古典詩詞導讀答案_第1頁
古典詩詞導讀答案_第2頁
古典詩詞導讀答案_第3頁
古典詩詞導讀答案_第4頁
古典詩詞導讀答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩60頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1.1 緒言(上)1【單選題】堅信上帝的全德是信仰的根本性的()。CA、宗旨B、標準C、基點D、內涵2【單選題】論語的核心概念是()。AA、仁B、義C、禮D、德3【單選題】“仁者,其言也訒”出自()。BA、論語雍也B、論語顏淵C、論語先進D、論語里仁4【判斷題】清晰地理解一個民族的文化傳統有助于理解該民族的社會和歷史。()對5【判斷題】羅素認為人生命的意義是跟神的力量是聯系在一起的。()對緒言(中)1【單選題】懺悔錄是()啟蒙思想家的一部作品。CA、英國B、意大利C、法國D、希臘2【單選題】“飛揚跋扈為誰雄”該句詩中描述的主人公是()。DA、杜甫B、白居易C、王維D、李白3【判斷題】巴金的隨想

2、錄是寫于文革期間一部作品。()對4【判斷題】阮籍是三國時期蜀國詩人。()X5【判斷題】岡村繁先生認為李白和陶淵明皆是瀟灑之人,與庸俗的普通人不同。()X1.3 緒言(下)1【單選題】理解語言的趣味,在授課老師看來是讀詩的第()個階段。BA、一B、二C、三D、四2【單選題】陌上桑是()時期的一首作品。AA、漢代B、隋代C、唐代D、宋代3【判斷題】詩歌是一個民族語言的特質體現得最透徹的狀態。()對1.41【單選題】“關雎,后妃之德也”是()的一種解釋。DA、先秦道家B、法家君學C、儒家心學D、漢代經學2【單選題】元典反映了一個民族文化的()。AA、特質B、象征C、源頭D、內涵3【單選題】關于詩經,

3、下列說法不正確的是()。AA、被古人看作一部史集B、是中國文化的一部元典C、原稱“詩”或“詩三百”D、收錄有 300余篇詩歌4【判斷題】詩經是中國古代最早的一部詩歌總集,分類所屬集部。()X5【判斷題】詩經中收錄的作品,主要是出現在西周晚期的文人所作。()X6【判斷題】夏、商兩代目前均有文獻佐證,確有這兩個朝代的存在。()X1.5 周南關雎(上)1【單選題】以“鋪采摛文,體物寫志”為手段的表現手法是()。CA、風B、雅C、賦D、比2【單選題】關雎是詩經()中的一首詩歌。AA、國風B、小雅C、周頌D、大雅3【判斷題】詩經強調人和自然是一個整體性的存在。()對1.6 周南關雎(下)1【單選題】“哀

4、而不傷,樂而不淫”是()對關雎的一個評價。BA、司馬遷B、孔子C、胡適D、郭沫若2【單選題】“窈窕淑女,寤寐求之”中“寤”意思是()。BA、睡著B、醒著C、假裝D、思考3【多選題】孔子認為讀詩經,可以學會()。ABCDA、認識更多的草木鳥獸B、教你如何高雅的說話C、孝敬長輩D、侍奉君主4【判斷題】在儒家思想里,男尊女卑是屬人倫法則。()對5【判斷題】“興”字的本義是“起”,是詩經的一種表現手法。()對6【判斷題】孔子的學生子貢在當時家境是比較富有的。()對1.7 召南野有死麋1【單選題】古代文學的主題有女子懷春,還有()。CA、男子傷春B、少女悲秋C、男子悲秋D、老人憶古2【單選題】“無使尨也

5、吠”中“尨”是指()。CA、貓B、鳥C、狗D、豬3【判斷題】西廂記和牡丹亭的區別之一是異性是否出現。()X4【判斷題】召南野有死麕是國風中的一篇詩。()對1.8 王風君子于役1【單選題】詩的建構性多是通過()來表現。DA、格律B、詞語C、情感D、意境2【單選題】“君子于役”中的“君子”是指()。CA、貴族B、德高望重之人C、丈夫D、泛指男子3【判斷題】神話故事的引用是詩經中作品的一大特點。()X1.9 衛風伯兮1【單選題】“愿言思伯,使我心痗”中“痗”的意思是()。CA、心痛B、后悔C、病D、苦2【單選題】詩經一共收錄了()篇作品。BA、300B、305C、350D、3153【單選題】以下哪個

