1、愛因斯坦和卓別林閱讀答案1926年，愛因斯坦來到美國加利福尼亞州講學。他忽然產生一個奇怪的念 頭：非常想見見美國當時紅遍天下的電影演員、 滑稽大師卓別林先生。卓別林先 生一邊走著他那八字腳步，一邊尋思愛因斯坦這個大科學家想見自己的原因。卓別林準備了豐盛的晚餐，以家宴的形式招待了這位偉大的科學家。這個家庭宴會上，卓別林作為一個藝術家，不知怎么居然對相對論產生了濃 厚的興趣。卓別林對于相對論那深奧的理論感到新奇，但突然又把興趣集中在這 樣一個問題上：“相對論是怎么在博士的頭腦里產生的？”還是讓我來說說發現相對論那天早晨的情況吧。”愛因斯坦夫人看了看不 知所措的教授，然后講述了人類科學發生轉折的那天

2、早晨的情景：“博士和往日里一樣，穿著他的睡衣從樓上下來用早餐， 但是那天他幾乎什么東西也沒吃。 我 以為博士不太舒服，就問他哪兒不痛快，他說：我有一個驚人的想法。他喝完 了咖啡，就坐到鋼琴前彈琴。他時而彈幾下，時而停一會，又記下了一些什么東 西，然后，他又說：我有一個驚人的想法，一個絕妙的想法！我說：你究竟 有什么想法呀？你就講出來吧，別叫人悶在葫蘆里啦。“他說：這很難說，我得把它推導出來。博士又繼續彈鋼琴，有時停下來 用筆寫些什么。大約經過半個小時，然后回到樓上的書房里，并告訴我，別讓人 來打擾他。從此他在樓上一呆就是兩個星期， 每天叫人把飯菜送上樓去，黃昏的 時候，他出去散一會步，然后又回

3、到樓上去工作了。一天，教授終于從他的書房 里走下來了，他面色蒼白。喏，就是這個。他對我說，一面把兩張紙放在桌上， 那就是他的舉世聞名的相對論。”卓別林聽得有些發呆了， “當啷” 一聲，不由自主地把手里的刀叉扔到盤子 里，兩只手合起來高速度地搓幾下，眼珠子在眼眶里用力轉了幾圈，然后對愛因 斯坦說道：“愛因斯坦先生，你的確是位藝術家，是浪漫主義藝術家。從今天起， 就從今天起，你將成為我藝術生涯的朋友！”1.教授對自己做的事“不知所措”，只能由誰代說【B】？A. 卓別林夫人B. 愛因斯坦夫人C. 卓別林2你知道為什么愛因斯坦一邊彈鋼琴一邊思考讓“人類科學發生轉折”的 問題？你知道藝術和想象、創造之間

4、的關系嗎【 ABCD?A. 科學和藝術，它們在起點分手，而將來會在頂峰上相聚。B. 我們的科學一一也就是一種創作，如同藝術和音樂一樣。C. 文明的程度，取決于科學和藝術的程度。D. 對于造就文明的人來說，最能有效發揮作用的兩個因素是藝術和科學3. 選擇近義詞【B】。不知所措A. 應付自如B. 驚惶失措C. 不動聲色D. 從容不迫4. 寫出兩個表現科學研究的態度、作風、精神或品質等方面的成語。 答：頑強意志、刻苦鉆研等-強備課揮關蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關:器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎打提好科科究維丁.力并檢驗應用/冊：二+混:運算:應:數的:;：瓷二 寸芻小的意括.數