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文檔簡介

1、編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。頁碼:第30頁 共30頁教師招聘考試復習資料-北湖中學教師招聘2021年考試真題及答案解析【word版】 1:學校心理輔導的一般目標與學校教育目標往往是不一致的。() 判斷題對錯 2:教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生,使之成為品行優秀的新一代。這是教師職業道德的()特征。 單項選擇題A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性 3:20世紀50年代,布盧姆建立了()。 單項選擇題A、教學過程分類學B、教育評價分類學C、教育目標分類學D、教育測驗分類學 4:從2000多名學生的成績表中找出排名前l0名學生的

2、名單,快捷合理的方法是() 單項選擇題A、逐條查看B、要求錄入人員嚴格按由高到低分錄入C、分類匯總D、對成績表進行排序 5:“學習的本質在于在頭腦中主動形成認知結構”這一觀點是心理學家()最早提出來的。 單項選擇題A、桑代克B、苛勒C、布魯納D、斯金納 6:教師的教育專業素養除要求先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。 單項選擇題A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學習能力 7:教師把實物、教具展示給學生看,或者向學生做示范性實驗,使學生通過直觀感知,從而獲得知識、發展能力的方法,叫做()。 單項選擇題A、觀察法B、實驗法C、演示法D、練習法 8:從評價的功能上區分,中小

3、學教育評價的類型可分為()。 單項選擇題A、正式評價和非正式評價B、相對評價和絕對評價C、形成性評價和總結性評價D、正確評價和錯誤評價 9:會講英語的入學習德語,學得比其他人快,這是屬于()。 單項選擇題A、正遷移B、負遷移C、縱向遷移D、逆向遷移 10:兒童在發展過程中有兩種水平,一種是已經達到的水平;另一種是兒童可能達到的發展水平。這兩種水平之間的距離稱為() 單項選擇題A、最近發展區B、潛能發掘區C、思維表現區D、教育最佳區 11:在人腦中憑借記憶所提供的材料加工,從而產生新形象的心理過礙稱為() 單項選擇題A、感覺B、知覺C、記憶D、想象 12:學生學業成績檢測與評定的方法主要有考查和

4、考試兩種。() 判斷題對錯 13:產生深度知覺的單眼線索有多種,如() 多項選擇題A、紋理梯度B、線條透視C、相對大小D、光線和陰影E、視軸輔合 14:教育要適應人的身心發展的順序性,做到() 單項選擇題A、因材施教B、抓關鍵期C、長善救失D、循序漸進 15:班主任采取通過全班同學討論協商建立行為準則并約束行為的方式來實現課堂管理。這種管理利用的是() 單項選擇題A、群體凝聚力B、群體規范C、課堂氣氛D、從眾 16:學生做作業時,有的學生喜歡和別人對答案,不敢肯定自己的回答;有的學生堅持自己的答案。堅信自己答案的學生認知風格屬于()。 單項選擇題A、沉思型B、沖動型C、場獨立型D、場依存型 1

5、7:師生在課堂上的合作狀態呈現了積極的雙向的交流,學生積極思考,提出問題,各抒己見,教師認真引導,這屬于師生關系類型中的() 單項選擇題A、對立型B、自由放任型C、民主型D、依賴型 18:課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經驗,這種程類型屬于()。 單項選擇題A、學科課程B、活動課程C、學生課程D、教師課程 19:下面哪些屬于社會性動機() 多項選擇題A、工作動機B、交往動機C、成就動機D、成長動機E、進食動機 20:密切聯系各科任課老師,及時反映同學對教學的建議和要求,是班長的職責。() 判斷題對錯 21:下列選項中哪些屬于人類學習與動物學習的區別()。 多項選擇題A、人類學

6、習需掌握世代積累起來的經驗和文化知識B、人類學習通過語言的中介作用進行C、人類學習是無目的的D、人類學習是有目的的、積極的、主動的 22:指南針廣泛用于航海是在()。 單項選擇題A、唐朝B、宋朝C、明朝D、元朝 23:創造思維的核心是() 單項選擇題A、直覺思維B、形象思維C、發散思維D、聚合思維 24:在一份書面學習材料中,記憶效果最好的位置往往是()。 單項選擇題A、開始和結尾部分B、中間部分C、不一定D、都一樣 25:有人認為“學習成績不好,就是因為自己能力差”,這種歸因屬于()。 單項選擇題A、外部穩定歸因B、外部不穩定歸因C、內部穩定歸因D、內部不穩定歸因 26:學校精神文化的四種基

