1、實數性質相關計算題一： 化簡：(1)=_；=_；(2) =_題二： 化簡：(1)=_；=_；(2)=_題三： 的整數部分是 ，小數部分是 題四： 已知的整數部分為 ，小數部分為 題五： 已知與互為相反數，求的值題六： 已知與互為相反數，求的值題七： 已知x，y為實數，且滿足，那么x-2y= 題八： 已知實數a、b滿足，那么2012a+b2011= 題九： 已知a-1是64的立方根，3a+b-1的平方根是±4，c是的整數部分，求a+2b+c的算術平方根題十： 已知2a-1的立方根是3，3a+b+5的平方根是±7，c是的整數部分求a+2b-c2的平方根題十一： 請確定下列各數的

2、整數部分與小數部分(1)；(2)題十二： 若實數x、y滿足關系式，請計算2x+y的立方根 實數與數軸題一： 如圖，在數軸上，A，B兩點之間表示整數的點有 _ 個題二： 如圖，半徑為的圓周上有一點A落在數軸上-2點處，現將圓在數軸上向右滾動一周后點A所處的位置在連續整數a、b之間，則a+b= _ 題三： 比較大小：(1)與；(2)與；(3)與題四： 比較大小：(1)與；(2)與；(3)與題五： 點A在數軸上距原點的距離為個單位，點B在數軸上和原點相距3個單位，則A、B兩點之間的距離為_ _題六： 點A在數軸上和原點相距個單位，點B在數軸上和原點相距3個單位，且點B在點A的左邊，則A，B兩點之間的

3、距離為_ _題七： 已知數軸上A，B兩點對應數分別為-2和4，P為數軸上一動點，對應數為x(1)若P為線段AB的三等分點，求P點對應的數；(2)數軸上是否存在點P，使P點到A點、B點距離之和為10？若存在，求出x的值；若不存在，請說明理由；(3)若點A、點B和點P(點P在原點)同時向左運動，它們的速度分別為1個單位長度/分、2個單位長度/分和1個單位長度/分，則經過多長時間點P為AB的中點？題八： 設A、B均為實數，且，則A、B的大小關系是()AAB BA=B CAB DAB題九： 設a是小于1的正數，且b=，則a與b的大小關系是()Aab Ba=b Cab Dab題十： 比較下列各組數的大小

4、(1)與；(2)與題十一： 比較下列各組數的大小(1)與；(2)與題十二： 若有理數m、n滿足，求2m+n的值題十三： 已知有理數m、n滿足等式1+m=3n+-m，求m+3n的值實數性質相關計算題一： (1)ab，|ab|；(2)2a詳解：(1)；(2)題二： (1) a+b，|a+b|；(2)0詳解：(1)；(2)題三： 2，詳解：23，的整數部分為2，小數部分為題四： -3，詳解：，故可得的整數部分x為-3，小數部分為題五： -1詳解：與互為相反數，即，題六： -6詳解：與互為相反數，即，題七： -3詳解：由得，所以，1+x=0，1-y=0，解得x= -1，y=1，所以，x-2y= -1-

5、2×1= -1-2= -3題八： 2011詳解：根據題意得：a1=0，a+b=0，解得：a=1，b= -1，則原式=2012-1=2011題九： 4詳解：根據題意，得a-1=4，3a+b-1=16，解得a=5，b=2，又有78，c是的整數部分，可得c=7，a+2b+c=5+4+7=16，a+2b+c的算術平方根為4題十： ±3詳解：2a-1的立方根是3，3a+b+5的平方根是±7，2a-1=27，3a+b+5=49，解得a=14，b=2；又有34，c是的整數部分，可得c=3；則a+2b-c2=9；故平方根為±3題十一： (1)5，；(2)7，詳解：(1)

6、 45，的整數部分是4，的整數是4+1=5，小數部分是；(2)，整數部分為10-3=7，小數部分為題十二： 4詳解：由題意得，、有意義，故可得x=29，y=6，從而可得2x+y=64，故可得2x+y的立方根是4 實數與數軸題一： 4詳解：-2-1，23，在數軸上，A，B兩點之間表示整數的點有-1，0，1，2一共4個題二： 3詳解：圓的半徑為，圓的周長為，34，3-2-24-2，即1-22，向右滾動一周后點A所處的位置在1與2之間，即a=1，b=2，a+b=1+2=3題三： (1)；(2)；(3)詳解：(1)，；(2)，；(3)，題四： (1)；(2)；(3)詳解：(1)，；(2)，；(3)，題

7、五： 詳解：根據題意，點A在數軸上距原點的距離為個單位，則A表示的實數為±；點B在數軸上和原點相距3個單位，B表示的實數為±3，則A、B兩點之間的距離有3-，3-(-)，-(-3)，-(-3)四種情況；可得A、B兩點之間的距離為3-或3+題六： 詳解：點A在數軸上與原點相距個單位，點A的坐標為±，點B在數軸上和原點相距3個單位，且點B在A的左邊，B點坐標為-3，A，B兩點之間的距離為3+或3-題七： 見詳解詳解：(1)因數軸上A、B兩點對應的數分別是-2和4，所以AB=6，又因P為線段AB的三等分點，所以 AP=6÷3=2或AP=6÷3

8、5;2=4，所以P點對應的數為0或2；(2)若P在A點左側，則-2-x+4-x=10，解得x= -4，若P在A點、B中間，因AB=6，所以不存在這樣的點P，若P在B點右側，則x-4+x+2=10，解得x=6；(3)設第x分鐘時，P為AB的中點，則4-2x-(-2-x)=2×-x-(-2-x)，解得x=2，所以，第2分鐘時，P為AB的中點題八： D詳解：根據二次根式有意義的條件可得，所以，；由可得，則，根據正數大于一切負數得AB故選D題九： B詳解：0a1，a可為，等，當a=時，b=，則b-a=>0，即ba，依此類推，ba故答案為B題十： (1)；(2)詳解：(1)，；(2)，題十一： (1)；(2)詳解：(1)，；(2)，題十二： 10詳解：，又m、n為有理數