6、成語可以用來解釋衛風伯兮中的描述?()DA、舉案齊眉B、相濡以沫C、勞燕分飛D、女為悅己者容4【判斷題】在古代詩歌中,一般用“叔”指代女子的丈夫。()A5【判斷題】衛風伯兮是一首寫妻子思念丈夫遠行出征的詩。()對1.10 鄭風籜兮1【單選題】“日月光華,旦復旦兮”出自()時代的作品。CA、夏代B、商代C、戰國D、西漢2【多選題】下列關于詩經的介紹,描述正確的是()。ACDA、是我國第一部詩歌總集B、主要產生于今長江流域地區C、是儒家的經典之作D、是中國文化的元典3【判斷題】漢代儒生對詩經的解釋是既有贊美的部分,又有批評的部分。()對4【判斷題】從中國古代文化區域來說,詩經屬于荊楚文化。()X1

7、.11 唐風山有樞1【單選題】考慮到文化的系統性、完整性等因素,回溯中國文化傳統最早的時期是()。CA、夏代B、商代C、周代D、漢代2【多選題】周代時期形成了很多重要的典籍,包括()。ABCDA、詩經B、周易C、尚書D、儀禮3【判斷題】甲骨文是中國的一種古代文字,被看作是中國文化的源頭。()X4【判斷題】商代是中國歷史上第一個可以確認的朝代。() 對1.12 陳風月出1【單選題】“邇之事父,遠之事君”中“邇”的意思是()。BA、淺B、近C、親D、疏2【多選題】以下屬于詩經中雅詩的主要組成部分是()。ABDA、祭祀樂歌B、重要政治場合使用的樂歌C、地域性的歌謠D、貴族對時政的批評3【判斷題】詩經

8、形成早期,被看作是古代貴族的教科書。()對1.13 漢廣和叔于田1【單選題】“且以喜樂,且以水日”中的“且”用來表示()。DA、感嘆B、并列C、假設D、強調2【單選題】“子有鐘鼓,弗鼓弗考。”一句中“考”的意思是()。CA、舞B、掛C、敲D、看3【多選題】詩經“六藝”中的三種表現手法分別是()。ACDA、賦B、頌C、比D、興4【判斷題】“東方紅太陽升,中國出了個毛澤東”采用的是比的手法。()X5【判斷題】“對酒當歌,人生幾何”源于唐風山有樞中的詩句。對2.1 詩經與楚辭的區別1【單選題】下列關于詩經和楚辭的區別,說法正確的是()。AA、篇幅前者較短,后者較長B、前者語言華麗,后者樸素C、前者用

9、于吟誦,后者用于歌唱D、前者較之后者,感情更濃烈2【單選題】詩經和楚辭存在地域性的區別,楚辭更多地表現是()的文化。CA、黃河流域B、華夏C、長江流域D、中原3【單選題】詩經收錄的作品,起止時間是()。DA、西周到戰國B、春秋戰國C、西周D、西周到春秋4【判斷題】戰國末期秦國的辭賦家宋玉是楚辭的作者之一。()X5【判斷題】詩經所體現的一個典型特征是文本中經常出現神話故事。()X2.2 楚辭的作者1【單選題】在離騷中,可以看出王、我、黨人三者之間的關系是()。DA、王與我之間有不可調和的沖突B、王與黨人之間是光明的C、我與黨人之間是灰暗的D、黨人與我之間有不可調和的沖突2【單選題】下列關于屈原的

10、描述,有誤的是()。CA、楚國重要的政治家B、是“楚辭”的創立者C、春秋時期的詩人D、被譽為中華“詩祖”3【判斷題】通過離騷可以看出,屈原當時的政治失意和中國深遠的歷史傳統有關。()對4【判斷題】要想足夠地理解離騷不能只從政治立場上出發,還要考慮當時的歷史條件。()X5【判斷題】屈原是中國歷史上一位偉大的愛國詩人。()對2.3 九歌山鬼1【單選題】高唐賦的作者是()時期的辭賦家。BA、春秋B、戰國C、漢代D、唐代2【單選題】九歌山鬼中的山鬼是()的女山神。BA、于山B、巫山C、神女峰D、仙女山3【單選題】“表獨立兮山之上,云容容兮而在下。杳冥冥兮羌晝晦,東風飄兮神靈雨。”描繪了一個主人公()的

