，含生物種類最多的和共同特征最多的單位分別是A.門、科B.界、屬C.綱、目D.界、種25. 下面的措施中，哪一種對保持生態環境最有利？A. 把大片沼澤地開墾為農田B. 在菜地中噴灑農藥以殺死菜青蟲C. 在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊D. 把工業廢水排入發生"赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡二、非選擇題(本大題共4小題，每空1分，共50分)26. (16分)如圖是我們學過的五種動物，請回答有關問題AAB(1) A是一種農業害蟲，它的體表有CDE，可以起保護和支持作用，并能防止 ，但會限

8、制A的生長發育，所以生長過程中會有 現象。B生活在水中，主要通過尾部和軀干部的擺功以及 的協調作用游泳；它的呼吸器官是鰓，在市場上買魚，如果鰓的顏色是 ，則魚是新鮮的，這是由于鰓絲里布滿，利于進行氣體交換。(3) C幼體生活在水中，用 呼吸，成體營水陸兩棲生活，用 呼吸,皮膚輔助呼吸；生殖發育的特點是： 受精發育。(4) D的發達，能有力地牽動兩翼完成飛，行動作；它的體內有發達的與肺相通，可以提高呼吸效率。(5) E的牙齒中 最發達，與其食性相適應；從生殖發育看D和比較，E的特點是O(6)上述類群中屬于無脊椎動物的有 ;屬于恒溫動物的有 。(填字母)27. (13分)根據圖回答有關問題9(1)

9、 讀圖，填出各部分名稱：:； ®:。(2) 骨骼肌有受到刺激而的特性，但肌肉只能牽拉骨而不能 骨,因此與骨相連的肌肉至少是由 肌肉相互配合活動的。(3) 雙手豎直提重物時，肱二頭肌 肱三頭肌 。(4) 關節對運動的意義是：在運動中起到 的作用。(5) 運動除運動系統外， 還需要的控制和調節，還需要能量，因此需要 、呼吸系統、循環系統等系統共同配合才能完成。運動所消耗能量是體內細胞通過 作用釋放出來的。28. (14分)如圖AD是四種生物，請據圖回答下列問題ABCD(1) A是單細胞真菌 在條件適宜的情況下是通過 的方式進行繁殖，可以利用它來制作 。( 一種食品)(2) 圖中B與A、D

10、在細胞結構上的主要區別是，B無成形的 ，還有特殊結構和；生殖方式是，當環境條件惡劣時細胞壁增厚形成休眠體。(3) 圖中是病毒(填字母)，它的結構簡單一般由 和組成，因此只能寄生在其他生物的 。(4) 圖D中的生物主要依靠產生 來繁殖后代，產生部位 (填D圖中的序號)。29. (7分)閱讀下述材料，回答問題歐洲航海者的日記顯示，在15世紀以前，毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見，但自從歐洲殖民者相繼在這里定居之后，不僅他們帶來的豬、狗、猴、鼠等動物開始捕食渡渡鳥的卵和雛鳥，而且他們也開始對大片森林進行砍伐和對肉味細嫩鮮美的渡渡鳥進行大肆獵殺，終于導致渡渡鳥于1690年前后絕滅。奇怪的是，渡渡鳥滅絕后，

11、與渡渡鳥一樣是毛里求斯特產的一種珍貴的樹木一一 大顱欖樹也漸漸稀少。這種樹的果實的果皮堅厚，種子很難萌發。渡渡鳥最喜歡吃大顱欖樹的果 實，果實經過渡渡鳥的消化道后，果皮變薄了，果實中的種子得以正常萌發。(1) 從材料中我們可以知道，渡渡鳥是生物圈中的 ，可以維持 ,促進。(2) 渡渡鳥滅絕是一種生物的消失，人類的活動破壞了 多樣性。(3) 渡渡鳥消失后，渡渡鳥個體所具有的遺傳物質也隨之消失了，人類的活動也破壞了 多樣性。(4) 渡渡鳥滅絕后，大顱欖樹不能正常發芽，說明渡渡鳥可以幫助大顱欖樹，人類的活動致使森林受到破壞，許多生物失去了棲息環境導致了 多樣性的進一步喪失。第3頁共6頁第5頁共6頁蚌埠市20172018學年度第一學期期末教學質量監測八年級生物參考答案一*選擇題(侮題2分點50分題號1234567910111213DBCADBDADAKnC題號141516171819202122232425答案ABC|<AI)B(:BA1)(:二、填空題(每空】分共50分26.(】h分)(1>外骨骼、水分蒸發JS皮(即轄、鮮紅色、毛酣血管(3) 鯉、肺、休外、變態2胸肌、氣世(力臼齒.胎生哺乳(6) A,D. L27r (13 分)(4) TM肌建關節頭為關節軟骨(5) 收縮、推開、兩組