1、人教版九年級物理第十六章達標檢測卷一、選擇題（每題3分，共36分）1 .如圖所示，將手機充電器插入家庭電路插座中，即可為手機充電。充電器為 手機充電時的輸出電壓約為（）A. 1.5 V B. 5 V C. 110 V D. 220 V（第1題）（第2題）2 .如圖所示，幾只串聯的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發光二極管。下列說法正確的是（）A.水果電池將電能轉化為化學能B.發光二極管是由半導體材料制成的C. 一組發光二極管同時發光說明它們一定是用聯D.如果少串聯一個水果電池，二極管將變亮3 .如圖所示，關于電流表和電壓表的使用方法中正確的是 （）4 .小翔發現小手電筒的電源是由兩節

2、干電池串聯組成，可知該小手電筒的工作 電壓是（）A. 0.3 V B, 1.5 V C. 3 V D. 4 V5 .以下與電有關的說法正確的是（）A.絕緣體中沒有電荷B.導體兩端有電壓，就一定能形成穩定電流C.金屬導體中靠自由電子定向移動形成電流D.半導體的導電性與環境變化無關16. 2019年5月，無人貨運飛船 龍-2號”升空前，工程師使用液態異丙醇清洗電 路板上夾雜金屬粉末的污垢。升空并與國際空間站對接后，站內航天員很快 聞到異丙醇刺鼻的氣味，這表明（）A.異丙醇絕緣性好，其分子間有空隙B.異丙醇絕緣性好，其分子做無規則運動C.異丙醇導電性好，其分子間有空隙D.異丙醇導電性好，其分子做無規

3、則運動7 .當滑動變阻器的滑片向b端滑動時，下列四種接法中，滑動變阻器接入電路 的阻值變大的是（）ABCD8 .有一種電動烤地瓜機，將地瓜放在托盤上，蓋上鍋蓋相當于閉合開關Si,托盤旋轉，再將溫控開關S2閉合，開始加熱；若只閉合開關 S2,則不能加熱。 圖中M是托盤電動機，R是加熱電阻，對其內部電路設計合理的是（）B230VC2k22GVD9.如圖所示，閉合開關S,燈L發光,把滑動變阻器的滑片P向a端移動，燈L的亮度與電流表示數的變化情況是A .燈L變亮,B.燈L變暗,電流表示數變大電流表示數變小C.燈L變亮,D.燈L變暗,電流表示數變小電流表示數不變10.如圖所示的電路中各元件完好,a、b、

4、c、d、e、其中兩個接線柱上后，開關閉合時，電壓表示數為有示數。則與電壓表相連的兩個接線柱可能是 （A. a 和 b B. c和 d C. a 和 f D. e和 ff為接線柱，將電壓表接在0;開關斷開時，電壓表11 .如圖是科學史上著名的富蘭克林風箏實驗， 該實驗的真實性備受近代科學愛 好者的爭議，以下四名同學關于風箏實驗的思考違背科學原理的是（）A.同一片云層一般只帶一種電荷，根本不存在放電現象5B.富蘭克林使用的風箏線是絕緣體，所以該實驗無法成功,c.因為有雨水打在風箏線上，風箏線導電是有可能實現的6、D.如果該實驗成功了，上千萬伏的電壓有可能將把富蘭克林電死二：12 .半導體的導電性能

5、介于導體和絕緣體之間， 有些半導體材料的導電性能受溫度、光照、壓力等影響而顯著變化。下列不能用半導體材料制作的是（）A.熱敏電阻 B.光敏電阻 C.壓敏電阻 D.高壓輸電線二、填空題（每空1分，共18分）13 .如圖所示為多用途 演示教學電表”的接線情況，此時所測的物理量是 , 測量范圍是,示數為。14 .如圖所示是四根高壓輸電線上的一個裝置， 利用這個裝置將四根導線并聯起 來，相當于增大了導線的 ,從而減小了導線的 ,以達 到減少輸電線上電能損失的目的，這個裝置應該是 （W導體”或 絕15 .滑動變阻器通過改變電阻絲接入電路的 來改變接入電路的電阻值，從而改變電路中的電流。一個標有“ 10

6、Q 2 A”的滑動變阻器，它的阻值變化范圍是 Q;它允許通過的最大電流為 Ao16 .小明根據如圖所測的數據，認為 4B鉛筆導電性能比2B鉛筆要好，你認為 小明的觀點（填 合理”或 不合理”）理由是鉛筆芯的 中華繪圖鉛筆疝交45。Y?中華繪幽錯筆近90V1中華繪圖錯篁HE 14 QV*中華繪圖輪筆HB多317 .小芳用鉛筆芯制作如圖所示的 模擬調光燈”。閉合開關后，左右移動金屬環， 小燈泡始終不亮，為檢查電路故障，小芳將電壓表接到A、B兩點，測得電壓為3.0 V,則A、B間（填短路或斷路”，）這種故障可能的情況（第17題）（第18題）18 .節日燈的電路如圖甲所示，所有小燈泡全部 聯接入。節日