11、場景。DA、喜悅B、凄慘C、唯美D、孤獨4【判斷題】屈原在楚辭九歌中采用的是祭神樂歌的一種文學形式。()對5【判斷題】“子慕予兮善窈窕”的“予”是指山鬼本人。()對6【判斷題】聊齋志異中有一種具有確實社會身份的人物,他們并非是文本虛構出來的。()X3.1 垓下歌1【單選題】“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”出自(C)。A、劉邦B、項羽C、毛澤東D、斯大林2【單選題】“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。”體現了一種(D)的寫作手法。A、象征B、鋪墊C、諷刺D、對比3【判斷題】史記高祖本紀是司馬遷對項羽的歷史記載。(X)4【判斷題】“虞兮虞兮奈若何”是項羽臨死前對愛人的不忍和無奈。(X)3.2 大風

12、歌1【單選題】“安得猛士兮守四方”表現出了劉邦的一種(C)。A、豪邁B、意氣風發C、內心不安D、王霸之氣2【單選題】大風歌的創作背景是(D)。A、鴻門宴之后B、初建漢朝時C、殺死項羽后D、平定英布起兵后3【判斷題】劉邦是為數不多的一位平民出身的開國皇帝。(對)4【判斷題】“威加海內兮歸故鄉”中“加”的意思是通“家”。(X)3.3 戰城南1【單選題】詩經體現出的是一種(C)的情調。A、平民B、質樸C、貴族D、奢華2【單選題】“且為客豪”中“豪”的意思是(D)。A、自豪B、做豪衣C、奔走呼號D、嚎哭3【單選題】“梁筑室”中“梁”的意思是(B)。A、河梁B、表聲詞C、房梁D、梁代4【判斷題】樂府是古

13、代的音樂行政機關。(對)5【判斷題】戰城南中描寫了戰爭的殘酷,表現出一種傷感且溫和的氛圍。(X)3.4 婦病行1【單選題】“從乞求與孤兒買餌”中“餌”的意思是(B)。A、魚食B、食物C、藥餌D、魚餌2【單選題】“棄置勿復道”表現出一種(C)的情感。A、憐惜B、懊悔C、無奈D、痛心3【判斷題】閏土是魯迅小說故鄉中的一個人物形象。(對)4【判斷題】文學的功能之一是對生活、對人的一種發現。(對)3.5 艷歌行1【單選題】“賴得賢主人,覽取為吾綻”中“綻”的意思是(D)。A、編織B、破裂C、花費D、縫補2【判斷題】樂府詩的敘事性較強,因其更多的是關注事件本身,而非細節之處體現的人物情感。(X)3.6

14、十五從軍征1【判斷題】十五從軍征是一首暴露封建社會不合理的兵役制度的樂府詩。(對)2【判斷題】“十五從軍征,八十始得歸”中“使”的意思是開始。(X)3.7 陌上桑1【單選題】秋胡戲妻的故事在(D)中是有記載的。A、女兒經B、劉向傳C、東觀漢記D、列女傳2【單選題】對“使君謝羅敷”的“謝”字,解釋正確的是(C)。A、感謝B、認錯C、詢問D、推辭3【單選題】“但坐觀羅敷”的“坐”是什么意思?(B)A、坐著B、因為C、對著D、無故4【判斷題】古代女子是否出嫁的判斷標準之一是看她的發型。(對)5【判斷題】陌上桑是漢代郭茂倩的一首代表作品。(X)6【判斷題】從羅敷推辭使君的言辭中可以看出她堅貞、睿智的品

15、質。(對)3.8 讀詩的三個過程1【單選題】漢樂府詩較多的是關注(B)。A、貴族生活的奢華B、底層生活的苦難C、官僚階級的淫奢D、男女之間的歡愛2【判斷題】中國詩歌的敘事技巧從漢樂府民歌開始有了很大的提高。(對)3【判斷題】在個人讀詩時,理解詩歌的韻味很重要。(對)3.9 古詩十九首1【單選題】從中國詩歌史上來看,(B)是中國古典詩歌的核心形態。A、四言詩B、五言詩C、樂府詩D、騷體詩2【單選題】“愿言思伯,使我心痗”中“愿”字是(C)。A、動詞B、感嘆詞C、語助詞D、連詞3【多選題】下列關于古詩十九首一詩的特點,說法正確的是(AC)。A、語言清新自然B、有明顯歌謠性特點C、詩歌語言修辭度高D

