1、教育實習報告范文（三）實習，能讓我們自身能力有一個質的飛躍，可以學到 很多課堂上學不到的知識。實習報告欄目為您提供 最新范文，希望對您大家有所借鑒！我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神圣 的向往，來到了我們的實習目的一一泉州師院附屬豐澤小 學，這是一個美麗的學校，也是一個五彩的花園。當然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這 里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生 們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要 的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里 在校園里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師 的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得

2、真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收 獲。”實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作、 策劃文藝匯演的節目及黑板報工作（1）課堂教學課堂教學：完成教案數（有導師簽名）為8份，上課節數 為10節（數學、科學、信息、班隊、體育5個科目）。并且 參加說課比賽，舉行了一堂公開課。這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩 如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會 到教學相長的深刻內涵。備課、上課、評課、改作業 日復一日，無數瑣碎平凡的事構成了我實習生涯的主旋律。但下課后，孩子們經過我時，都會親切地喊一聲：“江 老師好！ ”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著，同時我

3、也發現了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認可 并充滿親切地問候一句。在我從事教育教學活動時，為了準備好第一堂課，在 指導老師的具體指導下，認真編寫和修訂了詳細的教案， 認真準備好教具，并進行了數次的試講，正式講課后，整 體來說還不錯，只是作為實習老師，課堂的駕馭能力和對 教材的熟悉還不是那么的深刻，經過導師、備課組成員的 點評，我虛心地接受并力爭改進，在實習后期參加了說課 比賽，開了一堂公開課，可以說，通過這段時間的努力， 對導師和備課組成員的評議意見進行認真考慮，對教學設 計重新思考，對教案不斷地修改，不斷地試講、反復地實 踐，我個人對課堂教學的感性認識得到了很大地豐富，對 教學內容的

4、把握和演繹能力得到了很大的提高，(2)班主任工作班主任工作：組織一次“紀律在我心”的主題班隊活動。為了做好班主任工作，本人特制定了一個工作計劃且 做好了日記、周記及工作總結。本周主要通過紀律、衛生、 出勤、安全、學習等方面進行了為時一周的班主任工作。在班主任實習工作中，我組織開展了 “紀律在我心” 的主題班隊活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的 不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制 方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維 持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔 閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就 要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學

5、活動中建立 平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員, 是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙 伴、知心朋友。為了辦好這個班隊活動，我努力為每一個同學創造展 示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能 夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的 樂趣，并總結這周每位同學的表現情況，及時地進行批評 和表揚，表現好的再接再厲、表現落后的向表現好的看齊。(3)黑板報工作及策劃文藝匯演的節目(2)班的實習教師們分別出了兩期關于“五一”勞動節、“六一”兒童節的黑板報。兩期的黑板報都得到實習學校領導和老師的肯定和贊許。本次實習的重頭戲是六一的文藝匯演，我們實習小組選擇了掩耳盜鈴課本劇，作好了籌備工作，并進行分 工，主要落實了：劇本的創編、節目的排練、服裝及道具 的制作、舞臺布置等。雖然過程是比想象的還要異常辛苦, 但最后我們班的課本劇節目得到中年段第一名、全校第一 名的好成績，給了我們整個實習小組這段艱辛日子里莫大 的安慰。在最后的表彰大會上，我們的實習班級獲得了 “校先 進班集體”的榮譽稱號、“校六一文藝匯演” 一等獎、“校 數學奧林匹克比賽”二等獎0 0 0 0 ,碩果累累，印證了我們 實習的努力和付出。時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。 這近兩個月的實習使我