1、.精品文檔 .優秀教師事跡材料：碧血丹心托起明天的太陽優秀教師事跡材料：碧血丹心托起明天的太陽 她，快人快語，作風干練，一根長獨辨，一身運動裝， 一張黝黑的臉龐，既凸顯著她的職業特點，更折射出她積極 進取，努力追求事業成功的執著與剛毅。她叫xx ，今年 43歲，小學高級教師，現為慈利縣零陽鎮一完小體育教師。近 5 年，先后任教小學一至五年級體育課程，并執掌所在學校 田徑隊帥印，創下了學生“兩操”測試合格率7 個 100%，體質健康測試達標率 8個 100%，參加全縣中小學生田徑運動會 3 次雙雙蟬聯團體總分與金牌總數第一的優異成績；所培養 的田徑運動員， 曾先后 8 人（次）破高中組記錄， 1

2、0 人（次） 破小學組記錄， 1 次獲亞洲拳擊賽第 3 名。她也因此 2 次獲 縣級嘉獎， 1 次記二等功，先后 3 次被評為市、縣優秀教練 員。她，矢志教育，癡心不改從 1987 年 7 月邁出常德師范專科學校的大門走上教書 育人的崗位的那一刻開始到如今，近 20 載的風雨春秋，她 曾有過隨師長、丈夫和朋友進人事部門，公安系統以及下海 經商等多種改行的機會，但都被她一次次地婉拒了，尤其是 丈夫調往市公安局后，公安系統擴編，丈夫為她報了名，其.精品文檔 .自身各方面的條件也很優秀，考官們都一致看好，但她依然 再一次地放棄了改行的機會。事后，徐老師的丈夫說她“硬 是吃了稱砣鐵了心地要吃教書這碗飯

3、” 。對此，徐老師的解 釋是：“一個人干事業不能三心二意。教書育人是我打小就 選定了的事業， 既然我選擇了它， 黨和政府又花了錢培養我， 我就要堅定信心地干好它！ ”為了實現自己的諾言， 十幾年， 無論工作在農村、 城鎮， 還是任職于完中、完小，無論是在待字閨中的姑娘時，還是 有了家室為人母后，她都是兢兢業業地堅守在教學第一戰， 盡職盡責，任勞任怨。她樂于吃苦，工作總是揀最重最繁的干。小學階段初入 學的孩子最難教，不好帶，她卻先后 8 次主動申請執教一年 級的課程；新課改實施后，課改年級體育課由每周 2 節調到 4 節，對教師講不僅備課量相對增加，要求也更高，但她曾 兩度主動請纓執教課改年級課

4、程。所在學校地處縣城區中心， 學校本身的活動多，承擔的社會活動也多，組織學生的任務 重，該同志總會適時出現最需要她的位置上。學校體育教師 編制緊，傷病年老教師多，幾年中，她平均每學期義務代課 近 10 節。五年中，她執教學校田徑隊從沒有完整地休過一 個寒暑假和一個雙休日。孩子上大學了，按照學校慣例，她 可以調課送孩子去上學報名，但她卻沒有因此離開自己的崗 位，只讓丈夫一人去送孩子入學。.精品文檔 .她熱愛學習， 勤于鉆研， 是新一代學習型、 研究型教師， 尤其是課改以，為了使自己更好地適應課改要求，推動體育 課改順利進行，該同志虛心好學，每年都自費訂閱了 3 種以 上的專業性較強的書刊雜志，用

5、以自學，提升自己的專業素 養；同時，她還虛心拜身邊的同行為師， 努力改進訓練方法。 5 年中，先后摘錄了 5 多萬字的教學筆記，撰寫了 4 萬余字 的教學反思和訓練日志，使自己具備了更加扎實而系統的教 學基礎理論和教學基本功。她，勤奮工作，精益求精 無論是在應試教育盛行的年代，還是在素質教育大旗高 揚的今天，人們似乎都對字科目情有獨鐘，對音體美等小科 目的教學都存在有失公正的評價。 然而， xx 老師卻始終有著 自己的見解，她說： “國家教育方針規定德智體美勞五育并 重。健康的體魄是促進五育并重發展的前提，上好體育課是 培育學生健康體魄和高尚體育精神的重要途徑，也是體育教 師的職責所在。 ”基