16、、詩歌辭藻華麗、精致4【判斷題】古詩十九首可以看作是漢代五言詩成熟的標志。(對)5【判斷題】古詩十九首中的作品都是無從考證原作者的。(對)6【判斷題】詩經較之古詩十九首,作品的節拍更加豐富。(X)3.10 青青河畔草1【單選題】青青河畔草體現出(D)是“倡家女”生命價值的體現。A、相夫和教子B、富貴C、婦德D、快樂和享受2【判斷題】青青河畔草一詩的語言既有清新自然,也有直白、大膽的體現。(對)3【判斷題】生命的焦慮和對德行的追求是古詩十九首的核心主題。(X)4【判斷題】對價值和意義的確認在宗教性的文化里穩定性較強。(對)3.11 回車駕言邁1【單選題】“人生非金石,豈能長壽考”中“考”的意思是

17、(C)。A、終B、敲C、老D、考校2【單選題】“奄忽隨物化,榮名以為寶”中的“物化”是出自(D)的概念。A、老子B、孟子C、孔子D、莊子3【判斷題】使用語助詞的情況在古詩十九首中比詩經要多。(X)3.12 步出夏門行觀滄海1【單選題】步出夏門行觀滄海的寫作背景是曹操準備(D)。A、南征失利B、東進失利C、西征成功D、北征成功2【單選題】(B)是魏晉時代詩歌的重要變化。A、豐富性B、個性化C、完整性D、系統化3【單選題】“名豈文章著,官應老病休”中“著”的意思是(B)。A、書寫B、著名C、文章D、持續4【判斷題】古詩十九首和詩經不同的一點是,前者主要表現公眾化的感情,后者主要是抒發個人的情感。(

18、X)5【判斷題】“星垂平野闊,月涌大江流。”一句采用的是寓情于景的寫法。(對)3.13 短歌行1【單選題】短歌行一詩體現的兩個主題,分別是(C)。A、悲涼、無奈B、無奈、傷感C、悲涼、慷慨D、惋惜、憂傷2【單選題】“青青子衿,悠悠我心”語出(B)。A、尚書B、詩經C、東觀漢記D、楚辭3【判斷題】老子“上善若水”的觀點中體現出一個關鍵詞容納。(對)4【判斷題】詩歌更多的是作者獨特生命經驗的一種體現。(對)3.14 名都篇1【單選題】吉川幸次郎認為中國古代六朝到唐初間,(D)是詩神。A、王勃B、蔡文姬C、曹操D、曹植2【單選題】“名都多妖女,京洛出少年。”中“京”是指今天的(D)。A、南京B、北京

19、C、西安D、開封3【單選題】“白日西南馳,光景不可攀”一句表現出的主題與(B)是相同的。A、天生我材必有用,千金散盡還復來。B、對酒當歌,人生幾何?C、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。D、十五從軍征,八十始得歸。4【判斷題】曹操、曹植、曹丕是建安文學的代表人物,都被列為“建安七子”。(X)5【判斷題】“鳴儔嘯匹侶”中“鳴、嘯”二字表現出了賓客張揚的姿態。(對)4.1 詠懷詩其十七1【單選題】詠懷詩其十七一詩抒發的是詩人(C)。A、苦悶悲憤之情B、人生無常的無奈之情C、內心孤寂之情D、對世態炎涼的感慨之情2【單選題】“日暮思親友,晤言用自寫。”的“寫”意思是(A)。A、傾吐B、放置C、輸送D、書

20、寫3【單選題】“人們在歷史的意義中存在的價值”是人類生活在語言構擬的意義世界中(B)的體現。A、歷史意義B、個人意義C、社會意義D、自我意義4【判斷題】阮籍是三國時期詩人,建安七子之一。(X)5【判斷題】阮籍的詩歌更多的是源自對日常經驗的一種再現。(X)4.2 詠懷詩其七十一1【單選題】赤壁一詩借周瑜和曹操的故事表現詩人胸中的(A)。A、抑郁不平之氣B、對英雄也風流的蔑視C、孤獨和無助D、對連年戰爭的反感2【單選題】從阮籍的作品隱射出魏晉時代的詩歌開始滲入(C)的色彩。A、晦暗B、個人C、哲理D、社會3【多選題】古詩十九首中體現出克服生命短暫、焦慮的途徑主要是(ABCD)。A、親情B、及時享樂

