1、你們的第一本書80后的第一本書解放前的國語課本牛漢，原名史成漢，當代牛漢，原名史成漢，當代詩人詩人，生于，生于19231923年，年，19401940年年開始寫詩，是開始寫詩，是“七月詩派七月詩派”的重要成員。創作了不少的重要成員。創作了不少詩歌作品，其中比較著名詩歌作品，其中比較著名的有的有華南虎華南虎悼念一悼念一棵楓樹半棵樹等。棵楓樹半棵樹等。 1.本文的線索是什么？本文的線索是什么？ 2.“我的第一本書我的第一本書”有什么有什么不同尋常的經歷？不同尋常的經歷？3.作者還寫了哪些事？作者還寫了哪些事？資料卡：資料卡： 什么是線索？線索是情節發展什么是線索？線索是情節發展的脈絡，有時還是矛盾

2、的焦點。的脈絡，有時還是矛盾的焦點。 線索經常是某物、某種感情或線索經常是某物、某種感情或某種關系等。如：某種關系等。如：藤野先生藤野先生兩兩條線索，一是作者的愛國情感；二條線索，一是作者的愛國情感；二是與藤野先生的交往。是與藤野先生的交往。本文線索：本文線索：我的第一本書我的第一本書父親考我背書父親考我背書昏黃的油燈下，昏黃的油燈下，父親補書父親補書送給喬元送給喬元貞貞修補好的書修補好的書“我的第一本書我的第一本書”不同尋常的經歷不同尋常的經歷朋友來訪，引出話題作者寫了哪些事？作者寫了哪些事？父親考我背書 父親給我補書我給喬元貞送修補好的書我轉到崔家莊小學小狗陪我去上學、老師罰我背書喬元貞和

3、二黃毛后來的事第一部分（第一部分（1 1-2-2）：引出第一本書的話題（）：引出第一本書的話題（順敘順敘）第二部分第二部分（3-103-10）：回憶第一本書不同尋常）：回憶第一本書不同尋常 的經歷。（的經歷。（倒敘倒敘） 第三部分（第三部分（11-1311-13）：補敘與第一本書相關）：補敘與第一本書相關 的人與事。（的人與事。（補敘補敘）第四部分（第四部分（1414）：總結全文，表達對第一本書）：總結全文，表達對第一本書 的珍視之情。（的珍視之情。（順敘順敘） 我的第一本書我的第一本書1.1.文題文題“我的第一本書我的第一本書”僅僅指那半僅僅指那半本課本嗎本課本嗎? ?還可以怎樣理解還可以怎

4、樣理解? ?2.2.作者是懷著怎樣的一種感情追憶他的作者是懷著怎樣的一種感情追憶他的“第一本書第一本書”的的? ? 1.我的童年沒有幽默，我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然只有從荒寒的大自然感應到一點感應到一點生命最初生命最初的快樂和夢幻的快樂和夢幻。 作者的童年生作者的童年生活是艱苦而沉重的活是艱苦而沉重的，感覺是辛酸的。，感覺是辛酸的。但孩子與生俱來的但孩子與生俱來的童真，使他們能夠童真，使他們能夠在在和小伙伴、小動和小伙伴、小動物一起在大自然中物一起在大自然中玩耍玩耍的時候的時候忘卻苦忘卻苦難，找到樂趣難，找到樂趣。這。這就是生命中最初的就是生命中最初的快樂。快樂。 2.我的第一本書實

5、在應當寫寫，如果不寫，我的第一本書實在應當寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。人不能年的詩。人不能忘本。“雙關”的修辭。“本”是指課本，即“我”的第一本國語課本；也指人生成長歷程中最初的、最有價值的奠基性的東西。 它不僅是作者求知的它不僅是作者求知的第一本書，更是人生的第第一本書，更是人生的第一本書，它蘊含著作者苦一本書，它蘊含著作者苦難生活里的一段心路歷程，難生活里的一段心路歷程，有苦難、有溫情、有抗爭。有苦難、有溫情、有抗爭。如果不寫這本如果不寫這本“書書”，就，就像是忘記了知識的源頭和像是忘記了知識的源頭和人生的起點。人生的

