2012 年丹東市初中畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷考試時(shí)間：150分鐘 試卷滿分：150分一.單項(xiàng)選擇題（下列各題只有一個(gè)正確答案，請將所選答案序號用2B鉛筆涂在答題卡指定位置上。每小題2分，共20分）1.選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。 A.凝成（ nng ） 熾熱（ ch ） 癡想（ ch ） 心驚肉跳（ yu ） B.恬靜（ tin ） 聳立（ sng ） 卑微（ b ） 中流砥柱（ d ）C.簇新（ c ） 芳馨（ xn ） 解剖（ pu ） 苦心孤詣（ zh ）D.惻隱（ c ） 謙遜（ xn ） 佇立（ zh ） 長途跋涉（ b ）2.選出下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。A.它們的脈膊總是在堅(jiān)強(qiáng)地跳動(dòng)，它們的心靈總是在純粹地展露，它們的生命總是在平靜地流淌。B.我們把自己哪怕是微弱的善良的種子灑播出去吧，讓行走在孤獨(dú)中的人們感覺到溫暖。C.課堂上，書聲瑯瑯，綠茵場上，龍騰虎躍。校園的每一個(gè)角落，都盡情釋放著同學(xué)們的青春與活力。D.這個(gè)決定讓我們莫明奇妙，此時(shí)喧囂的教室，立即變得鴉雀無聲。3.選出下列加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)。A.一般人都有很隱秘的“心理缺陷”害怕見大人物。見了大人物就手足無措，張牙舞爪，甚至還要渾身發(fā)抖。B.家長對孩子們的關(guān)心真是處心積慮、無微不至。C.她小心翼翼地撕開信封，將里面的百元大鈔捏取出來，塞到衣服布袋里，然后將信件遞給他。D.他是日常生活里一個(gè)聲名顯赫的小人物，在他身上，卻擁有著許多熠熠生輝的可貴品質(zhì)。4.選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)。A.能否順利開展大課間活動(dòng)，是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障。B.參加國際馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員在公路上飛快地奔跑。C.如果沒有這些生靈，大自然才會(huì)失去了色彩。D.隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展，使電腦已成為人們不可缺少的工具。5.選出下列表述正確的一項(xiàng)。A“皇帝和全朝官員都站在岸上，等待著這一次偉大冒險(xiǎn)的結(jié)果。他們只看見船只排成一個(gè)大半月形向前推，卻看不見我，因?yàn)檫@時(shí)水已經(jīng)沒過了我的胸脯。”這是西游記里的情節(jié)。B.冰心在詩集繁星春水中，關(guān)注著祖國、人生、自然三個(gè)方面內(nèi)容，始終體現(xiàn)了對真、善、美的追求。C.她是一個(gè)聰明、美麗、善良、敢于斗爭的女人，在保爾的影響下，她向頑固的父親造反，思想要求進(jìn)步，但她貪圖安逸生活，不能吃苦。這是鋼鐵是怎樣煉成的中保爾的妻子冬妮婭的形象。D.講究孝道，仗義疏財(cái)，求賢若渴。這是水滸傳中宋江的性格特征。6.選出下列說法有誤的一項(xiàng)。A.陶淵明，又名潛，字元亮，潯陽柴桑人，東晉著名詩人，著有陶淵明集。B.曹操，字孟德，沛國譙郡人。三國時(shí)期的政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。C.錢塘湖春行選自白氏長慶集。作者白居易，字樂天，晚年又叫香山居士,唐代大詩人。D.曹劌論戰(zhàn)選自左傳莊公十年，記錄了齊魯之間的一次戰(zhàn)爭，又稱“長勺之戰(zhàn)”。左傳是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。7.選出對下列句子運(yùn)用修辭方法判斷正確的一組。杜鵑花開遍山野，香飄萬里。姑娘銀鈴般的笑聲也跟著響起來。不讀書，無以知窗外的精彩；不讀書，無以知世界的寬廣；不讀書，無以知文化的力量。微風(fēng)喚醒了沉睡的種子。