現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論B考試大綱_第1頁
現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論B考試大綱_第2頁
現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論B考試大綱_第3頁
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文檔簡介

1、現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論(B)考試大綱一、考試性質(zhì)現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論考試是漢語言文字學(xué)碩士生入學(xué)考試科目之一,由招生院校自行命題。本考試大綱的制定力求反映漢語言文字學(xué)專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。考試內(nèi)容包括現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論兩門基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決現(xiàn)代漢語及語言學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)際問題。二、評價(jià)目標(biāo)(1)要求考生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本理論。(2)要求考生能運(yùn)用現(xiàn)代漢語的基本理論和分析方法來分析和解決現(xiàn)代漢語的基礎(chǔ)性實(shí)際問題。(3)要求考生

2、能夠運(yùn)用語言學(xué)概論的基本理論分析基礎(chǔ)性語言問題。三、考試內(nèi)容現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論考試由“現(xiàn)代漢語”和“語言學(xué)理論”兩部分組成。(一)現(xiàn)代漢語現(xiàn)代漢語部分測試以下內(nèi)容:1.現(xiàn)代漢語語音2.現(xiàn)代漢語詞匯3.現(xiàn)代漢語語法(二)語言學(xué)理論語言學(xué)理論部分主要測試以下內(nèi)容:1.語言的本質(zhì)特征、功能2.語言學(xué)的基本概念3.語音、詞匯、句法與語義,包括這個(gè)層次和方面相關(guān)研究的重要概念、理論4.語言發(fā)展與變化的原因、表現(xiàn)、特點(diǎn)四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)(一)考試時(shí)間考試時(shí)間為180分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。(三)試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配試卷滿

3、分為150分。其中現(xiàn)代漢語70分左右,語言學(xué)理論80分左右。(四)試卷題型比例現(xiàn)代漢語 7 0分操作題3題(內(nèi)含若干個(gè)小題),共48分 論述題1題,22分 語言學(xué)理論 80分 分析題3題(內(nèi)含若干個(gè)小題),共30分 簡答題3題,每小題10分,共30分 論述題1題,20分五、樣卷(見附件一)附件一:全日制漢語言文字學(xué)碩士研究生入學(xué)考試現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論考試樣卷及參考答案全日制漢語言文字學(xué)碩士研究生入學(xué)考試現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論考試試卷(樣卷)請將答案寫在答題紙相應(yīng)的位置上。考試時(shí)間為180分鐘。一、操作題(共48分)1按“四呼”給下列漢字歸類:(10分)向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近

4、黃昏。2按下列要求分析“白色的石子路像一條奔流的小溪”:(20分)(1)包含幾個(gè)音節(jié)、幾個(gè)語素、幾個(gè)詞?(2)分析每個(gè)合成詞的結(jié)構(gòu)類型。3用層次分析法分析下列短語的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系(18分)(1)在一片綠色背景中顯得分外好看(2)廠長批評小李的意見不正確(3)希望在人民中間加強(qiáng)法制教育二、分析題(每小題10分,共30分)1 舉例分析下列五對語音特征在英語中能否成為區(qū)別特征(10分) (1)清:濁 (2)高:低 (3)送氣:不送氣 (4) 雙唇:唇齒 (5)長:短2請從語用角度分析漢語“我是昨天來的”中的“是的”和英語“Tt was yesterday that I came”中的“it is t

5、hat”這兩種句法形式的共同點(diǎn)(10分) 3有一個(gè)學(xué)生問一位天文學(xué)家:“聽了您的報(bào)告,我知道了人們?nèi)绾螠y定星辰之間的距離,如何計(jì)算出這些星辰的重量,但請您告訴我,人們是如何知道這些星辰的名稱的呢?”請從語言符號的角度分析這個(gè)學(xué)生所提問題的不當(dāng)之處。(10分)三、簡答題(每小題10分,共30分)1. 英語的worker的-er和worked的-ed 有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?(10分) 2 什么叫超音段音位?語言中有哪些超音段音位?從漢語和你學(xué)過的外語中舉例說明。(10分) 3北京年輕的姑娘在發(fā)j、q、x的時(shí)候往往舌位偏前,帶有明顯的舌尖作用,中老年婦女以及各個(gè)年齡的男性卻沒有這種現(xiàn)象,因此有人說一

6、聽大姑娘們這么發(fā)音的時(shí)候就覺得別扭、不怎么愛聽。請用你學(xué)過的語言學(xué)理論解釋這種現(xiàn)象。(10分)。四、論述題(共42分)1. 舉例說明漢語最主要的語法手段。(20分)2根據(jù)以下語料,談?wù)勑揶o與語境的關(guān)系(22分)我家窗前有一棵樹。那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天,似乎比其它的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青,它才爆發(fā)出米粒大的嫩芽:只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠,悄悄然絕不喧嘩。又過了些日子,忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞,又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝當(dāng)它張開翅膀躍躍欲飛時(shí),薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,卻又若有若無。你尋著

