人教統編版2019-2020年五年級上冊語文第八單元測試題(II)卷_第1頁
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人教統編版2019-2020年五年級上冊語文第八單元測試題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎知識。 (共11題;共100分)1. (2分) 選擇正確的讀音。 近_Ajn Bjng遠_Ayun Byn山_AshnBsn驚_AjnBjng2. (6分) 看拼音寫詞語和句子。hng moxng wngchu sh yun_rn gyuy s , hu zhng y tishn,hu qng y hng mo_3. (8分) 讀句子,根據拼音寫詞語。 (1) 小白蛇為了chu xi_海力布,帶他來到lng gng_。 (2) 導游再三dng zh_大家,不要在大雨天上山,以防大山bng t_滑坡。 (3) 他f sh_說自己沒有shu hung_可是大家都不相信。 (4) 我們要懂得zhn x_不要等到失去才知道hu hu_。 4. (4分) (2019三下陽江期中) 按要求寫句子。 (1) 他把花圃修得像鐘面一樣。(改為“被”字句) (2) 它立刻轉動身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。(用修改符號修改病句) (3) 這缸不正好用來養小魚小蝦嗎?(換種說法,意思不變) (4) 獨角仙的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。(照樣子寫一種動物的外形特點) (5) “真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。(照樣子把句子補充完整) “媽媽給我的壓歲錢被我弄丟了。”妹妹_。5. (6分) (2019東港) “海邊的孩子,不沾點海水就長不結實”這句話含義是( ) A . 海邊的孩子只有經常在海中游泳,身體才會長得健壯。B . 海邊的孩子只有在大風大浪中鍛煉,才會健康、茁壯地成長。C . 海邊的孩子因為經常沾水,所以肌肉特別發達。6. (12分) 閱讀下文,完成填空。 是啊,的確要早,要珍惜_,要珍惜_,要學梅花,做“_”。讀到這里,我想到了一個諺語:一年之計_,一日之計_。7. (5分) 用劃線的詞語造句。 在全班同學的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。她和同學們一起游戲說笑,甚至在一次聯歡會上,還讓同學們教她跳舞。8. (6分) (2019六下廣饒期中) 閱讀文言文,回答問題。 學弈弈秋,通國之善弈也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。(1) 解釋下列句子中劃線的詞。 通國之善弈也_思援弓繳而射之_非然也_為是其智弗若與_(2) 下列斷句錯誤的一項是( ) A . 其一人/專心致志B . 惟/弈秋之為聽C . 思援/弓繳而射之D . 為是/其智弗若與(3) 翻譯:一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。 (4) 本文通過學弈這件小事,作者意圖在說明一個什么道理? 9. (7.0分) 閱讀課文片段,回答問題。 毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的國旗五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。升旗的時候,禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發,一共二十八響。起初是全場肅靜,只聽見炮聲,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響后,全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。接著,毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調向全世界發出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。(1) 這三個自然段按_順序,寫了_和_兩個程序。 (2) “新中國第一面國旗五星紅旗徐徐上升。”這句話中的破折號的作用是( )。 A . 用于行文中解釋說明的部分B . 用于話題突然轉變C . 用于聲音延長的擬聲詞后面D . 用于事項列舉分承的名項之前。(3) “中國人民從此站起來了。”這一句中的“站起來”是什么意思? (4) 假如當時你在天安門廣場參加了開國大典,親眼目睹了這一切,你想說些什么,把你想說的話寫在下面的橫線上。 10. (12.0分) (2019三下吳忠期中) 閱讀短文,回答問題。 魯班造傘很久以前,還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。雨來了,或是被太陽曬得難受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口氣兒。可是魯班想,要是雨下個不停,那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,讓大家帶在身上,該多好啊!用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?一天,天氣熱極了,魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個孩子的頭上都頂著一張綠油油的荷葉。魯班問他們:“你們為什么頂著荷葉呢?”小孩子七嘴八舌地說:“太陽像個大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了。”魯班拿過一張荷葉,仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。太好啦_這東西既能擋雨遮太陽_又很輕巧_他高興地喊起來_后來,他又把它改成了可以活動的:用的時候,就把它撐開;用不著時,就把它收攏。這就是最早的傘。(1) 給文中缺少標點的句子加上標點。 (2) 照樣子,寫詞語(填寫2個詞)。 例:綠油油_。(3) 用波浪線畫出魯班造傘過程的句子。 (4) 仿照文中畫線的句子,寫一句話。 (5) 讀了這篇文章,你喜歡魯班嗎?為什么? 11. (32分) (2019重慶模擬) 習作。題目:_留在我的記憶里提示和要求:你可以寫人、寫事或者寫家鄉的民風民俗,或者其他你熟悉的內容。先補充完整題目。抓住特點寫具體。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎知識。 (共

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