A比喻、 夸張、 排比、 擬人 B擬人、 夸張、 排比、 比喻C夸張、 擬人、 排比、 比喻 D. 夸張、 比喻、 排比、 擬人8.選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)。盡管“朋”“友”兩字各有所指，后來人們往往把這兩個(gè)字連在一起使用，指互相信任、互相尊重、互相幫助的人。“朋”在古代是一個(gè)貨幣單位，相當(dāng)于現(xiàn)在的元、角、分。“友”在甲骨文中就是把兩只右手合在一起，表示兩個(gè)人握手的意思。這里的“朋”“友”已不分彼此，互為一體了。“朋友”是人們現(xiàn)實(shí)生活中最常用的詞語，在我國古代，“朋”和“友”是兩個(gè)不同的概念，分別代表了不同的含義。 A. B.C. D.9.某語文老師為黨的九十一華誕獻(xiàn)禮，擬寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)是：“蛟龍入海長民族志氣”。請選出能夠作為下聯(lián)的語句。 A.神舟飛天揚(yáng)國家聲威 B.天宮對接顯民族風(fēng)范 C.嫦娥奔月展神州風(fēng)采 D.航母漂洋彰中國威力10.舅舅送給小明一款新手機(jī)，父母不讓他把手機(jī)帶到學(xué)校去，小明很郁悶，下面是同學(xué)們安慰他的語言，請選出其中不得體的一項(xiàng)。A.你父母太過分了，現(xiàn)在我們誰不帶手機(jī)啊？ B.你父母是為你著想，擔(dān)心把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲，影響你的學(xué)習(xí)，理解父母的良苦用心吧。C.你父母做得對，你缺少自控力，拿手機(jī)肯定會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。D.你有這樣的父母真是太棒了！我曾經(jīng)帶手機(jī)到學(xué)校玩游戲，父母沒有及時(shí)制止，導(dǎo)致成績下滑。 二.古詩文填空（請用0.5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。每空分，共10分）11.黑云壓城城欲摧， 。（雁門太守行）12. ，病樹前頭萬木春。（酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）13.關(guān)關(guān)雎鳩， 。（關(guān)雎）14. ，自緣身在最高層。（登飛來峰）15. ， ，游人去而禽鳥樂也。（醉翁亭記）16.杜甫在春望一詩中，描寫國都淪陷但山河依舊；春天降臨卻亂草叢生的詩句是： ， 。17.倫敦奧運(yùn)會(huì)即將開幕，請你為中國體育健兒寫出兩句能夠堅(jiān)定他們必勝信念的詩句： ， 。 三.閱讀理解（60分）（一）閱讀下面語段，回答1823題。（請用0.5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。共10分） 【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。【乙】說秦王書十上而說不行。黑貂之裘敝，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸。歸至家，妻不下纴，嫂不為炊，父母不與言。蘇秦喟然嘆曰：“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆吾之罪也。”乃夜發(fā)書，陳篋數(shù)十，得太公陰符之謀，伏而誦之，簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。期年，揣摩成，曰：“此真可以說當(dāng)世之君矣！”【注釋】纴（rn）紡織。18.送東陽馬生序節(jié)選自 ，作者 ，明初文學(xué)家。（1分）19.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（2分）四支僵勁不能動(dòng) 腰白玉之環(huán) 去秦而歸 蘇秦喟然嘆曰20.下面是選文中畫線的語句，請用現(xiàn)代漢語翻譯，寫在答題卡上。（2分）當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。歸至家，妻不下纴，嫂不為炊，父母不與言。21.