7、本成分是()。 多項選擇題A、認識成分B、情感成分C、價值成分D、理想成分E、制度成分 27:以下屬于非智力因素的是()。 單項選擇題A、觀察力B、記憶力C、意志力D、思維力 28:組織教學僅僅在上課開始時進行。() 判斷題對錯 29:隨著生理年齡的推移,作為經驗和內部相互作用的結果而在個體的整個體系內產生的機能構造上的變化過程是() 單項選擇題A、疲勞B、力衰C、發展D、成熟 30:教學研究的第一步是設計研究方案。() 判斷題對錯 31:教育法律是教育法最主要的淵源。() 判斷題對錯 32:學生學習體操動作,這種學習屬于()。 單項選擇題A、信號學習B、連鎖學習C、辨別學習D、語言聯結學習

8、33:在布盧姆的教育目標分類系統中與我國德育目標相對應的是() 單項選擇題A、認知目標B、情感目標C、動作技能目標D、心智技能目標 34:小海在學校組織的義務勞動中,不慎造成腿部韌帶拉傷,小海的醫療費用應由誰承擔()。 單項選擇題A、小海本人B、小海的監護人C、小海的學校D、小海的學校和監護人 35:以語言傳遞為主的教學方法主要包括() 多項選擇題A、談話法B、實習法C、練習法D、實驗法 36:西方,最早主張分科教學的是古希臘的() 單項選擇題A、盧梭B、亞里士多德C、柏拉圖D、布魯納 37:教學案例是包含問題與疑難情境在內的真實發生的典型性教學實踐。() 判斷題對錯 38:學習策略的類型主要

9、有_、元認知策略和_。() 多項選擇題A、歸納策略B、演繹策略C、認知策略D、資源管理策略 39:新中國第一部教育法律是() 單項選擇題A、中華人民共和國學位條例B、教育法C、教師法D、義務教育法 40:根據學習的定義,下列屬于學習的現象是() 單項選擇題A、看到楊梅會分泌唾液B、青春期嗓音的變化C、兒童模仿電影中人物的行為D、運動員服用興奮劑提高成績 41:教師在指導學生完成作業要做到() 多項選擇題A、指導學生審題B、指導學生做題C、指導學生檢查作業D、指導學生自我提高 42:教師的社會地位是由教師的政治地位決定的。() 判斷題對錯 43:欽定學堂章程一書最早從理論上對班級授課制作了闡述,

10、為班級授課制奠定了理論基礎。() 判斷題對錯 44:恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()。 單項選擇題A、嚴重懼怕B、原因不明地懼怕C、非理性懼怕D、持久性地懼怕 45:學生已有了“平行四邊形”的觀念,現在學習“正方形”概念,這屬于() 單項選擇題A、派生類屬學習B、相關類屬學習C、上位學習D、并列結合學習 46:教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的,由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。 判斷題對錯 47:評價使用的測驗來源不同可以分為()。 多項選擇題A、標準化測驗B、教師自編測驗C、心理測驗D、學業成績測驗 48:1989年ll月20日聯合國大會通過了旨在

11、體現學生的身份和法律地位的公約。這個公約叫做() 單項選擇題A、學生權利公約B、學生保護公約C、兒童權利公約D、兒童保護公約 49:評價教學結果的最客觀和可靠的標準是()。 單項選擇題A、學生成績B、智力測驗C、期末評比D、教學目標 50:辭典、手冊、年鑒、百科全書等參考工具書屬于()。 單項選擇題A、零次文獻B、一次文獻C、二次文獻D、三次文獻 51:下列教學方法中以實際訓練為主的方法是()。 單項選擇題A、討論法B、讀書指導法C、演示法D、實驗法 52:心理學是研究人的_及其規律的科學。() 單項選擇題A、心理活動B、心理特征C、心理現象D、心理品質 53:教育活動的依據和評判標準是()

12、單項選擇題A、教育目的B、課程C、教育評價D、教學 54:李老師在教學中先讓學生掌握了“文具”這個概念,然后再學習鉛筆、橡皮等概念,屬于()。 單項選擇題A、并列結合學習B、下位學習C、上位學習D、強化學習 55:班級人際關系形成和發展的手段是()。 單項選擇題A、交往B、學習C、課堂D、課外活動 56:安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是() 單項選擇題A、認知階段B、聯結階段C、評價階段D、自動化階段 57:主張文化陶冶的教育學流派是()。 單項選擇題A、批判教育學B、實用主義教育學C、實驗教育學D、文化教育學 58:學習質量與重量、熱與體積等概念之間的關系,屬于()。 單項選擇題A

13、、下位學習B、上位學習C、概念學習D、并列結合學習 59:教師教態語言的類型分為()。 多項選擇題A、身姿變化B、口語變化C、板書變化D、面部表情E、外表服飾 60:教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養方案()。 單項選擇題A、做出分析B、做出判斷C、進行評估D、做出決策 查看答案 1:答案錯誤 解析 學校心理輔導的一般目標與學校教育目標是一致的。 2:答案A 解析 題于的描述體現了教師職業道德的示范性。 3:答案C 解析 20世紀50年代,布盧姆等人繼承和發展了泰勒的行為目標思想,創立了教育目標分類學,把行為性目標推向了一個新高度。 4:答案D 解析 對2000多名學生按照成績的降序

