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文檔簡介

1、大班美術教學自制郵票活動目標1. 了解郵票的基本特征和用途。2 .嘗試自制郵票，發展想象力。3 .體驗自己設計郵票的樂趣。二' 活動準備：1. PPT課件郵票、視頻課件郵票。2. 自制郵票的紙，油畫棒，花邊剪刀，膠棒等材料。3. 集郵冊數本。三、活動過程：（一）交流分享，郵票的用途。播放PPT這是什么？你在哪里見過郵票？它有什么用？小結：（出示貼有郵票的信封的PPT郵票是寄信用的，許多喜愛 郵票的人還會抽藏它。（二）觀察討論，郵票的特征。1. 觀看幻燈片：郵票上有什么？2. 面值：就是郵票的價錢，信寄到不同的地方，需要不同面值的 郵票，郵票的面值是不一樣的。（出示集郵冊讓幼兒觀察面值不

2、一樣 的特征）3. 發行國家：表示這張郵票是哪個國家發行的，看看這張郵票是哪個國家發行的?4. 發行日期：表示郵票發行的時間。5. 邊緣齒孔：方便人們在沒有剪刀的情況下，用手直接撕開，并且很整齊。6. 圖案：郵票的圖案是各種各樣的，看一看這些郵票上都有什么 圖案？（師幼一起觀察郵票一起總結。）你還看到過什么圖案的郵票？小結：每張郵票都必須標有面值，發行國家，發行日期，邊緣是 齒狀的，圖案各式各樣，非常有紀念意義。我們要愛護它。（三）播放視頻課件， 讓幼兒了解郵票的歷史、內容、種類、中（8鳧夂飆古 飢郵桌歷史諫 選詭扎韋夂于 杞囁可追幅劇 雖才多（四）操作體驗，郵票的制作。1. （出示自制郵票）我也很喜歡郵票，我自己制作了一張郵票. 如果你來設計郵票，你想設計什么圖案的郵票呢？2. 郵票上除了有圖案，還必須有什么？（鞏固特征）請幼兒看 PPT進行“看看說說”練習。3. 今天我們就來一起設計郵票，老師已經為小朋友準備了制作 郵票的材料。不會寫字的可以直接貼上準備好的字。4. 幼兒制作

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