1、信息技術基礎模擬測試卷（三）(考試時間： 90分鐘 滿分：100分)說明：本卷分為第一卷和第二卷兩部分。第一卷為客觀題,其中單項選擇題共30小題,每小題1.5分,共45分;判斷題共10小題,每小題1.5分,共15分;第二卷為分析題和操作題, 其中分析題共2小題,每小題8分,共16分;操作題共2小題,每小題12分,共24分;全卷共100分。第一卷一、單項選擇題(每題1.5分,共45分) 1名著紅樓夢在圖書館被不同的人借了又借，這說明信息具有（）的特點。 A傳遞性 B變換性 C共享性 D時效性2某醫院的多名醫生和護士，在為某一名垂危病人做手術時，通過一些醫療監視設備了解病人的心電圖、血壓等情況，從

2、而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：載體依附性；價值性；時效性；共享性。在這個事例中，體現了信息的（）。 A B C D3為了測試汽車安全氣囊的安全性，用計算機制作汽車碰撞的全過程，結果“駕駛員”頭破血流。這里使用了（）計算機技術。 A虛擬現實技術 B語音技術 C智能代理技術 D碰撞技術4下列敘述正確的是（）。 A因特網給我們帶來了大量的信息，這些信息都是可信的，可以直接使用 B在因特網上，可以利用搜索引擎查找到我們所需要的一切信息 C有效獲取信息后，要對其進行分類、整理并保存 D保存在計算機中的信息是永遠不會丟失和損壞的5信息技術廣泛地應用到經濟與社會生活

3、的各個領域，促進了社會經濟的全面進步與發展。下列說法不正確的是（）。 A電子商務配合先進的物流系統，給我們帶來網絡購物的全新感受 B網上會診成為一種醫療方式 C網絡不會給人們的心身心健康帶來不良影響 D遠程教育成為終身教育的一種途徑6李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附近，工作生活比較方便。你認為最好利用網絡（）來給李老師查找住宿和用膳的地方。 A搜索引擎關鍵詞B訪問專業數據庫電子地圖 C上北京師范大學網站 D上首都之窗北京市政府門戶網站7小黃在進行題為“校園安全與社會和諧”研究性學習過程中，可在因特網上利用（）與他人進行討論、交流。E-mail(電子郵件)BBS(電子公告欄)QQ博客(

4、Weblog) A B C D8搜索關鍵詞“鮮花 -玫瑰”的意思是（）。 A同時出現鮮花和玫瑰的網頁 B只出現鮮花不出現玫瑰的網頁。 C出現鮮花或者玫瑰的網頁。 D只出現玫瑰不出現鮮花的網頁。9學生會組織“我愛社區”的社會實踐活動，要求同學們自己帶相關設備，將實踐的所見、所聞、所想形成一個報告，進行一次比賽，請選擇你認為應該帶的設備是（）。 A掃描儀、照相機 B照相機、打印機 C掃描儀、攝像機 D照相機、攝像機10下列文件中，屬于音頻文件的是（）。 A心聲.wav B心聲.doc C心聲.gif D心聲.jpg11小明經常上網學習，當他有學習上的問題時，他首先想到的是在互聯網上尋求解答，當他不

5、知道答案在哪個網站上時，他經常會使用（）工具查找。 ACutFTP BFlashget CBaidu DWinrar12PowerPoint中，下列說法錯誤的是（）。 A允許插入在其他圖形程序中創建的圖片 B可以插入剪貼畫 C選擇插入菜單中的圖片命令，再選擇來自文件，可以插入一張圖片 D不能插入圖片13李明同學想比較一下前3次單元測試中自己的成績是進步了還是退步了，他應使用（ ）圖表進行成績分析會比較直觀。 A柱形圖 B條形圖 C線形圖 D餅形圖14王強同學要制作動畫作品參加市多媒體作品比賽，你建議他用（）軟件進行制作。 A會聲會影 BPhotoShop CFLASH DVB15下列工具可以采

