初中語文學業水平測試試題第I卷一、積累與運用(20分)1下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是【 】(2分) A湖泊淡泊 角逐角色 渾身解數解甲歸田 B縝密慎重 機械訓誡 叱咤風云姹紫嫣紅 C滑稽畸形 輟學點綴 猝不及防鞠躬盡瘁 D隕落吮吸 分歧祈禱 言簡意賅駭人聽聞2下列詞語中有錯別字的一項是【 】(2分) A端詳 親和力 兩全其美 一如既往 B捍衛 必需品 入不敷出 不屑置辯 C松弛 名信片 直截了當 變本加利 D抱負 入場券 不脛而走 各行其是 3依次填人下面橫線處的詞語，最恰當的一項是【 】(2分) 文學如泉，越品越見_；文學如茶，越品越知_；文學如酒，越品越感_。在文學的陶冶下，你會發現自己少了一份浮躁，多了一份寧靜；少了一份庸俗，多了一份雅致； 少了一份世故，多了一份純真。A醇厚 幽香 清冽B清冽 醇厚 幽香 C醇厚 清冽 幽香 D清冽 幽香 醇厚 4 名著閱讀(4分)(1)某同學抄錄施耐庵水滸第十七回的回目時，遺漏了下句，只記得那句與楊志有關。請你從下列句中幫他找出該回目的下句。水滸第十七回 花和尚單打二龍山 A黑旋風沂嶺殺四虎 B青面獸雙奪寶珠寺C及時雨會神行太保 D小李廣梁山射雁 (2)下面是從笛福魯濱遜漂流記中摘錄的一則“魯濱遜日記”：五月四日。出去釣魚，但沒有釣到一條我敢吃的魚，當我感到十分厭倦，正要離開的時候，卻釣到一只小海豚。我所用的長長的釣絲，是用繩紕P搓成的，只是沒有釣鉤。可是我還是經常釣到足夠的魚來吃。我把它們曬干了吃。在這則日記中，魯濱遜的生存智慧具體表現在哪里？富有生存智慧的魯濱遜在荒島還做了哪些事來解決他的生活難題？（概述兩個事例） (3)魯迅評論吳承恩西游記“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你認為唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四人中，哪一個最富有人情味？請聯系小說內容談談你的理由。 5古詩文默寫。(4分) (1)_，思而不學則殆。(論語) (2)安得廣廈千萬間，_! (杜甫茅屋為秋風所破歌) (3)自居易觀刈麥中與“鋤禾日當午，汗滴禾下土”一樣，寫出了農民勞作艱辛的詩句是“_，_”。 (4)為國效力是大漠邊關永恒的歌。李賀雁門太守行中的“_ ，_”借“燕昭王筑臺”的典故把這首歌唱得慷慨激昂；范仲淹漁家傲秋思中的“_，_”通過刻畫守邊將士的矛盾心理把這首歌唱得蒼涼悲壯。 6把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫。(只填序號)(2分) 出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。_；_；_；_。_。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國之重寶”。壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器的重量 壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳 腹部的四角各攀附一條立體飛龍 方壺通體滿飾龍、鳳花紋，凝重而不失華麗 壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。 7閱讀下面材料，按要求答題。(4分) 材料一 微博是一種網絡技術應用。它篇幅短小，每條不超過L40個字，甚至可以三言兩語。它代表了個人最真類的即時言論，人們可以用微博發布信息、發表評論、討論問題、轉發跟帖。無論是用電腦還是用手機，只要能上網，人們就可以像發短信一樣發微博，非常方便。 材料二 教育部、國家語委在向社會發布(2010年中國語言生活狀況報告時，稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月，騰訊、新浪兩大門戶網站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風”，普通人用微博維權，用微博問政；政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領域發生變革的巨大潛能。(1)從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。(2)結合兩則材料的內容，寫出右邊這幅畫的寓意。二、現代文閱讀(一)閱讀下文，完成812題。(13分)別踩疼了雪朱成玉 我和女兒在焦急地等待著一場雪的降臨。 雪，只在女兒的童話和夢境里飄過。我一直這樣認為：沒有觸摸過雪花的女孩，永遠做不了高貴的公主。我領她到雪的故鄉來，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。 帶女兒來北方，就是為了讓她看雪。因為我無法為她描述雪的樣子，而她是那么渴望看到它。 雪開始零星地飄起來，我和女兒激動得手舞足蹈! 它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛不釋手。 