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1、期末考試前班主任寄語-期末考試前老師寄語一道題目展現在我們的面前，首先是要 全面、細心的看題目，特別專注題目中關鍵性的字、詞語、句、數據、 圖表等條件一、眼看時要專注一道題目展現在我們的面前，首先是要全面、細心的看題目，特別專注題目中關鍵性的字、詞語、句、數據、圖表等條件，從中獲 取解決問題的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理條件，特別 是一些隱含在題目中的物理條件。 有的同學審題時容易錯看、漏看或 者看不全題中的條件，這是正確解題之大忌，也是解題時經常出現的 不知所云、無從下手、亂套公式、解答錯誤的原因。同學們 在 眼看 過程中要專注，邊看邊思索，邊看邊聯想，弄清題目中所涉 及到的物理現

2、象和過程，正確建立起物理模型，找準變化量之間的關 系，真正做到看得認真扎實，直到心中有數為止。二、嘴讀時要認真在專注看題的同時，我們還應該跟著默讀。這是強化審題，更 全面接受題中信息的一種有效手段，它能解決同學們錯看、漏看等問 題。我們可以發(fā)現，成績優(yōu)秀的同學拿到一道題目時，總是一邊看， 一邊小聲讀題或默讀，逐字逐句反復研究，顯得非常認真仔細。不光 是解題的速度快，而且解答的正確率也非常高。這就要求基礎較差的 同學要更加認真的默讀題目，從 嘴讀 中尋找更多的靈感，通過 嘴 讀的方法挖掘不易發(fā)現的解題條件，尋找解決問題的正確途徑。三、手畫時要勤動手畫 也是一種審題方法，就是對題目中出現的物理情景

3、、 物理 模型畫一些必要的草圖來反映物理變化的過程， 從中找出題目中的關 鍵之處，這是解題時很重要的一環(huán)，也是尋找解題的突破口。對于一 個題目，在 眼看、嘴讀 的基礎上，根據題中已知物理量的數量關系、 充分想象、分析和判斷，運用 手畫 的方法畫出合理的草圖，以展示 其完整的物理過程圖景，使物理現象和過程更為直觀明了， 它將對解 題帶來極大的方便。同學們要克服懶惰的思想，在解題時養(yǎng)成手畫的良好習慣。四、腦思時要敏捷通過眼看、嘴讀、手畫，在我們的大腦中將儲存一些解 題信息，同學們應該用自己的大腦全面、準確、快捷地去思考，分析 出解題的思路和方法。其實，每個人在解題時都會遇到關卡，此時一 定要沉著冷靜，切忌遇到困難就自亂陣腳，否則就會越做越緊張，結 果是可想而知的。對于難度不大的基礎題目，我們可以順利地解決， 但這時不能掉以輕心，洋洋自得，因為這些題目看似簡單，卻有可能 暗藏著小小的陷阱，一不留意就會掉下去。遇到自己認為較難的題， 或者從來沒有碰到過的題型而一時無從下手時， 千萬不要認定自己做 不出來，或者心灰意冷，或者直接放棄，這時可以采用一些巧妙的辦 法，比如先閉上眼睛，深呼吸幾下，這樣可以使自己的情緒得到穩(wěn)定， 心情會自然平靜下來，然后再集中全部精力攻克這道難題。遇到難題, 最好先從簡單的方面入手，將可以想到的步驟一步步清楚地寫出

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