為什么“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”？請用原文語句回答。（1分）22.乙文中哪些語句體現(xiàn)了蘇秦讀書刻苦？（2分）23.讀完甲、乙兩選文，談?wù)勀阍谧x書求學(xué)方面得到的啟示。（2分）（二）閱讀下面語段，回答2430題。（請用0.5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。共18分）每朵花本應(yīng)芬芳一些年輕的父母聚在一起，話題不知不覺扯到孩子身上。有人提議，每個(gè)人講個(gè)自己孩子有趣的片段，提議得到了一致贊同。要說自己孩子的趣事，做父母的都是幾籮筐也盛不完啊。一位媽媽先講了自己兩歲半寶寶的故事。她說，自己的寶貝女兒非常調(diào)皮，帶女兒的姥姥根本對付不了她。有一天，這位媽媽正在上班，寶寶又在家里淘氣了，這位媽媽就打電話回去，想嚇唬嚇唬女兒，故作嚴(yán)肅地對女兒說：“你要是不乖，等會(huì)兒媽媽回去，一定給你點(diǎn)顏色看看。”女兒不吱聲了。這位母親暗自高興：“哈哈，一定是被嚇唬住了。”沒想到，一會(huì)兒，女兒突然嗲嗲地說：“媽媽，你別忘了，我喜歡的顏色是紅色哦。”多可愛的妞妞啊！眾人都笑翻了。另一位孩子的媽媽接著說，她家的寶寶，是個(gè)不到三歲的男孩，似乎有問不完的問題。這不，問題又來了：“媽媽，為什么地球在轉(zhuǎn)，我們卻感覺不到呢？”媽媽想了想，告訴他：“那是因?yàn)槲覀兲。厍蚝艽螅愿杏X不到。”兒子說：“但是我有個(gè)辦法可以感覺得到它在轉(zhuǎn)。”說完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈，一連轉(zhuǎn)了十幾圈，最后東倒西歪地停了下來，暈暈乎乎地說:“媽媽，我現(xiàn)在感覺到地球在轉(zhuǎn)了！”多伶俐的孩子啊！眾人笑得東倒西歪。一個(gè)孩子的爸爸接了茬。那天，帶四歲多的兒子騎車出去玩，騎到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已帶有絲絲寒意，慌亂之中，趕緊拿出雨衣穿上，怕兒子淋雨，所以，用雨衣將坐在后座上的兒子擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨衣下面，兩只小手將雨衣?lián)纹鹨唤牵吲d地大叫：“灑水了，天上灑水了！”多樂觀的孩子啊！眾人紛紛豎起了大拇指。又有一位孩子的媽媽講起了自己兒子的趣事。她的兒子剛上幼兒園的時(shí)候，午睡的時(shí)間到了，幼兒園老師讓孩子們上床睡覺。可是，她的兒子翻來覆去，就是睡不著，老師問他，為什么還不睡覺啊？這小子看著幼兒園老師，一本正經(jīng)地回答:“我是來幼兒園學(xué)本領(lǐng)的，不是來睡覺的。”多幽默的回答啊！眾人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地談?wù)撝l(fā)生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可愛，那么搞笑，那么溫暖。孩子使他們原本平淡的生活，充滿了變數(shù)，也充滿了快樂！我靜靜地聽著他們的講述。我想到了我的兒子，今年已經(jīng)讀高中了，即將迎來人生中最重要、最艱難的考試高考。一天二十四小時(shí)中，除了睡覺和吃飯之外，其他的全部時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，他甚至連和我們說句話的時(shí)間和精力都沒有了。而我們，因?yàn)楹ε麓驍_他學(xué)習(xí)，在家里走路都是小心翼翼地踮著腳尖的。我的兒子，在他年幼的時(shí)候，也是充滿童趣：活潑、調(diào)皮、可愛、搞怪，給我們帶來無數(shù)的歡笑和溫暖。不知從什么時(shí)候開始，這種生活突然變了，變得如此沉悶，如此壓抑，如此不堪！我忽然明白，每一朵花都本應(yīng)芬芳、燦爛，是我們自己先掐滅了孩子的天性，也掐滅了自己的快樂啊！我希望能永遠(yuǎn)嗅到花的芳香！ （原文有改動(dòng)）24.請將選文題目正確、工整的抄寫在答題卡相應(yīng)的方格中。（2分）25.選文中年輕的父母們共講了四個(gè)有趣的故事，請用簡潔的語言概括。（4分）26.選文中的“我”是怎樣的一個(gè)人？（3分）27.請?jiān)谶x文中找出一處側(cè)面描寫的語句，寫在答題卡上。