女兒伸開手掌，發現，我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無法隨我們的愛意時間停留。它只亭亭玉立了那么會兒，轉眼就消失得無影無蹤了。 但女兒并沒有收攏她的手掌，她依然執著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說要把它帶回去，在媽媽的墳墓旁邊堆一個大大的雪人。女兒的話觸動了我。原來，女兒一直嚷嚷著要來北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。我不忍提醒她，我們永遠也無法將雪花運到南方去。我總是提醒自己：孩子的心女兒沒有見過她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因為難產離開了我們。仿佛一切都有預感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫給自己未出生的孩子的信。她說：即使有一天她離開了人世，她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光，夏天她就是那大樹底下的陰涼，秋天她就會變成一朵朵云彩，冬天的時候她就會變成雪花 每當女兒問我她的媽媽在哪里的時候，我就會對她說，你媽媽離開這個世界了，但她愛我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒有離開我們。女兒記住了我的話。在春天，總是太陽剛一露頭就醒了，她說媽媽在喚她起床呢；夏天，她總是習慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業；在秋天，她總是趴在窗臺上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。 可是冬天，她找不到與母親的聯系了，因為南方沒有雪。 這就是她要來北方看雪的原因啊! 雪花在天空舞蹈! 因為南方沒有雪。 天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。 夜晚再黑，也壓不過雪的白。第二天清晨，女兒輕輕推開門，小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對我說：“爸爸順著我的腳印走，別踩疼了雪。” 那一刻，我看到的世界全都是潔白的，包括人的心靈。(選自今日教育讀寫舫20082)8 閱讀全文，說出女兒要來北方看雪的原因。(1分)9第段加橫線的句子在文章結構上有什么作用?(1分)10品味語言。(4分)(1)揣摩下面句中加點的詞，說說它的表達效果。孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經過的時候，一定要小心、小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢想。爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。(2)第（16）段劃線的句子，有什么深刻含義?11聯系全文，說說“雪”在文中有什么象征意義?(3分) 12文中第段有媽媽寫給女兒的一封信。在“512汶川大地震中，也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三四個月大的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機給孩子留下短信：“親愛的寶貝，如你能活著，一定要記住我愛你。”讀了這兩位母親的信，你有什么感受?請聯系實際作答。(50字左右)(4分) (二)閱讀下文，完成13一16題。(9分)堅持“一件事原則”親愛的埃迪： 一個人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而且是不切實際的考慮。在這封信里，我向你談談“一件事原則”，即專心地做好一件事，就能有所收益。 在對一百多位獲得杰出成就的人士的商業哲學觀點進行分析之后，著名行為學者哈邁爾發現了這個事實：他們每個人都具有專心致志的優點。 最成功的人都是能夠迅速而果斷地作出決定的人，他們總是首先確定一個明確的目標，然后集中精力、專心致志地朝這個目標努力。譬如，伍爾沃斯的目標是要在全國各地設立一連串的“廉價連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商界走亨；林肯致力于解放黑奴，他排除萬難專心于此，因此成為美國最偉大的總統；李斯特內心充滿了成為一名偉大律師的欲望，他把一切心力專注于這項目標，結果成為美國著名的律師之一。 孩子，這些人物都是你所熟悉的，從他們的成功可以看出，所有成大事的人，都把明確的目標當作他們努力的主要推動力。專心就是把意識集中在這個目標上的行為，井要一直集中到找出實現這個目標的方法，而且將之付諸實際行動。自信心和欲望是構成他們專心行為的主要因素。沒有這些因素，專心致志的神奇力量將無從談起。為什么只有極少數的人能夠擁有這種神奇的力量，其主要原因是大多數人缺乏自信心，而且沒有什么強烈的欲望。 