



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
鄉鎮(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2020年重點小學小升初語文每周一練試題 外研版(含答案)題 號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。1凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )2支體( ) 名義( ) 優稚( ) 堂惶( ) 甜密( )3予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )4白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( )2、下列帶點字容易讀錯,請你在正確的音節下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養尊處優(ch ch)3、按要求填空,你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。能組成詞語( )。“漫”字在字典里的意思有:水過滿,向外流;到處都是;不受約束,隨便。(1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( )(2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( )4、補充古文名句。(1)魯迅先生說過:“,俯首甘為孺子牛。”(2),此花開盡更無花。(3)必寡信。這句名言告訴我們。(4)但存,留與。(5)大漠沙如雪,。5、用“喿”加部首組成新字填空天氣本來就很( )熱,再加上外面上傳來汽車刺耳的( )音,更讓我的心情煩( )不安了,老半天作文都沒寫個字,沖了個涼水( )才渾身舒爽,重新( )起筆,把作文一氣呵成。6、根據代表作品寫出作者名。阿Q正傳( ) 搜神記( )駱駝樣子( ) 家春秋( ) 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、在括號內填上表示“說”的意思的詞語。(1)如果有什么問題,大家可以一起( )解決。 (2)我熱情地向客人們( )永豐的風土人情。(3)經過老師的仔細( ),我才豁然開朗。2、根據提示或情境填空。1、把下面的名言或詩句補充完整。(1)言必信,( )。 論語(2) ( )全不怕,要留( )在人間。 (于謙)(3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故園無此聲。(納蘭性德)2、我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番。攀上聞名于世的泰山之巔,我不由得想起了_、_等成語;漫步在美麗的西子湖畔,我禁不住想起了“_,_”的古詩句;月夜散步,品嘗著春山月夜空曠寧靜之美,我不由得想到王維“ , ”。的絕妙詩句。3、六年的學習生活中,許多老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了_的名言(詩句),以此表達你對老師的熱愛和贊美。3、辨析選擇。1下面的4個句子,意思相同的一組是( )。(1)王平不知道老師是在批評他。(2)王平知道老師不是在批評他。(3)老師不是在批評他,王平不是不知道。(4)老師是在批評他,王平是知道的。A(1)(2) B(3)(4) C(2)(3) D(1)(4)2一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來:“_ ”你認為最恰當的一句應是( )。A別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!B小蟲子那么多,而且都在動!C小蟲子!那么多小蟲子都在動!D我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。3“我們要學習文件”是有歧義的句子,接在它后面能消除歧義的一項是( )。A請做好準備。B請把電視機關上。C小說不要帶來。D請你告訴小王。4、某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。 _ _ _5、學以致用。1、我撿起一朵落花,拾起一片落葉,我看到了它們蘊含的生命的奧秘,這時不禁想起龔自珍的詩句_2、母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了詩句:_。3、草蟲的村落一文中“游俠”指_,村落指_。4、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他根據居庸關、八達嶺不同的山勢創造性地設計了_、_兩種施工方法。作為一名中華少年,我想對詹天佑說:_。 三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分1、在你的身邊是否有違反法律法規的事情發生,請舉例子并就這一例子談談你的見解。_ 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、閱讀材料,回答問題。 文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質。“文苑”文學社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動,請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務。 【材料一】春節期間,湖南岳陽樓景區推出優惠活動,游客背誦出岳陽樓記,可以免費領取價值80元的景區門票。“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”一時間書聲與掌聲此起彼伏,文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現場,大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據說是想沾沾莫言的“文氣”。1、(文苑主編打算采用【材料一】發一則新聞,請你為這則新聞擬一個標題。 2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語,有效引導游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢?文苑主編希望你結合以上材料寫一則短評。(60字左右) 2、閱讀沖浪。1.老者在樹上釘釘子有什么目的?他的目的達到了嗎?為什么?_2. 與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項是( )。A.杞人憂天 B.守株待兔 C.刻舟求劍 D.南轅北轍3. 時間是無影無蹤的東西,作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時間的變化的?_ 3、課外閱讀。 孔子游春(節選) 水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化由此看來,水是真君子啊!1、孔子說“水是真君子”的理由有四點,分別是因為水_、_、_、_。2、這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_的老師(從文中找一個詞填在橫線上)。 五、作文題(本題共計30分)1、筆下生輝。 生活是一本書,我們能從中感悟到人生的哲理,獲得人生的啟示,請以“生活中的啟示”為題寫一篇作文,內容要具體,要有真情實感,字數不少于450字。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、答案如下:1凝然( ) 摸仿( 模 ) 遮面( ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 )2支體(肢) 名義( ) 優稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 )3予備(預) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 )4白瓷碗( )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 )2、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養尊處優(ch ch)3、略4、補充古文名句。(1)魯迅先生說過:“ 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”(2)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(3)輕諾必寡信。這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人,一定很少講信用。(此空答案不唯一,只要意思對即可)(4)但存方寸地,留與子孫耕。(5)大漠沙如雪,燕山月似鉤。5、燥熱,噪音,煩躁,涼水澡,操起筆6、略二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、討論,介紹,講解2、言必信,行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成。故園無此聲。3、1C 3C 4B4、凈:凈化室內空氣;勁:制熱、制冷強勁;靜:噪音很小,十分安靜。5、1.落紅不是無情物,化作春泥更護花。2.誰言寸草心,報得三春暉3.一只黑甲蟲, 草蟲洞穴,“4. 從兩端同時向中間鑿進,中部鑿井法 ,詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!寫出意思即可三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分1、略四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、1、示例1:背岳陽樓記 領免費門票 示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2:摳墻皮有何用 學莫言養文氣 評分標準:詞句簡潔,能夠體現標語的功能;在此基礎上,還有一定的特色,如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法,或者幽默風趣,或者詞句精警。 3、可以從多方面切入評論:如社會引導,形成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設計薪酬績效管理制度
- 評審項目分配管理制度
- 試行課堂手機管理制度
- 貝殼考試答案管理制度
- 財政分局對賬管理制度
- 貨品損失賠付管理制度
- 貨物監管倉庫管理制度
- 貨車司機黨員管理制度
- 2025年中國氡氣檢測試劑盒行業市場全景分析及前景機遇研判報告
- 塔吊安全服務協議書范本
- 部編版七年級歷史(下)材料論述題專項訓練
- 年產1000噸乳酸的生產工藝設計
- 博克服裝CAD制版說明操作手冊(共95頁)
- 南開中學小卷數學模擬試卷(共3頁)
- 光電效應測普朗克常數-實驗報告
- (完整word版)數據模型與決策課程案例分析
- 自制桁架移動式操作平臺施工方案
- 物業服務參與校園文化建設及舉辦大型活動配合措施
- 太陽能LED路燈項目實施方案
- 調崗調薪實操指引PPT課件
- 福清核電廠輻射防護生產準備實踐
評論
0/150
提交評論