6、于這樣的認識，十幾年，她在工作中時 刻做到了細致務實，精益求精。為了教好每堂課，課前，她主動向各位班主任咨詢，認 真研究學情，精心編制教案；課中，她根據學科特點，充分 發揮自身所長，科學地運用肢體語言輔助教學，讓學生學得 有趣，學有所感； 課后，她認真反思， 積極改進不足。 五年， 在每期的業務測評中，她所編寫的教案質量最高，均為“優.精品文檔 .秀”等次，所寫的反思份數最多，內容最翔實，均為“A”等。作為學校田徑隊的主教練，每堂訓練課，她都堅持課前 精心編寫訓練方案，課后認真撰寫訓練日志，而且無論寒暑 雨雪，上課放假，十幾年如一日，與隊員們一同摸爬滾打， 騰挪跳躍在訓練場上。體育教學尤其是體

7、育訓練，尤其講究因人因材施教。為 了更好地熟悉學情，提高教學和訓練的質量，她積極配合所 帶年級隊員的班主任，走訪了解學生，建立學生信息冊，對 學生的愛好、身體和心理缺陷、個性特長，時刻做到心中有 數，班主任們都說：徐老師對班上的學生情況有一本“清管 冊”。在教學和訓練中，她嚴格、科學地執行學生體質健 康標準（試行方案） 及學生體質健康標準實施辦法 ，十 分重視教法的不斷完善和創新，更注重學法的指導創新，在 增進學生身心健康和身體素質的同時，又使學生掌握體育基 礎知識，既注重培養學生體育鍛煉的能力和習慣，更注重培 養孩子們更高更快更強的體育精神。 10多年中， 她先后多次 執教市以上賽教課，先后

8、 10 余次獲獎，其中執教籃球 、 快速跑分別獲市、縣一等獎，執教陽光伙伴獲省二 等獎；指導孟英、杜登喜等老師執教陽光伙伴 、神奇的 張家界分別獲省、市一、二等獎她，關愛學生，如同己出 作為一名女教師， xx 同志具有男性的剛毅和雷厲風行的.精品文檔 . 工作作風，但也不乏女性的溫柔，尤其對待自己的隊員，她 更是付出了慈母般的關愛。2006 年 -2007 年，所帶的田徑隊員王局、李宛苡和向雙 志分別自離校 20 多里的苗市鎮錨兒峪和巖泊渡壟子頭，父 母均在外地打工。為了保證訓練時間，孩子們只能吃住在學 校。幾年中，訓練場上，她是孩子們的教練，場外則是她們 的父母。訓練中，她對他們嚴格要求，

9、一絲不茍； 下訓練了， 她除了管好他們的吃住，還自覺擔負起輔導他們學習的任務， 每天晚上她都要把孩子們召集在一起，幫助他們一道完成當 天的功課。對此，她的說法是： “既然人家父母把孩子交給 了我，我就要讓他們交得放心。孩子們還小，學習是大頭， 訓練比賽是業余的，一個負責任的老師，要多關注他們的前 途，訓練比賽要成績，學業更荒廢不得” 。為了讓孩子們感 受到家庭的溫暖和父母般的關愛，節假日訓練之余，她總會 和在市公安局工作的丈夫一道開著車，同孩子們一起逛商店， 下館子，其樂融融。2009 年下學期， 在徐老師新組建的一撥隊員中， 有一位 叫于宗銀的小姑娘， 不足 10 歲，自零陽鎮邊遠山區南竹村

10、， 父母都是老實農民，小宗銀校就讀幾年，都是由母親接送和 自己搭乘便車上校回家，去年四月孩子的父親第一次校接孩 子時竟不知道一完小在何處。參加訓練后，孩子上學回家有 困難，住校又太小照顧不好自己。為了解決好孩子上學和訓.精品文檔 .練的矛盾與困難，徐老師只好把小姑娘接到自己家中吃住。 自農村貧困地區的孩子見識少，有些習慣也不是很好，訓練 之余，她便手把手地教孩子自己學著疊被子，洗衣服，教她 使用洗衣機， 煤氣灶， 晚上只要有時間便帶她到街上轉一轉， 教她學著談價買東西，看標識過馬路，不僅讓孩子們學會了 鍛煉，增長了見識，更教給了她很多的生活常識。五年，每遇比賽，為了方便孩子們，她總是動員丈夫一 道幫助照管他們。 去年五月， 參加全市中小學生田徑運動會， 她硬是動員丈夫請了 3 天假，借用丈