孩子，對于任何東西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分強烈，那么專心這種力量將會幫助你得到它。假設你準備成為一個著名的作家，或是一位杰出的演說家，或是一位顯赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家那么你最好在每天就寢前及起床后，花上L0分鐘把你的思想集中在這項愿望上，以決定應該如何進行才有可能把它變成事實。 當你要專心致志地集中你的思想時，應該把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能創作出偉走的作品，假想你是這個時代最有力量的演說家，假想你是住極有影響力的人物，并堅信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。 一次只專心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當成是一大排抽屜中的一個抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜，令人滿意地完成抽屜內的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經打開了的那個抽屜。了解你在每次任務中所需擔負的責任了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點兒，做得好一點兒才能在工作中得到更多的快樂。 孩子，在當今社會激烈的競爭中，如果你能向一個目標集中注意力，成功的機會將大大增加。全心專注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你進步! 深愛你的父親 (作者：弗羅姆。有刪改)13本文的中心論點是什么?(1分)14請給第段再寫一個事實論據。(2分)15請結合具體內容分析第一段的論證思路。(2分)16 第段中畫橫線的句子運用了什么論證方法?有什么作用?(4分)(三）閱讀下文，完成17一21題。(13分)夢幻視覺“水立方”國家體育場“鳥巢”以它充滿陽剛之氣的獨特外形吸引了世人的目光，而與它并肩而立的國家游泳中心，則以一種柔美風格，與“鳥巢共同在北京城的北部構成了一幅和諧的畫面。與“鳥巢”一樣，國家游泳中心也有一個別具一格的名字：水立方。(一)陽光下晶瑩的水滴 ，“水立方”設計巧妙，晶瑩通透，具有夢幻般的獨特的視覺效果。它是個177米乘177米，高31米的方型建筑。看起來形狀很隨意的建筑立面遵循嚴格的幾何規則，立面的不同形有11種。內層和外層都安裝有充氣的枕頭，夢幻般的藍色來自外面那個氣枕的第如果置身于“水立方”內部，感覺則會更奇妙，你會看到，那些氣枕像海洋里的一個個水泡。(二)奇妙自潔不沾塵土“水立方”從材料到結構完全是一個創新的建筑，蘊涵著極高的科技含量。外圍采用新型的環保節能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料，覆蓋面積達到10萬平方米，是目節世界上最大的ETFE應用工程。ETFE項目經理詹姆斯先生說：“它是一個雙層ETFE系統，外面一層里面一層，從這個角度來講，它是第一個，是世界獨一無二的。”這種ETFE膜材料的質量只有同等大小玻璃的1，韌性好，又能吸收更多的陽光，并且不易自燃。另外，它們還有奇妙的自潔功能，不沾附塵土，風一吹，塵土就走了。(三)覆蓋計劃大量節水擁有三個巨大游泳池的水立方，每小時蒸發掉的水就要超過一噸。有沒有可能避免除這種浪費呢? “水立方”的建設者們在設計之初就有過周全的考慮。他們考慮在游泳池池不用的晚上用塑料布或其他材料將整個池水覆蓋。覆蓋計劃包括了整個“水立方的比賽池、戲水大廳等，這樣就可以節約大量的水。除此之外，“水立方”的另一個環保功能是收集和循環利用雨水，這是充分體現“水立方”科技、綠色設計理念的一個技術亮點。落到水立方房頂上的雨水會匯集到建筑物下面的一個中心儲蓄池中，這些被收集永的雨水將被循環利用。 (選自競報200612，有刪改)17如果說“鳥巢”因其雄偉壯觀，表現出一種陽剛之美的建筑風格，那么水立方，則因其 ，展現出一種 的建筑風格。(2分)18 本文(一)中劃線的句用了打比方的說明方法，請簡要分析其作用。(2分)19 下面句中加點的詞能否刪去?為什么? (3分)外圍采用新型的環保節能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料，覆蓋面積達到10萬平方米，是目前世界上最大的ETFE應用工程。20“水立方”的設計貫穿了綠色環保的理念，在本文(三)中，這一理念具體體現在哪兩個方面? (3分) 21有人擔心“水立方”的外層薄膜容易堆積灰塵，影響美觀，請你根據選文內容對此作出回答。(3分) 三、古詩文閱讀閱讀下面兩個語段，完成2225題。(11分) (一)從小丘西行百二十步，隔篁竹。聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差技拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄倫幽邃。以其境過清不可丸居，乃記之而去。 (節選自柳宗元小石潭記) (二)青溪之跳珠濺雪，亦無以異于諸泉，獨其水色最奇。