21、C、友情D、追求榮名4【判斷題】詠懷詩其七十一主要表現的主旨是人生短暫,應該努力讓生命過的有意義。(對)5【判斷題】古詩十九首真正流行起來的時間是西漢初年。(X)4.3 飲酒其五(上)1【單選題】建安時代曹植的名都篇歌詠的是(A)。A、及時享樂B、功成名就C、青春無悔D、國泰民安2【單選題】下列關于陶淵明的介紹,有誤的是(A)。A、朝廷追謚“靖節”,世稱靖節先生B、是中國第一位田園詩人C、是一位辭賦家D、東晉時期的詩人3【判斷題】“問君何能爾”中的“君”是指作者自己。(對)4.4 飲酒其五(下)1【單選題】“采菊東籬下,悠然見南山。”中的“悠然”修飾的是(C)。A、作者B、南山C、作者或南山D

22、、作者或菊花2【單選題】“鳥倦飛而知還”跟飲酒其五中(C)描繪的是一樣的狀態。A、結廬在人境,而無車馬喧B、采菊東籬下,悠然見南山C、山氣日夕佳,飛鳥相與還D、此中有真意,欲辨已忘言3【多選題】之所以會出現“此中有真意,欲辨已忘言。”,可能是因為(ACD)。A、詩人處于醉酒狀態B、讓詩歌充滿哲理性C、“真意”不可言傳,只能意會D、避免破壞詩歌的美感4【判斷題】蘇軾認為“悠然見南山”比“望南山”更有韻味,是因為“見”是有意識的關注。(X)5【判斷題】“云無心以出岫”體現的是作者無外求的一種狀態。(對)6【判斷題】陶淵明是一位比較灑脫的詩人,作品中很少出現表示生老病死的字眼。(X)4.5 讀山海經

23、其一1【單選題】“孟夏草木長,繞屋樹扶疏。”中“孟夏”是指(B)。A、農歷三月B、農歷四月C、農歷六月D、農歷七月2【單選題】中國早期的山水詩在(C)出現之后開辟了一個新的方向。A、王維B、孟浩然C、陶淵明、謝靈運D、謝朓、王勃3【判斷題】陶淵明的詩歌在唐代時期倍受推崇。(X)4【判斷題】讀山海經其一一詩體現出的更多是主人公精心打理的日常生活情趣。(X)4.6 登江中孤嶼1【單選題】“懷新道轉迥,尋異景不延。”中“景”的意思是(B)。A、景色B、時間C、太陽D、景象2【單選題】“想象昆山姿,緬邈區中緣”中運用了(C)的寫作手法。A、比喻B、夸張C、聯想D、借代3【多選題】下列關于謝靈運的介紹,

24、正確的是(ABCD)。A、中國山水詩派的開創者B、因“叛逆罪”被殺害C、南北朝時杰出的詩人D、曾在永嘉作過太守4【判斷題】明末文學家張岱有“小品圣手”的美譽。(對)5【判斷題】田園山水詩的出現,一個原因是政治失意的文人借清麗無比的江南山水尋求撫慰和解脫。(對)6【判斷題】歐洲文學中大量描寫山水、歌頌自然美的作品是出自美國的盧梭。(X)4.7 南朝至唐代詩歌藝術的發展1【單選題】相較于魏晉時代,唐代的詩歌作品更注重(C)。A、韻律美B、簡潔性C、結構美D、華麗性2【判斷題】登廬山絕頂望諸橋在詩歸中收錄的只有四句詩。(X)3【判斷題】陵峰采藥觸興為詩是東晉文人的一首作品。(對)4.8 南朝詩歌的聲

25、律變化1【單選題】中國散文文體在古文運動之后的變化是(C)。A、以散體為主B、以駢偶句為主C、駢散交織D、脫離駢、散的自由寫作方式2【單選題】(B)是中國古典詩歌聲律化的轉折時期。A、陸機B、永明體C、聲譜D、宮體3【單選題】“欲窮千里目,更上一層樓”的聲律變化是(D)。A、仄仄平平仄 平平仄仄平B、仄仄平平仄 仄仄仄平平C、仄平平仄仄 仄仄平平仄D、仄平平仄仄 仄仄仄平平4【判斷題】散句的應用會使文章顯得更精致、聲調更優美。(X)5【判斷題】歌謠體詩歌的語言音樂性主要是由外加的樂曲賦予的。(對)6【判斷題】宮體是一句中平仄交錯,兩句之間平仄對立的兩元聲律。(對)4.9 南朝詩歌的結構變化1【