6、起點。生活的艱辛生活的艱辛 父親的關愛父親的關愛同學的友誼同學的友誼 上學的樂趣上學的樂趣 人人狗的默契狗的默契小結：小結：這第一本書中究竟有哪些豐這第一本書中究竟有哪些豐富的內涵？從哪些地方看出來的？富的內涵？從哪些地方看出來的？ 從荒寒的大自然感應到一從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂和夢幻點生命最初的快樂和夢幻n我的第一本書我的第一本書n父子之情父子之情n同學、鄉鄰之情同學、鄉鄰之情n人與狗的情趣人與狗的情趣 甜：甜：父親的深情；同學、朋友間的友情；父親的深情；同學、朋友間的友情； 童年的樂趣（人與狗之間的默契、情趣）；童年的樂趣（人與狗之間的默契、情趣）； 酸：艱辛的生活，貧窮的生

7、活環境，酸：艱辛的生活，貧窮的生活環境， 學習的艱難，人生際遇的差別。學習的艱難，人生際遇的差別。1.1.沒有課本沒有課本的喬元貞卻考了第一名，父親也認為他比的喬元貞卻考了第一名，父親也認為他比“我我”有出息，作者在文章的結尾處還特意補敘了喬有出息，作者在文章的結尾處還特意補敘了喬元貞的元貞的生的生的“出息出息”：“他一輩子挎著籃子在附近他一輩子挎著籃子在附近幾個村子里叫賣紙煙、花生、火柴等小東西。幾個村子里叫賣紙煙、花生、火柴等小東西。”這算這算得什么得什么“出息出息”呢？作者為什么要作這樣的交代？呢？作者為什么要作這樣的交代？ 沒有我的特殊的人生經歷，就沒有我沒有我的特殊的人生經歷，就沒有

8、我的詩。如果沒有我的痛苦而豐富的人生，的詩。如果沒有我的痛苦而豐富的人生，我的詩也必定平淡無奇。我的詩也必定平淡無奇。 牛漢牛漢2.2.讀了這篇課文，你還有哪些感悟？讀了這篇課文，你還有哪些感悟？讀一本好書，讀一本好書，就像就像交了交了 一個益友。一個益友。 臧克家臧克家生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 莎士比亞莎士比亞 讀書破萬卷讀書破萬卷,下筆如有神。下筆如有神。 杜甫杜甫書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。 高爾基高爾基 我的第一本書我的第一

9、本書張潔張潔 我本以為，這一輩子再無出路了。永我本以為，這一輩子再無出路了。永遠生活在社會的底層，被世人歧視，遭受遠生活在社會的底層，被世人歧視，遭受不公正的待遇，為貧困所苦，到死也不知不公正的待遇，為貧困所苦，到死也不知道自己到底有多少聰明才智，因為連發現道自己到底有多少聰明才智，因為連發現它、測試它、實現它的機會都沒有。它、測試它、實現它的機會都沒有。 在成千上萬受苦受難的知識分子當中，在無法超在成千上萬受苦受難的知識分子當中，在無法超越外界或自身的障礙而為數不多的、擺脫了虛偽的婚姻越外界或自身的障礙而為數不多的、擺脫了虛偽的婚姻關系的婦女當中，我的遭遇，本屬平常而又平常。我本關系的婦女當

10、中，我的遭遇，本屬平常而又平常。我本應接受這個現實，在給我限定的社會地位上，了此一生。應接受這個現實，在給我限定的社會地位上，了此一生。 偏偏我生來不甘屈服，何況我自覺比偏偏我生來不甘屈服，何況我自覺比那些偽善的、不容我也有常人應有的一席那些偽善的、不容我也有常人應有的一席之地的之地的“正人君子正人君子”光明得多，也比那些光明得多，也比那些靠裙帶關系混飯吃的人高明得多。靠裙帶關系混飯吃的人高明得多。 如果不是后來開放，使中國在政治形如果不是后來開放，使中國在政治形勢上得到一個全面的突破和進展，無論是勢上得到一個全面的突破和進展，無論是我，或是別的什么人，怎樣拼搏也是無用我，或是別的什么人，怎樣