（2分）28.選文結(jié)尾句“我希望能永遠(yuǎn)嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？。（3分）29.如何理解選文段中兩處加點(diǎn)詞語“顏色”的意思？（2分）30.讀完選文，你內(nèi)心必定有所觸動(dòng)，那么請選擇一件你的童年趣事，把它寫下來。（2分）（三）閱讀下面語段，回答3134題。（請用0.5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。共14分）納米技術(shù)與永磁體提到永磁體，你大概會(huì)覺得陌生，其實(shí)它就在我們身邊。一輛普通的汽車的電動(dòng)座椅、電動(dòng)后視鏡、電動(dòng)天窗、雨刮、空調(diào)器等幾十個(gè)部位，都要使用到各種永磁電機(jī)、永磁電動(dòng)器件和永磁聲響器件，這些都離不開永磁體。永磁體是指能夠長期保持吸引鐵質(zhì)物體的磁性材料。它們磁性的強(qiáng)弱取決于其最大磁能積，如果磁能積越大，那么實(shí)際應(yīng)用需要的永磁體的體積將越小，用量和成本也將隨之降低。當(dāng)前永磁體中磁性能最強(qiáng)、應(yīng)用最廣的是稀土永磁材料，主要為Nd-Fe-B系永磁體。Nd-Fe-B系永磁體，是1983年由日本和美國學(xué)者發(fā)明的具有最高磁能積的新型稀土永磁材料，它的磁能積非常高。Nd-Fe-B永磁體的吸力可以達(dá)到自身的600倍，也就是說一塊60千克的永磁體可以吸起重達(dá)36噸的集裝箱。它被稱作當(dāng)代“永磁之王”，是目前磁性最高的永磁材料，也是綜合性能最高的一種永磁材料。“永磁之王”的研制成功，使各種永磁器件實(shí)現(xiàn)了超小型化。例如，美國通用汽車公司在1000cc汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上采用這種永磁體后，發(fā)動(dòng)機(jī)重量減少近50，體積也小了將近一半。 在Nd-Fe-B稀土永磁制作的電機(jī)中添加極少量的鏑和鋱，就能夠使電機(jī)中的磁鐵變輕90，它們是綠色能源產(chǎn)品的魔法配料。稀土元素鏑和鋱非常緊缺，世界上99的鏑和鋱產(chǎn)自中國南方的廣東、四川、江西等地。但開采過程卻充滿污染風(fēng)險(xiǎn)，用來提取稀土元素的酸性物質(zhì)可能會(huì)進(jìn)入溪澗和河流，破壞稻田及漁場，污染水源，會(huì)引發(fā)極其惡劣的環(huán)境問題。嚴(yán)重缺乏稀土的日本和富產(chǎn)稀土但封存了本國稀土礦的美國等發(fā)達(dá)國家，都從中國進(jìn)口大量廉價(jià)稀土，給中國的生態(tài)環(huán)境造成了重大壓力。隨著社會(huì)發(fā)展需要，我們對磁性要求越來越高。采用納米技術(shù)來提高永磁體磁性是目前科學(xué)研究主攻方向。通過研究發(fā)現(xiàn)，只要在納米尺度上將永磁材料和軟磁材料復(fù)合在一起，就可以利用納米技術(shù)制作出新型永磁體。這類磁體由于同時(shí)兼具了軟磁材料的較高剩磁和永磁材料的較高矯頑力兩大優(yōu)勢，新型永磁體就具有了前所未有的高磁能積,因而具有了超強(qiáng)的磁力。20世紀(jì)90年代以來，中國、美國、日本、韓國等都在積極研究用納米技術(shù)制造一種被稱為“納米復(fù)合永磁體”的新型稀土永久磁鐵。它是利用納米技術(shù)將永磁材料和軟磁材料相互復(fù)合在一起而形成的。根據(jù)理論推算，利用一片直徑為12.5厘米的這種新型納米復(fù)合永磁體，將足以吸起7噸重的卡車。新型永磁體的磁能積的大幅增加，將大大縮小永磁材料體積，可以使新興的電動(dòng)汽車更加小巧靈活，也可以使龐大的核磁共振掃描儀變成便攜手提式，甚至可以使曾經(jīng)難以想象的10兆瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)成為可能，進(jìn)而形成小到可以放進(jìn)掌心，卻可以為一艘小型郵輪提供動(dòng)力的強(qiáng)力磁鐵。不但如此，新型永磁體大量使用了廉價(jià)的鐵元素，降低了稀土元素特別是資源稀缺、價(jià)格昂貴的鏑和鋱的用量，減小實(shí)際使用的體積和質(zhì)量，從而大幅降低了原材料成本，并有效提高了磁性能。