26、單選題】“一同心賞夕,暫解去鄉憂。”該句詩運用了(B)的對仗手法。A、鄰對B、流水對C、借對D、工對2【單選題】(C)是律詩一個基本的特點。A、線型發展B、空間性緊湊C、跳脫性較大D、敘事性較強3【多選題】登江中孤嶼是謝靈運的一首(CD)。A、五言絕句B、敘事詩C、五言古詩D、寫景詩4【判斷題】詩歌既是對閱讀的期待,也是對欣賞的一種期待。(對)5【判斷題】慈姥磯是一首寫思鄉之情的詩。(對)4.10 南朝詩歌的詩體變化1【單選題】詩體分化的根本原因是(A)。A、為了表達不同的情感B、為了豐富史詩C、地域的局限性D、統治階級的倡導2【單選題】齊言和雜言屬于(C)的兩個主要分類。A、五言古體詩B、五

27、言律詩C、七言古體詩D、七言近體詩3【單選題】近體詩歌中標準的律詩應該是有(C)詩。A、四句B、六句C、八句D、十句4【判斷題】唐代寫七律詩能與杜甫媲美的詩人只有李商隱,由此二人合稱“小李杜”。(X)5【判斷題】嵇康是竹林七賢之一,很擅長寫五言古體詩。(X)5.1 春江花月夜1【單選題】春江花月夜中(D)是由抽象的哲理轉向人的具體生活環境的過渡句。A、江畔何人初見月?江月何年初照人?B、人生代代無窮已,江月年年望相似。C、白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。D、不知江月待何人,但見長江送流水。2【單選題】“此時相望不相聞”中的“望”意思是(B)。A、看B、思念C、盼D、埋怨3【多選題】詩歌最后一部

28、分寫思歸之情是借用了(ACD)來烘托。A、落花B、白云C、流水D、殘月4【判斷題】春江花月夜是一首揭示人世永恒對應的寫景詩。(X)5【判斷題】“誰家今夜扁舟子?”中的“子”是指游子。(對)6【判斷題】春江花月夜一詩最大的要點在于它的連綿與轉折。(對)5.2 將進酒1【單選題】齊言的七言古詩流行于中國的(B)時期。A、陳B、齊梁C、唐D、宋2【判斷題】將進酒這首詩整體的節奏是自由變化的。(對)5.3 久別離1【單選題】“為我吹行云使西來”中的“行云”是指(B)。A、思婦B、游子C、白云D、無實意2【多選題】久別離一詩側面反映出李白(ABC)的性格特征。A、多情B、自由C、輕快D、憂傷3【判斷題】

29、“況有錦字書,開緘使人嗟”道出的是主人公的失落感。(對)5.4 涼州詞1【單選題】七言絕句一般是由(A)句詩構成。A、四B、六C、八D、十2【單選題】王翰的涼州詞是一首典型的(C)詩。A、思鄉B、送別C、邊塞D、哲理3【判斷題】七絕通常敘述的是一個事件的完整過程,而五律只是寫某一事件的片段。(X)5.5 出塞1【單選題】“但使龍城飛將在”中的“但”表(D)的意思。A、轉折B、祈使C、感嘆D、假設2【單選題】“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。”在整首詩中主要是(B)。A、推動情緒B、渲染氣氛C、交代人物、時間D、寫景3【判斷題】“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。”該句描述的場景均屬虛構。(對)5

30、.6 客中行1【單選題】客中行創作于(C)時期。A、初唐B、中唐C、盛唐D、晚唐2【判斷題】客中行表現出的是詩人一種他鄉作客之愁。(X)6.1 尋隱者不遇、行宮1【單選題】尋隱者不遇是唐代(D)賈島的作品。A、詩仙B、詩圣C、詩鬼D、詩僧2【單選題】“詩的內容都不在字面上”是(C)的最大特點。A、七言古詩B、七言律詩C、五言絕句D、五言律詩3【判斷題】“閑坐說玄宗”用一種以小見大的寫作手法引入一段歷史。(對)6.2 鹿柴1【單選題】唐代詩人王維被尊稱為(C)。A、詩鬼B、詩僧C、詩佛D、詩魔2【單選題】鹿柴一詩創造了一種幽深而光明的(B)境界。A、代入性B、象征性C、虛擬性D、無常性3【判斷題