11、拼搏也是無用的。的。 這給了所有的人一個機會。這給了所有的人一個機會。 那時我已年近四十，心力、體力都不允那時我已年近四十，心力、體力都不允許我再做片刻的遲疑，但是除了痛苦的人生許我再做片刻的遲疑，但是除了痛苦的人生經驗，我幾乎是赤手空拳。經驗，我幾乎是赤手空拳。 大學畢業后二十幾年單調的、不讓人有大學畢業后二十幾年單調的、不讓人有獨立思考的小公務員生活，可以把任何人的獨立思考的小公務員生活，可以把任何人的想象力磨得溜光。唯有那怎樣也不肯死去的想象力磨得溜光。唯有那怎樣也不肯死去的對文學的愛好，給我一線希望。但是愛好并對文學的愛好，給我一線希望。但是愛好并不等于不等于“能夠能夠”。 在文學這一

12、塊前有古人，后有來者的土地在文學這一塊前有古人，后有來者的土地上，我開始了為時過晚的耕耘。上，我開始了為時過晚的耕耘。 第一篇小說第一篇小說從森林里來的孩子從森林里來的孩子，我寫，我寫得很苦，前前后后修改了五遍。投稿得很苦，前前后后修改了五遍。投稿人民文人民文學學雜志，又被退了稿。我又將退稿投向雜志，又被退了稿。我又將退稿投向北北京文學京文學。也是一位女編輯，詩人張志民。也是一位女編輯，詩人張志民的妻子付雅雯。卻得到的妻子付雅雯。卻得到意外的關注，一字未動意外的關注，一字未動的發了頭條。引起了社的發了頭條。引起了社會的注意，并且在會的注意，并且在19781978年獲得了第一屆全國優年獲得了第一

13、屆全國優秀短篇小說獎。秀短篇小說獎。 在成為職業作家之前，我只能利用業余時間在成為職業作家之前，我只能利用業余時間寫作。我只有一間房子，晚上為了不影響母親、寫作。我只有一間房子，晚上為了不影響母親、女兒的休息，我在廚房的切菜板上寫。在洗衣服女兒的休息，我在廚房的切菜板上寫。在洗衣服時，或是上班的路上進行構思，就這樣慢慢地集時，或是上班的路上進行構思，就這樣慢慢地集成了我的第一本書。成了我的第一本書。 當我第一次把稿費交給母親的時候，我對她當我第一次把稿費交給母親的時候，我對她說：說：“媽，我們終于有錢了，您可以不必再去賣媽，我們終于有錢了，您可以不必再去賣冰棍、賣牛奶了。冰棍、賣牛奶了。”母親

14、哭了。母親哭了。 我要說明的是，我從不歧視賣冰棍、賣牛奶我要說明的是，我從不歧視賣冰棍、賣牛奶的工作。相反，我認為憑自己的勞動掙飯吃，比的工作。相反，我認為憑自己的勞動掙飯吃，比不勞而獲的寄生生活或剝削生活光彩得多。不勞而獲的寄生生活或剝削生活光彩得多。 我自己因為入不敷出，白天忙完辦公室里我自己因為入不敷出，白天忙完辦公室里的工作，晚上還要給工廠縫手套，給工程師抄的工作，晚上還要給工廠縫手套，給工程師抄講義，以補償工資收入之不足，母親正是因為講義，以補償工資收入之不足，母親正是因為年邁，才從小學教師的位子上退休下來，但是年邁，才從小學教師的位子上退休下來，但是為了幫我支撐這個家，不得不替奶廠

15、賣牛奶，為了幫我支撐這個家，不得不替奶廠賣牛奶，替冷飲廠賣冰棍。她一生坎坷，自幼喪母，倍替冷飲廠賣冰棍。她一生坎坷，自幼喪母，倍受后母的虐待。結婚不久，又被我父親遺棄，受后母的虐待。結婚不久，又被我父親遺棄，一個人拉扯著我，吃糠咽菜，千辛萬苦才把我一個人拉扯著我，吃糠咽菜，千辛萬苦才把我撫養大，又供我讀了大學。我本應侍奉母親安撫養大，又供我讀了大學。我本應侍奉母親安度晚年，且不說享什么清福。但是我卻沒有這度晚年，且不說享什么清福。但是我卻沒有這個能力，使她在將近七十歲的高齡，還要在風個能力，使她在將近七十歲的高齡，還要在風吹、日曬、雨打之下辛苦地勞作。吹、日曬、雨打之下辛苦地勞作。 當我摩挲著我第一本裝幀粗糙、紙張低當我摩挲著我第一本裝幀粗糙、紙張低劣的書的時候，我又悟到，劣的書的時候，我又悟到，我的痛苦，其實我的痛苦，其實就是我的財富。就是我的財富。