1、考試前激勵學生的話 鼓勵的話考試前激勵學生的話1、我眼中的你你最近進步了。你表現很好你了不起，做了別人做不到的事你真棒！長大后一定有出息。以后的路還很長，只要努力就會成功要相信自己能行要看到自己的長處。對自己要有信心。知錯改錯就是好孩子。我為你感到高興只要學，就有收獲。只要有時間，就有希望。良好的開端是成功的一半堅持到底就是勝利不要小看自己。不要用自己的短處去比別人的長處。你的每一點進步都讓我心動。他在這點行，你在那點行你不比別人差。你在世界上是獨一無二的2、善待自己珍惜自己，每天保持好心情讓不愉快的過去成為歷史。把握住今天1面包會有的，牛奶會有的，一切都會好起來堅信別人能做到的事，自己也能做

2、到滿懷希望迎接新一天的到來受到批評時，不要耍脾氣，更不能自暴自棄。情緒低落時要向別人述說。不要讓成功從身邊溜過，讓失敗與過去共存一次失敗不代表永遠失敗做事要考慮后果。遇到困難時要學會說“太好了” ，培養自己笑看人生的的品質。挺過去，前面就是藍天3、善待他人熱愛集體，多為集體作貢獻多關心同學痛癢，能助人時且助人。己所不欲，勿施于人多看別人的優勢和長處，不要小看人。向弱者伸出友誼之手對別人多一點理解，多一點幫助。記住別人對自己的幫助。遇事多溝通，不記恨他人，不傷害他人。不隨便懷疑別人。給父母多一些關愛，“再見”，“我回來了”天天說。讓父母少為自己操心，有事先給父母說清楚。不當“小皇帝”，不當“小公

3、主”，自己的事自己做。尊重孝敬父母，不能看不起父母。牢記父母的期望，不讓父母為自己傷心。向父母傾訴自己的難處，讓父母與自己共享成功的喜悅理解父母的難處，不提不合理的要求。記主父母的生日，表示小小的祝福做個懂事的、讓父母高興的孩子。理解老師，相信老師，尊敬老師，聽老師的話。一日為師，終身為父對老師有意見可以提出來，但不能拒絕教育。和老師有隔閡可以找老師談，不要悶在心里。老師不是圣人，要能夠接受說過錯話、做過錯事的老師家長不是圣人，要能夠接受說過錯話、做過錯事的家長愛護你的人比比皆是，值得你去關心、熱愛的人也很多。把笑留給自己，也獻給別人善意看待別人的成功和歡樂珍惜同學關系，不要抓住別人的缺點不依

4、不饒寬容是美德和同學有隔閡就溝通。對別人的痛苦深表同情不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上心胸放豁達一些，謠言不攻自破用真情、用誠懇修復破損的同學關系退后一步，海闊天空對偶像，應當學習，不可迷戀。男女之間應保持距離，也保持友誼。早戀和學習難以同時并舉，更不可能雙獲成功男女同學之間是友誼，是朋友，但不可以是戀人。采取積極主動的態度，學會熟悉新環境，結交新朋友。學會結交不同性格的同學。在和同學相處中，要注意換位思考。學會合作，珍惜合作，培養與別人合作的能力。4、學習指導世紀的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人。熱愛是最好的老師，興趣是學習的原動力。一份耕耘，一份收獲。3不怕不會，就怕不學。不要輕

5、言放棄不把學習當負擔。堅持學習，功到自然成上課邊聽講邊思考邊記筆記，以聽講為主。“好問”是學習取得成功的關鍵之一。記憶是理解的基礎，否定記憶是完全沒有道理的。做一定數量的題，結合題型記憶知識，比單靠背書來記憶知識效果好。善于利用時間的邊角料，記憶背誦有關基礎知識。安排自我學習時，盡量與老師的進度一致。同學之間要多問題，多講題，多討論，多爭辯，它的效率遠遠優于一個人苦思冥想。每天晚上睡覺前，對一天的學習進行總結，堅持不懈，大有好處。準備一個錯題本，將每次作業中、考試中做錯的題都記錄下來，并寫出改錯 的過程、需要吸取的教訓，每逢考試前瀏覽一遍，錯誤將不再重犯。利用假期和節假日，有計劃地閱讀名著、名篇，豐富自己的精神食糧，開拓 寫作的源泉。自己命題，在規定的時間內完成作文，消除自己面對作文的畏懼心理。同家長講明自己的實力，共同制訂切實可行的奮斗目標。嚴格按計劃安排學習，違規時自己懲罰自己考試中不要考慮自己的名次和得分問題，輕輕松松答題，努力終會得到回報。機會只給那些有準備的人考試中，細心完成低檔題，全做對；穩重面對中檔題，不丟分；盡力沖刺高檔