31、】“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”是蘇軾對鹿柴作者的評價。(對)4【判斷題】“返景入深林,復照青苔上。”體現出一種微妙的動感,耐人尋味。(對)6.3 逢雪宿芙蓉山主人兮1【單選題】“記事”的功能是詩產生的(C)。A、條件B、前提C、緣由D、因素2【多選題】五絕詩比較難寫的原因在于(ABD)。A、篇幅短小B、字數有限C、格律要求高D、很難表達出意境3【判斷題】“天寒白屋貧”中的“白屋”是指白雪覆蓋的屋子。X4【判斷題】春曉這首詩描寫的是主人公睡夢中的一種心理活動。(X)7.1 題破山寺后禪院1【單選題】五言律詩的中間必須有(A)對仗。A、兩聯B、四聯C、奇句D、偶句2【單選題】五

32、律詩在整首詩結束時會有一個向外的延展性,這是五律的(C)特點。A、語言B、意境C、結構D、格律3【單選題】從五律的結構上來說,“曲徑通幽處,禪房花木深。”屬于事件的(D)。A、結果B、高潮C、延伸D、經過4【判斷題】五律詩包含了近體詩的一切最基本要素。(對)5【判斷題】“潭影空人心”,運用“潭影”二字表達了詩人入世的灑脫。(X)7.2 過故人莊1【單選題】“故人具雞黍”中“具”的意思是(B)。A、有B、準備C、酒席D、飯食2【單選題】過故人莊一詩將(C)三者很好地融合起來。A、景、情、理B、情、景、物C、景、事、情D、人、景、事3【多選題】下列(ABCD)屬于過故人莊的特征。A、修辭美B、有意

33、境C、體現事件的過程D、有哲理性4【判斷題】“綠樹村邊合,青山郭外斜。”采用了工整的對仗手法。(對)5【判斷題】過故人莊是一首五律田園詩。(對)8.1 七言律詩概述1【單選題】登高一詩寫秋景,但直到(C)才出現“秋”字。A、首聯B、頷聯C、頸聯D、尾聯2【單選題】登高一詩總共有(D)個對句。A、一B、二C、三D、四3【單選題】旅夜書懷的頷聯寫的是(B)。A、近景B、遠景C、憤懣D、心愿4【判斷題】李白和杜甫都比較擅長寫格律詩。(X)5【判斷題】一首標準的七言律詩,總共有五十六個字。(對)8.2 登高1【單選題】“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”寫的是哪一位美女?(D)A、楊貴妃B、西施C、貂

34、蟬D、王昭君2【單選題】“艱難苦恨繁霜鬢”中的“苦”是一個(C)。A、形容詞B、動詞C、副詞D、虛詞3【單選題】登高一詩的結尾體現出了(B)的感受。A、發泄B、氣竭C、無限D、幻想4【判斷題】登高這首詩在中國詩歌史上有“七律之冠”的贊譽。(對)5【判斷題】杜甫是一位現實主義詩人,被后人尊為“詩圣”。(對)8.3 聞官軍收河南河北1【單選題】“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。”中“卻”的意思是(C)。A、退步B、恰恰C、回轉D、然而2【單選題】(B)在聞官軍收河南河北全詩中起到了敘事點題的作用。A、漫卷詩書喜欲狂B、劍外忽傳收薊北C、初聞涕淚滿衣裳D、白日放歌須縱酒3【單選題】聞官軍收河南河北一

35、詩體現詩人驚喜的最高峰是(B)。A、首聯B、頷聯C、頸聯D、尾聯4【判斷題】聞官軍收河南河北的尾聯只是詩人的一種狂想,并非真正回到家鄉。(對)5【判斷題】“涕淚滿衣裳”形象地描繪了詩人“初聞”捷報之時的心理變化、復雜感情。(對)8.4 錦瑟1【單選題】“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。”是引用(C)的寫作手法。A、聯想B、借代C、典故D、象征2【單選題】“此情可待成追憶,只是當時已惘然。”中“只是”的意思是(D)。A、只因為B、一味C、不過D、正是3【單選題】李商隱的文學創作追求的是一種(B)的藝術效果。A、禪宗B、隱晦C、縹緲D、玄學4【判斷題】錦瑟是李商隱少有的一首詠物詩。(X)5【判斷題

36、】李商隱和唐代詩人杜牧合稱“小李杜”。(對)6【判斷題】錦瑟一詩中可以看出詩人對自己美好年華的思念。(對)9.1 詞的演化過程1【單選題】曲牌是傳統填詞制譜用的曲調調名的統稱,俗稱(B)。A、曲子B、牌子C、調子D、譜子2【多選題】下列詩人在中唐時期開始寫詞的有(BCD)。A、李商隱B、白居易C、劉禹錫D、張志和3【判斷題】詞最初是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩。(對)4【判斷題】詞是詩歌的一種變體,這只是一種狹義上的說法。(X)9.2 溫庭筠詞二首1【單選題】中國古代第一個大量寫作詞的文人是(A)。A、溫庭筠B、李商隱C、劉禹錫D、韋莊2【單選題】“新帖繡羅襦,雙雙金鷓鴣。”一句運用了(B)的寫作