6、集到音頻信號的是（）。 A數碼照相機 B錄音筆 C手寫板 D掃描儀16小強用數碼相機拍了一張不是很清晰的相片，但是他很想將這張相片放到他的博客上去，你建議他用（）軟件進行處理。 A畫圖 BPHOTOSHOP CFLASH DPOWERPOINT17以下Excel概念中，（）與文件對應。 A工作表 B單元格 C單元格區域 D工作簿18以下說法正確的是（）。 A多媒體是兩種以上的媒體 B電子表格中可以將數據圖形化 C文本信息不能夠用結構化表達 D要想上網必需在計算機上安裝MODE19在文檔窗口中，同時可編輯多個Excel工作簿，但在同一時刻（）工作簿窗口的標題欄顏色最深。 A活動 B臨時 C正式

7、D數據源20制作一個主題為“節約型社會”的多媒體作品，首先需要進行（）。 A腳本編寫 B準備素材 C任務需求分析(即規劃) D確定制作工具21，其中sd代表（）。 A用戶名 B主機名 C本機域名 D密碼22你要將兩個不太大的文件通過電子郵件發給老師，可采用的最簡捷方法是（）。 A將2個文件分別作為郵件的附件，一次發送出去 B將2個文件放入文件夾，再將該文件夾作為附件，一次發送 C將2文件壓縮打包為一個文件，作為郵件的附件發送 D將2個文件分別作為2個郵件的附件，分別發送23王老師在教學與生活中經常使用電腦。請判斷他利用的（）技術不屬于人工智能技術應用范疇。 A使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷

8、文字變成電腦文件 B上QQ與李老師對手下五子棋 C經常上網與計算機下中國象棋 D利用金山譯霸翻譯英文科技資料24小華設計了一個簡單的求和程序。他在窗體上用工具畫出三個文本框，將其Name(名稱)屬性分別改為A、B、C；又畫出一個按鈕，將其Caption屬性改為：“計算”,在窗體上雙擊該按鈕,輸入代碼（）,運行程序后,在A、B文本框中分別輸入22、33,再單擊“計算”按鈕,C文框顯示是55。 AC=A+B B55=22+33 CC.Text=val(A.Text)+VAL(B.Text) DC.Text=A.Text+B.Text25星期天因課題研究需要，何君和遠方的李達同學討論關于如何傳送課題

9、文件進行交流。以下說法不正確的是（）。 A通過E-Mail發附件傳送 B通過QQ發文件傳送 C通過MSN發文件傳送 D通過網站網頁傳送26下面（）行為不是個人使用計算機管理信息資源的常見行為。 A使用BLOG管理網上資源 B使用收藏夾分類管理喜愛的網站 C使用資源管理器對文件進行管理 D使用個人數字助理27一同學想使用數據庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選選擇（）軟件。 AAccess BWord CWPS DFlash28計算機可能傳播病毒的原因是（）。 A機房電源不穩定 B利用計算機統計數據 C使用來歷不明的軟件 D表面不清潔的U盤29計算機預防病毒感染的有效措施是（）。 A定期對計

10、算機重新安裝系統 B不要把U盤和有病毒的U盤放在一起 C不準往計算機中拷貝軟件 D給計算機安裝上防病毒的軟件30下列對計算機病毒的描述中錯誤的是（）。 A編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機硬件或者毀壞數據的程序 B影響計算機使用 C能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼 D能夠使人或動物致病的一種微生物二、判斷題(每題1.5分,共15分) 31avi文件、gif文件、jpg文件都屬于圖像文件。（）32表格信息的加工只能通過電子表格Excel軟件來實現。（）33在文本的排版中經常會使用到文本框，用文本框既能實現文字的橫排，也能實現文字的豎排。（）34計算機程序解決問題的過程：分析問題、設計算