7、這馥郁走上陽臺,你的身子為之一震,你的眼前為之一亮,頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗:滿滿的一樹雪白,裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微蕩曳,花氣熏人,人也陶醉。(張抗抗窗前的樹)全日制漢語言文字學(xué)碩士研究生入學(xué)考試現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論考試試卷(樣卷)參考答案一、操作題(共48分)1按“四呼”給下列漢字歸類:(10分,每兩個(gè)字1分)開口呼:子、師、采、只、在、此、山、深、知齊齒呼:下、言、藥合口呼:松、問、童、中、不、處撮口呼:去、云 2按下列要求分析“白色的石子路像一條奔流的小溪”:(20分)(1) 包含幾14個(gè)音節(jié)、14個(gè)語素、10個(gè)詞。(需寫出具體的音節(jié)、語素、詞)(2)分析

8、每個(gè)合成詞的結(jié)構(gòu)類型。偏正:白色 石子路 奔流 3用層次分析法分析下列短語的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系(18分)(1)在一片綠色背景中顯得分外好看 (6分)狀詞中介動賓狀中方位定中定中數(shù)量(2)廠長批評小李的意見不正確 (6分)主謂動賓主謂定中中狀 廠長批評小李的意見不正確定動賓中主謂中主謂狀(3)希望在人民中間加強(qiáng)法制教育(6分) 二、分析題(共30分,每小題10分) 1. 舉例分析下列五對語音特征在英語中能否成為區(qū)別特征(10分)(1)清:濁 (2)高:低 (3)送氣:不送氣 (4)雙唇:唇齒 (5)長:短答:(1)“清:濁”在英語里能成為輔音的區(qū)別特征;(2)“高:低”在英語里能成為元音的區(qū)別性特征

9、;(3)“送氣:不送氣”在英語中不能成為輔音區(qū)別特征;(4)“雙唇:唇齒”在英語里能成為輔音的區(qū)別特征;(5)“長:短”在英語里能成為區(qū)別性特征,這屬于非音質(zhì)音位中音長的不同。提示:需結(jié)合例子具體分析。2. 請從語用角度分析漢語“我是昨天來的”中的“是的”和英語“Tt was yesterday that I came”中的“it is that”這兩種句法形式的共同點(diǎn)(10分)提示:以上漢語中的“是的”和英語中的“it is that”都是標(biāo)示焦點(diǎn)的句法形式(需結(jié)合例句分析英漢語的標(biāo)示焦點(diǎn)的句法形式)3. 有一個(gè)學(xué)生問一位天文學(xué)家:“聽了您的報(bào)告,我知道了人們?nèi)绾螠y定星辰之間的距離,如何計(jì)算

10、出這些星辰的重量,但請您告訴我,人們是如何知道這些星辰的名稱的呢?”請從語言符號的角度分析這個(gè)學(xué)生所提問題的不當(dāng)之處。(10分)提示:需從音義結(jié)合的任意性角度回答。三、簡答題(共30分) 1.英語的worker 的-er 和 worked 的-ed 有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?(10分)答:以上所說的“-er”和“-ed”都屬于詞綴語素,都只能粘附在詞根語素上,本身不能單獨(dú)構(gòu)成詞,且總是粘附在詞根后面,均可稱之為后綴。但“-er”和“-ed”從功能上說則是屬于不同的詞綴,“-er”屬于派生詞綴,“-ed”屬于屈折詞綴。(接下來結(jié)合例子分析派生詞綴和屈折詞綴的同和異)2.什么叫超音段音位?語言中有哪些超音段音位?從漢語和你學(xué)過的外語中舉例說明。(10分)答:指從具有區(qū)別詞的語音形式作用的音高、音重、音長等非音質(zhì)角度劃分出來的音位。這些非音質(zhì)音位是附加在音段(音質(zhì)音位)上面的,又稱為超音段音位。常見的有調(diào)位、重位(勢位)、時(shí)位等。漢語中,由音高構(gòu)成的調(diào)位是非常重要的非音質(zhì)音位。因?yàn)檫@是一種具有辨義作用的音高構(gòu)成的功能差別單位。重位和時(shí)位是英語中具有辨義作用的功能差別單位。舉例略。3. 北京年輕的姑娘在發(fā)j、q、x的時(shí)候往往舌位偏前,帶有明顯的舌尖作用,中老年婦女以及各個(gè)年齡的男性卻沒有這種現(xiàn)象,因此一聽大姑娘們這么發(fā)音的時(shí)候就覺得別扭、不怎么愛聽。請用你學(xué)

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