這非常有助于減少世界各國對中國稀土資源的依賴，有助于保護(hù)我國的生態(tài)環(huán)境。 （原文有改動(dòng)）31.從文章內(nèi)容看，為何新型永磁體會(huì)有超強(qiáng)的“磁力”呢？（4分）32.“它被稱作當(dāng)代永磁之王，是目前磁性最高的永磁材料，也是綜合性能最高的一種永磁材料。”一句中“目前”一詞能否刪去？為什么？（3分）33.選文第段中畫線句子：“例如，美國通用汽車公司在1000cc汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上采用這種永磁體后，發(fā)動(dòng)機(jī)重量減少近50，體積也小了將近一半。”運(yùn)用了哪些說明方法？作用是什么？（4分）34“嚴(yán)重缺乏稀土的日本、富產(chǎn)稀土但封存了本國稀土礦的美國等發(fā)達(dá)國家，都從中國進(jìn)口大量廉價(jià)稀土，給中國的生態(tài)環(huán)境造成了重大壓力。”結(jié)合本文內(nèi)容，請你為我國稀土資源的開發(fā)利用提出一條合理化建議。（3分）（四）閱讀下面語段，回答3539題。（請用0.5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。共18分）古時(shí)候，有個(gè)富人要出遠(yuǎn)門。出發(fā)前，他叫來三個(gè)仆人，分別給了他們500兩白銀，讓他們自行支配。富人走后，其中兩個(gè)人用這些錢進(jìn)行投資經(jīng)營，第三個(gè)人卻把白銀保存起來。后來，富人成了皇帝。他找來三個(gè)仆人，詢問500兩白銀的支配情況。第一個(gè)仆人在原有基礎(chǔ)上又掙了500兩白銀。皇帝說：“做得好！你已證明了自己的才能，我任命你為知府。”第二個(gè)人也使其財(cái)富增加200兩，于是被任命為知縣。而第三個(gè)仆人，當(dāng)他把那原有的500兩白銀呈現(xiàn)給皇帝時(shí)，皇帝將他趕了出去。這個(gè)故事必將帶給我們深刻的思考。只有努力創(chuàng)造機(jī)遇，才有機(jī)會(huì)獲得更大成功。我們很多人都在抱怨“自己沒有足夠的機(jī)遇，讓生活得到改善”。確實(shí)，我們無法決定自己收獲多少，但可以決定自己去付出多少。到底是滿足自己目前所擁有的現(xiàn)狀，還是通過自己的行動(dòng)讓它生長、翻倍，也同樣取決于你自己。爭取機(jī)遇過程的本身就是對風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們開始做一件事情時(shí)，通常都不知道結(jié)果怎樣，我們一些人在工作中怕犯錯(cuò)誤，盡量避免自己作決定，更愿意服從命令，導(dǎo)致工作缺乏創(chuàng)意，失去了機(jī)遇。沒有冒險(xiǎn)就沒有機(jī)遇，在當(dāng)今社會(huì)，大的突破往往是建立在合作的基礎(chǔ)之上。史蒂芬萊因史密斯博士是研究領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的前沿專家，他認(rèn)為：“在今天這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，任何一項(xiàng)工程都需要匯集集體智慧和創(chuàng)造力，共同去發(fā)現(xiàn)答案的。”商業(yè)上的成功通常不是墨守成規(guī)，而是靠集體智慧的創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)的，這就需要一個(gè)能“找出答案”的團(tuán)隊(duì)。“利樂包”是一個(gè)生產(chǎn)牛奶、果汁等液體包裝盒的大公司，其2010年的收益接近100億歐元。1943年，當(dāng)一個(gè)年輕的瑞典科學(xué)家看著妻子把肉灌入腸衣的時(shí)候，不禁這樣想：“是否可以發(fā)明一個(gè)系統(tǒng)，將所有液體用紙盒包裝起來？”他是一個(gè)有增值“500兩白銀”點(diǎn)子的科學(xué)家，但他不是投資商。他的同伴化學(xué)家沃倫伯格、工程師哲朗德、銷售經(jīng)理托魯?shù)拢陂L期的反復(fù)試驗(yàn)與失敗后將這個(gè)點(diǎn)子轉(zhuǎn)化成了適應(yīng)市場的產(chǎn)品。