蓋世間之色，其為正也間也，吾知之，獨于碧不甚了然。今見此水，乃悟世間真有碧色。如秋天，如曉嵐；比之舍煙新柳則較濃，比之脫籜初篁則較淡；溫于玉，滑于紈；至寒至腴，可拊可餐。 (節選自袁中道游青溪記) 注：嵐：林中霧氣。籜(TU)：竹筍皮，筍殼。紈：白色的絲絹。拊(F)：撫摩。 22.解釋下面加點詞語在句中的意思。(2分)(1)潭中直可百許頭 (2)斗折蛇行 23.用現代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分)以其境過清，不可久居，乃記之而去。 24.在語段(一)中，作者的心情有怎樣的變化，從哪些內容可以看出來?(3分)25.兩個語段分別是怎樣突出水的特點的?請結合具體內容分析。(4分) 語段(一)： 語段(二)： 閱讀下面一首詩完成2627題。(共4分)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 26.“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”表達了作者怎樣的思想感情?(2分) 27.分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。(2分)四、作文(50分)28.任選一題作文。 (1)題目：懷念_的日子 要求：先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。 除詩歌外，文體不限。600字左右。 文中不得出現真實的人名、校名、地名。 (2)讀下面材料然后作文。 記者問：你最想和哪個后衛合作? 姚明說：這個名單很長很長。有時候你不能挑你希望的東西，你得去適應你自己可以擁有的東西。 要求：根據材料寓意，任選一個角度作文，題目自擬。 除詩歌外，文體不限。600字左右。 文中不得出現真實的人名、校名、地名。語文試題參考答案及評分標準一、積累與運用(共27分) 1. B 2. D 3. D 4.(1) B (2)要求與評分：點出其生存智慧的具體表現，；表達例一：用繩紕做成釣絲來釣魚例二：釣到足夠的魚來充饑例三：把剩余的魚曬干了吃要求與評分：事例能體現其生存智慧，例一：種大麥和水稻，獲得一個穩定的食物來源。例二：成功馴養山羊，得到了固定的美食。例三：幾經失敗做成陶器，用來盛放各種食物等。例四：用收獲的糧食烘烤面包，改善了自己的飲食。例五：馴化野人，使之成為自己忠實的仆人。例六：找到山坳前的一塊平地，搭起帳篷，擁有了臨時的安身之所。例七：及時將擱淺船中可用的東西搬到岸邊，使之成為今后生活的物質基礎。例八：伐倒一棵樹，花了兩年時間，造成一只獨木舟，進行沿島航行。例九：每天用刀子在方柱上刻一個斫痕，來計算年月日。例十：設法用水手的值夜衣改制了兩件背心，用來抵御太陽的照射。例十一：用山羊皮制成帽子、外衣和褲子，用來抵御寒冷。例十二：患病時，咀嚼煙葉，治好了自己的病。(3) 要求與評分：聯系小說內容，例一：唐僧最富有人情味。因為他有菩薩心腸，富于同情心。路遇白骨精時，因不忍孫悟空濫殺無辜而逼走孫悟空，雖好壞不分，顯得軟弱，但也凸顯其富有人情味例二：唐僧最富有人情味。當他懲戒孫悟空，對著孫悟空念緊箍咒時，不時因孫悟空的求饒，而不忍心往下念例三：孫悟空最富有人情味。孫悟空因打死白骨精而遭唐僧驅趕，走前那聲聲“師父”，體現了他的人情味。他為了拜一下師父，“即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜。”對師父的留戀和無奈，顯露無疑例四：豬八戒最富有人情味。在高老莊時，耕田耙地，收割田禾，表現得很勤快。取經路上，與孫悟空協力合作，雖不時偷懶，有時立場不堅定，但仍是孫悟空最得力的助手例五：沙僧最富有人情味，被唐僧收服后負責挑擔，老實本份，任勞任怨 5.(1)學而不思則罔(2)大庇天下寒士懼歡顫(3)足蒸暑土氣背灼炎天光 (4)報君黃金臺上意 提攜玉龍為君死 濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計 (每空L分，若出現錯字、別字、添字、漏字，該空不得分。共8分) 6.(3分。其他答案不得分) 7.(1)短小真實即時方便(一詞L分，共4分。若答“網絡技術應用”可給L分) (2)示例：徽博傳遞著眾多人的聲音，形成強大的輿論力量。(意思對即可。逗號前1分，逗號后2分，共3分)(共7分)2、 現代文閱讀(共28分)（一）8.在女兒心中，雪花是媽媽變成的，通過看雪找到與媽媽的聯系，以此懷念媽媽。（意合即可）9.引出下文（或“承上啟下”），由“看雪”的描繪轉入對媽媽的回憶（如答成“愛雪原因的記述”也可）。或：為后文寫她媽媽離世作鋪墊10.（1）變抽象為具體（答成“形象生動”也可）表現出父親對女兒夢想的呵護，對女兒的愛；用擬人的手法賦予雪以生命，表達出女兒對母親的愛，展示出女兒純潔的心靈。（意合即可）（2）人生有再大的不幸。只要我們擁有純潔的心靈；我們就能樂觀面對，就能戰勝不幸（意合即可）11象征母親美好的形象象征純潔的心靈。12.評分意見：聯系兩位母親的信來談，話題不偏離母愛；有具體感受；聯系實際；語言表述通順，字數符合要求。意合即可。示例：兩位母親的信，讓我認識到母愛的偉大。想到媽媽平時對我的付出