14、排列,可以方便地找出前10名學生。 5:答案C 解析 布魯納的認知發現學習理論中的學習:學習的實質在于主動形成認知結構,而非被動地形成刺激反應聯結;學習著主動地獲取知識,并通過把新獲得的知識和已有的認知結構聯系起來,積極地建構其知識體系。學習包括:獲得、轉化和評價三個過程。因此,本題選擇C選項。 6:答案B 解析 7:答案C 解析 演示法是教師通過展示實物、直觀教具、進行示范性實驗或采取現代化視聽手段播放有關教學內容的軟件、特制的課件等,指導學生認識事物、獲得知識或鞏固知識的方法。 8:答案C 解析 9:答案A 解析 10:答案A 解析 11:答案D 解析 12:答案正確 解析 檢查學生的學業

15、成績,一般有考試、考查兩種形式。考試指通過書面、口頭提問或實際操作等方式,考查參試者所掌握的知識和技能的活動。考查是學校檢查學生學業成績和教學效果的一種方法。因此,本題的觀點是對的。(本解析由何龍提供) 13:答案A,B,C,D 解析 14:答案D 解析 15:答案B 解析 16:答案C 解析 堅信自己答案的學生不受外界的影響,其認知風格屬于場獨立型。 17:答案C 解析 民主型的師生關系課堂氣氛和諧、教學效果良好。 18:答案B 解析 19:答案A,B,C,D 解析 20:答案錯誤 解析 21:答案A,B,D 解析 人類學習與動物學習有本質區別:一是人類學習需掌握世代積累起來的經驗和文化知識

16、;二是人類學習通過語言的終結作用進行;三是人類學習是有目的的、積極的、主動的。 22:答案B 解析 我國很早就發明了指南針,但將其廣泛用于航海是在宋朝,這跟宋朝造船業的發展有很大關系。 23:答案C 解析 24:答案A 解析 【解析】中間部分受前攝抑制和倒攝抑制,一般效果不好。 25:答案C 解析 26:答案A,B,C,D 解析 制度成分屬組織文化的內容。 27:答案C 解析 略。 28:答案錯誤 解析 29:答案C 解析 從“機能構造上的變化”可以排除“疲勞”和“力衰”,因為它們都不是機能構造方面的變化。從“作為經驗和內部相互作用的結果”可以排除成熟,因為成熟是側重于遺傳因素的,是不需要外部

17、經驗的,生理上的成熟和外部經驗的積累的累加就是兒童身心的發展。(本解析由張恩凱提供) 30:答案錯誤 解析 31:答案正確 解析 32:答案B 解析 33:答案B 解析 34:答案C 解析 義務勞動屬社會實踐活動,組織義務勞動屬教育機構履行教育職能的一部分,學生在義務勞動中受傷,應由學校來承擔醫療費用。 35:答案A,B,C,D 解析 36:答案B 解析 37:答案正確 解析 38:答案C,D 解析 39:答案A 解析 1980年2月12日,第五屆全國人大常務委員會第十三次會議通過中華人民共和國學位條例,這是新中國頒布的第一部教育法律。因此,本題選擇A選項。 40:答案C 解析 學習是人類傾向

18、或才能的一種變化,這種變化要持續一段時間,而且不能把這種變化簡單地歸之于成長的過程。學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的。就像藥物、疲勞、疾病等因素雖然也能引起行為或行為潛能的變化,但這些變化都是比較短暫的。學習是由反復經驗而引起的。學習不是本能活動,而是后天習得的活動,是由經驗或實踐引起的。因此,本題中的“孩子模仿電影中人物的行為”屬于學習的現象。 41:答案A,B,C,D 解析 教師在指導學生完成作業要做到:1、指導學生審題;2、指導學生做題;3、指導學生檢查作業;4、指導學生自我提高。(資料來源教學技能理論與實踐)(本解析由張恩凱提供) 42:答案錯誤 解析 教師的社會地位是由教師的專業知識能力所決定的。(本解析由張恩凱提供) 43:答案錯誤 解析 大教學論一書最早從理論上對班級授課制作了闡述,為班級授課制奠定了理論基礎。 44:答案C 解析 恐怖癥與一般恐怖反應的最大區別在于其非理性。 45:答案A 解析 46:答案錯誤 解析 答:錯誤。教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的。學與教相互作用過程是個系統過程,由學習過程、教學過程和評價反思過程這三個過程交織在一起。 47:答案A,B 解析 48:答案C 解析 略 49:答案D 解析 50:答案D 解析 三次文獻是

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