7、燈的特點：某一燈泡斷路后，其余各燈繼續發光。奧妙在于節日燈的小燈泡結構如 圖乙。帶絕緣層的金屬絲 C纏繞在燈絲A的金屬桿引出線B上，小燈泡正 常工作（工作電壓10 V）時，C的絕緣層不會被擊穿；當電壓達到 200 V以上 時即被 o當某一小燈泡燈絲被燒斷后，此時加在斷燈絲的小燈泡兩端的電壓為 V。C被擊穿導電，保證電路暢通，此時每個小燈 泡上的電壓會（填 增大”或 減小”。）三、作圖題（3分）19 .在如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上，補 上后要求：（1）電壓表測小燈泡兩端電壓；（2）閉合開關S,向a端移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡變亮（第19題）（第20題）四、實

8、驗探究題（20題10分，21題11分，22題10分，共31分）20 .小剛和小麗用如圖所示的實驗器材探究串聯電路的電壓特點，用三節干電池串聯作為電源，兩只小燈泡的規格不同。（1）用筆畫線代替導線，連接實驗電路。要求： L1和L2串聯，電壓表測量兩燈4串聯后的總電壓（2）小剛用電壓表測量燈Li兩端的電壓時，直接選用03 V的量程，小麗說這樣不行，規范的操作方法應該是他們正確連接電路后繼續實驗，得出了如表所示的一組數據。為了得出串聯電路電壓關系的普遍規律，他們還應 燈Li兩端電壓/V燈L2兩端電壓/V用聯電路總電壓/V1.43.14.521 .小明為了探究鉛筆芯的電阻與溫度的關系，把一節干電池和小

9、燈泡（額定電壓為2.5 V）、一根長度約為7 cm的鉛筆芯用導線連接起來，調節鉛筆芯接入電 路中的長度，剛好使小燈泡不發光，然后把點燃的酒精燈放在鉛筆芯的下方， 觀察到的現象是小燈泡逐漸變亮。若將酒精燈移走，小燈泡又逐漸變暗，直 至熄滅。這個現象說明：當給鉛筆芯加熱時溫度升高，鉛筆芯的電阻（K變大不變“或 變小。）為了測量不同溫度下，鉛筆芯的電阻變 化情況，小明進一步進行探究，實驗步驟設計如下：（1）連接如圖所示的電路，控制接入電路中鉛筆芯的長度、橫截面積、不變。（2）給鉛筆芯加熱改變其,通過觀察電流表的示數，判斷電阻的變化。（3）根據電流的變化情況，得出對于同一根鉛筆芯電阻大小與其溫度變化的

10、關 系，其依據是電壓一定時，電阻越小，電流 。（4）在本實驗操作過程中，你認為存在的困難有 反出一點即可）。（第21題）（第22題）步探究，器22 .學習了電學知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進行了進材：開關、電流表、電源（電壓包為1.5 V）各一個，三根完全相同的合金絲,導線若干。回答下列問題。A、B之【實驗過程】電路如圖甲所示。將合金絲以不同方式分別接入電路 問，閉合開關S后，記錄的數據如下表。連接方式一根兩根串聯三根串聯兩根并聯三根并聯電流表t頭數/A0.30.21.21.8(1)圖乙是一根合金絲接入電路時電流表的讀數，請將其填入表格中 導體電阻的大小跟導體的材料、長度、橫截面積的關

11、系。電阻的大小與導體的長度的關系是 電阻的大小與導體的橫截面積的關系是進行多次測量的目的是五、綜合應用題(每題6分，共12分)23 .如圖所示電路，電源電壓為6 V,開關閉合后，電壓表的示數為 2.5 V,求小燈泡L和L兩端的電壓各是多少？(gHHi8L| L-II/S24 .在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關 Si斷開、S2閉合時，電壓 表的示數是5 V;當開關Si閉合，S2斷開時，電壓表的讀數是3 V,求：當電路正常工作時燈Li和L2兩端的總電壓是多少?(2)燈L2兩端的電壓是多少?(3)燈Li兩端的電壓是多少?答案一、1.B 2,B 3.A 4.C 5. C 6. B 7. C8

12、. B 9, A 10.D 11.B 12.D二、13.電壓；02.5 V; 1 V14 .橫截面積；電阻；15 .長度；010; 2 16.不合理；粗細不同17 .斷路；小燈泡燈絲斷了； AB間接觸不良18 .用；擊穿；220;增大三、19.解：如圖所示。四、20.解：（1）如圖所示。（2）先選用015 V量程試觸，如果示數小于3 V,再改用03 V量程測量（3）換用不同規格的實驗器材（燈泡或電源）多次測量21 .變小（1）材料（2）溫度（3）越大（4）不能直接測量鉛筆芯的溫度（或鉛筆芯 加熱不均勻）點撥：小燈泡逐漸變亮，說明電路中的電流變大，可見鉛筆芯的電阻變小。 探究鉛筆芯的電阻與溫度的

13、關系，應該控制鉛筆芯的長度、橫截面積、材料 不變，改變溫度，觀察電流表的示數變化，根據電流表的示數變化判斷電阻 的變化。22. （1）0.6 （2）橫截面積相同的同種導體，其電阻大小跟導體的長度成正比；長度相同的同種導體，其電阻大小跟導體的橫截面積成反比（3）使結論具有普遍性點撥：（2）將一、二、三根合金絲分別串聯接入電路中，其長度變為原來的1倍、2倍、3倍，電流分別為0.6 A、0.3 A、0.2 A,電流變為原來的1倍、1 1,、，一，一 、 ，一，1 1,說明電阻變為原來的1倍、2倍、3倍，可見橫截面積相同的同種導2 3體，其電阻大小跟導體的長度成正比。分析思路同前。ZJ五、23.解：圖中電壓表與小燈泡Li并