有了好點(diǎn)子，再有一批去做、去行動(dòng)的人，“利樂包”終于在全球取得成功。很多人認(rèn)為，成功需要天賦，更需要有好的機(jī)遇。其實(shí)不然，許多人的機(jī)遇是經(jīng)過努力奮斗而獲得。梅蘭芳挑戰(zhàn)自我，練就了流動(dòng)如水的雙眼，終成著名京劇大師；袁隆平敢于創(chuàng)新，培育了飽滿如珠的水稻，終成“雜交水稻之父”； ， ，。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我們應(yīng)該抓住人生的每一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，把握住每時(shí)每刻，創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)的自我，懷著火熱的激情和成功的喜悅走過漫漫人生路，盡情地?fù)肀睿瑥亩鴮さ缴臉啡ず鸵饬x。 （原文有改動(dòng)）35.請找出本文的中心論點(diǎn)，寫在答題卡上。（3分）36.請?jiān)谶x文第段結(jié)尾畫橫線處，仿寫一個(gè)句子，寫在答題卡上。（3分）37.簡要分析本文的論證思路。（4分）38.選文段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（4分）39.你最想擁有的機(jī)遇是什么？結(jié)合本文談?wù)勀阍鯓硬拍塬@得這個(gè)機(jī)遇？（4分）四寫作：請將作文寫在答題卡上。（滿分60分）40.按要求作文。題目：不要總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，其實(shí)風(fēng)景無處不在。我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。請你以“風(fēng)景就在身邊”為題目，寫一篇作文。要求：文體不限，600字左右。（詩歌除外）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。2012中考語文答案一、選擇題（共20分，每題2分）1.D. 2.C. 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 9.A 10.A.二、古詩文填空（共10分，每空1分，錯(cuò)字不得分）11.甲光向日金鱗開 12.沉舟側(cè)畔千帆過13.在河之洲 14.不畏浮云遮望眼15.樹林陰翳，鳴聲上下 16.國破山河在，城春草木深17.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（符合題意即可）三、閱讀理解（共60分）（一）文言文（共10分）18、宋學(xué)士文集 宋濂 （每空0.5分，共1分） 19、通“肢” 腰佩。用作動(dòng)詞。 離開 的樣子 （每個(gè)0.5分，共2分） 20、當(dāng)我從師求學(xué)的時(shí)候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷里。（1分）回到家里，妻子不下織機(jī)，嫂子不給他做飯，父母不跟他說話。（1分）21、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（1分）22、乃夜發(fā)書，陳篋數(shù)十，得太公陰符之謀，伏而誦之，簡練以為揣摩。（1分）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。（1分）23、兩文都是寫勤奮學(xué)習(xí)的。（結(jié)合文章主旨答即可，1分）在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的生活都比較安逸，缺少勤學(xué)苦練的精神，讀了語段后，我真正認(rèn)識(shí)到書山有路勤為徑的道理。（圍繞現(xiàn)實(shí)生活答即可，1分）24.正確、工整、楷書即可（2分）25.（1）兩歲半的寶寶誤解媽媽的話。（2）不到三歲的男孩戲說地球轉(zhuǎn)動(dòng)。（3）四歲多的兒子雨中作樂。 （4）上幼兒園的孩子午睡時(shí)趣語。（每點(diǎn)1分，共4分）26. 我是一個(gè)善于傾聽，善于反省、關(guān)注孩子成長的人。（3分）27. 眾人都