37、手法。A、埋伏筆B、反襯C、象征D、諷喻3【單選題】關于詩與詞的區別,說法有誤的是(D)。A、詞比詩關注的更日常B、詞的語言更華美C、詞的情感層次更多通過細節來表現D、詞在取名定題目時更靈活自由4【判斷題】晚唐詩人溫庭筠是花間派詞的先導。(對)5【判斷題】宋代文化較之唐文化更文雅、更豐富。(X)6【判斷題】詞作為一種文學式樣,產生于初盛唐,流行于中晚唐及五代。(對)9.3 生查子春山煙欲收1【單選題】生查子春山煙欲收是一首寫于(B)時期的詞作。A、初唐B、五代C、中唐D、北宋2【判斷題】“處處憐芳草”中的“憐”意思是憐惜。(對)3【判斷題】生查子春山煙欲收是一首描寫戀人相互告別的詞作。(對)9

38、.4 蝶戀花誰道閑情拋卻久1【單選題】下列關于馮延巳的別名注解,有誤的是(C)。A、馮延己B、馮延嗣C、馮延中D、馮正中2【單選題】“不辭鏡里朱顏瘦”中的“不辭”意思是(D)。A、不告別B、不順C、不讓D、不關心3【判斷題】南唐李后主是當時出色詞作家的代表之一。(對)4【判斷題】南唐時期的詞多是描寫家國情仇的作品。(X)9.5 浣溪沙一曲新詞酒一杯1【單選題】“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?”幾句是重在(C)。A、傷今B、敘事C、思昔D、析理2【單選題】“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”描寫的季節是(A)。A、春天B、夏天C、秋天D、冬天3【判斷題】晏殊既是一位文學家,又是

39、一位政治家。(對)9.6 蝶戀花庭院深深深幾許1【單選題】蝶戀花庭院深深深幾許從題材上來說,是一首(B)。A、詠懷詞B、閨怨詞C、言志詞D、宮怨詞2【單選題】宋代文人關于詩詞素有(C)之稱。A、詩嚴詞艷B、詩散詞律C、詩莊詞媚D、詩尊詞美3【單選題】“亂紅飛過秋千去”中的“秋千”代表的是(D)。A、女子青春的懷念B、當下的傷感C、對未來的期許D、前三種都有4【判斷題】相比宋詩,唐詩更有激情。(對)5【判斷題】蝶戀花庭院深深深幾許 這首詞的詞牌名是“蝶戀花”。(對)9.7 李煜詞的風格特征1【單選題】“尼采謂一切文字,余愛以血書者,后主之詞,真所謂以血書者也。”是(A)對李煜的評價。A、王國維B

40、、葉嘉瑩C、唐圭璋D、錢穆2【判斷題】李煜后期的詞多是反映亡國之痛,哀婉凄涼,意境深遠。(對)3【判斷題】李煜的詞多是自己生命經歷的濃縮,而非單純的情景構擬。(對)9.8 宋詞的發展軌跡與派系衍生1【單選題】下列文人中,多創作市井詞作的的是(C)。A、馮延巳B、歐陽修C、柳永D、晏殊2【單選題】“向雞窗、只與蠻箋象管,拘束教吟課。”是采用(C)的寫作手法。A、聯想B、借代C、典故D、象征3【單選題】“鎮相隨,莫拋躲。”中“鎮”的意思是(D)。A、安定B、永久C、安撫D、整日4【判斷題】歐陽修,晚唐文學家,被列為“唐宋散文八大家”之一。(X)5【判斷題】蘇東坡評價李清照的詞是“以詩為詞”。(X)6【判斷題】柳永作為婉約詞派的代表人物,對宋詞的發展影響深遠。(對)9.9 一剪梅1【單選題】“紅藕香殘玉簟秋。”點明了所處的時間是(B)。A、初秋B、深秋C、初冬D、晚春2【單選題】一剪梅紅藕香殘玉簟秋是一首(C)詞。A、表達對亡國的痛心B、表達對庭院生活不滿C、表達對丈夫思念D、表達青春易逝的感傷3【判斷題】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論