1、三年級下學期班主任工作計劃XX三年級下學期班主任工作計劃XX一： 三年級新學 期工作又拉開序幕了,我將從學校工作和學生思想實際出發 結合我班實際情況來進行教學工作,現制定以下班主任工作 計劃:一、班級情況:本班學生共37名,本班學生的中等學生占多數.學生較 聽話,大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發言 課后按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差,因此 在課堂教學中要重視后進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。 盡量讓學生學得輕松,學得牢固。二、積極做好班級常規教育工作 為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班 主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一 點、實一點,

2、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因 此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用隊會的時間學習學校的常規制度和輕聲文 化,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。2、合理利用升旗儀式、 重大節日,加強學生的德育教育。（中秋節、國慶節）3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的 榮譽感,使學生心中有他人、有集體。三、嚴格抓好班級紀律一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才 行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的 獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知 不覺中遵守紀律。由于是

3、孩子們自己制定的,這樣變被動的 各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我 們班的宗旨是“說到就要做到。 ”2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間 紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多 彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。四、衛生方面:講究衛生很重要。1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤” 。2、班級衛生:每天早、中值日生清掃,并進行愛護環境 和花草的教育。五、培養得力的班干部 班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是 不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。本學期我將采取 值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級 管理再上新臺階,

4、讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培 養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學 會管理。本學期重點培養的班干部有:程馨儀、葛唱、郭昱婷、 趙一凡、陸銳等六、每月班級活動計劃九月份:1、暑假作業的總結、評比。2、教室凈化、美化、布置。3.鋼筆寫字比賽活動。十月份:1、開第一次慶國慶主題隊會。（紅歌比賽）2、開展養成教育活動.十一月份:1.做操整齊。2.主動拾起校園一片紙,保護校園環境衛生。3.積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王。4.宣傳并進行安全教育。十二月份:1、元旦慶祝活動。2、進行安全教育。一月份:1、寫好本學期班主任工作小結。2、開展期末班級學生評優工作。三年級下學期班

5、主任工作計劃XX二： 針對三年級 學期總結的經驗以及發現的不足，這學期我班將繞“德育” 這一要求開展教學活動，注重培養學生的良好習慣和道德意 識。加強學生的動手操作能力，使學生在 “德、 智、體、美、 勞”等各方面全面發展。一、班級現狀分析： 本班本學期共有人，其中男生人，女生人。經過去年一 年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的 方面。衛生習慣的養成還有待于提高，大多數學生不敢大膽 發言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些 都是本學期班級工作的重點。二、思想方面： 對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目

6、的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。認真 引導學生學習小學生守則和小學生行為規范 。合理 利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用 教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些 有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國 主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會 生活.二紀律方面：1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不 知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動 的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律。課間是

7、學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多 彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體 又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛生方面：1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物 品勤擺,兩操勤做。2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生 監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或 小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和 花草的教育。四、課外方面： 注重學生的個體發展，定期組織一些集體活動，開發學 生的創新思維能力。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明 家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活 動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示 自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班 級板報中的德育陣地,加強管理。五、做好與家長的聯系工作： 本學期伊始，召開家長會，考慮到學生年齡小、自制力 差，決定每天給每位學生發放作業單，讓家長對孩子的學習 內容心中有數， 以便有針對性地進行指導。 特別是對于差生 來說，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面 的原因，在學習、紀律等方面顯得不如別人， 自己也沒信心、 缺乏自覺性和主動性。作為班主任，