11、法、編寫程序、調試運行、檢測結果。（）35我們可以通過電子郵箱給遠方的朋友發送電子郵件，但是在電子郵箱中只能發送文本而不能發送圖片。（）36一般來說，網絡信息資源的最佳組織方式是文件方式和數據庫方式相結合。（）37計算機病毒也是一種程序，它在某些條件下激活，起干擾破壞作用。（）38我們平常所說的“黑客”與“計算機病毒”其實是一回事。（）39我們上網看到自己需要的軟件，都應該下載到自己的計算機里使用，而且完全不需要理會軟件的知識產權以及合法性問題。（）40做好信息安全工作主要是指防盜、防火、防靜電、防雷擊、防電磁泄漏。（）第二卷三、分析題(每題8分,共16分) 41閱讀下列事例，并回答有關問題：

12、事例：李明同學第一次到學校食堂的服務臺交款購買飯卡。當他拿著飯卡到食堂用餐時，發現食堂里每個售飯、售菜窗口均可使用飯卡。李明很想知道其中的奧妙，于是他到服務總臺問管理員，管理員告訴他： “ 食堂的計算機已經聯網，并使用了數據庫應用系統。計算機能把你交款的金額傳送到服務器上，并存到你飯卡的財號中，這樣你在任何一臺刷卡機上都可以隨時查詢或使用自己的賬號用餐。問題：(1) 食堂能否采用計算機文件存儲和人工操作的方式進行出入賬的管理？為什么？(2) 請你談談數據庫在存儲和管理數據方面有什么樣的特點，優勢在哪里。42 根據自己的理解，談談青少年上網應遵守哪些文明公約？四、操作題(每題12分,共24分)

13、43高一年級開展創建文明班集體評比活動，請你將得分情況制作成如圖Excel 表格，并求出相應的平均分和總分，最后還要將該表格數據轉換成柱形圖。44利用 / 網頁上 “ 新聞 ” 欄中的 “ 第一條新聞 ” 內容，完成一篇 word 文檔，具體要求如下。(1) 新建一 word 文件，保存在 “ C:ks ” 下的 “ word.doc ” ； (2) 將頁面設置成 A4 紙，方向為橫向，上、下、左、右邊距設置成 2 厘米；(3) 用藝術字插入標題 ：信息技術新聞； (4) 把此新聞中的文字復制到文檔中（作為正文，只復制文字），并設置為楷體，三號，藍色字；各段去除首行空格后縮進 2 個字符，正文

14、設置 1 5 倍行距； (5) 文檔中插入首頁 LOGO 圖片（只復制圖片），并設置成無環繞效果（ word2000 中為浮于文字上方或襯于文字下方）；(6) 保存文檔。 分析題參考答案一、 選擇題12345678910CDACCBDBDA11121314151617181920CDCCBBDBAC21222324252627282930AABCDAABCD二、 判斷題31323334353637383940錯錯對對錯錯對錯錯錯三、分析題41答案：(1) 學校無法采用計算機文件存儲和人工操作的方式進行出入賬的管理，因為學生飯卡是實時的和不同地點的改變飯卡余額信息，如果采用以上兩種管理方法，則管

15、理的效率太慢，無法滿足很多學生在短時間改變同一個文件的要求。(2) 使用數據庫在存儲和管理數據方面，有如下優勢： 能夠存儲大量數據，且占用空間少； 管理操作方便、快捷，數據維護簡單、安全； 檢索統計準確、迅速、高效； 數據應用共享性能好。42答案：(1) 要善于網上學習，不瀏覽不良信息；(2) 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；(3) 要增強自護意識，不隨意約會網友；(4) 要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；(5) 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。43答案：(1) 打開 Excel。(2) 選中單元格 A1:E1 ，右鍵單擊選擇合并單元格，輸入 “ 高一級創建文明班集體得分統計表 ” 。(3) 其它單元格內容可參照圖中的內容進行填寫。(4) 單擊選中單元格 B6 ，選擇菜單欄的插入命令，選擇 函數，粘貼函數 Average