職業生涯規劃書9頁4200字數班級目錄TOC\o"1-2"\h\u一、自我認知 11.職業興趣 12.性格特征 13.職業價值觀 24.職業能力 25.自我認知小結 2二、職業認知 21.家庭環境分析 22.學校環境分析 33.社會環境分析 34.職業環境分析 3三、職業決策 41.SWOT分析 42.職業目標的確定 5四、計劃與路徑 51.短期規劃 52.中期規劃 63.長期規劃 6五、評估調整 61.評估的內容 62.評估的時間 73.規劃調整原則 7結束語 7一、自我認知1.職業興趣通過認識自己，能讓我全面了解自己是怎樣的人，自己適合什么樣的工作。可以讓我找到工作方向的同時，對未來做出一個準確的規劃。我通過霍蘭德職業測評，發現我的職業興趣類型是：SCE型。該類型的主要特點有：頭腦聰明，個性獨立，求知欲強，有邏輯，肯動腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領域；喜歡與分析推理、抽象思考有關的活動。敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節奏的生活；善于溝通協調，內心追求權力、權威和物質財富。性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。2.性格特征通過MBTI測試，在MBTI個性特征中，我INFJ——提倡者型。性格特點：探索意念、人際關系和物質擁有欲的意義和它們之間的關系。希望了解什么可以激發人們的推動力，對別人有洞察力。盡責，能夠履行他們堅持的價值觀念。有一個清晰的理念以謀取大眾的最佳利益。能夠有條理地、果斷地去實踐他們的理念。3.職業價值觀我最看重的三種職業價值要素為同事關系、生活方式和成就滿足。看重同事關系：希望一起工作的大多數同事人品較好，相處在一起感到愉快、自然。看重生活方式：希望工作能輕松、自由，成為生活中令人享受的部分。看重成就滿足：希望能及時看到自己工作的成績，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。所以我希望未來的工作能夠輕松自由的同時，可以實現自我價值。通過我的能力使工作的人際關系輕松友好，服裝店老板這一工作滿足以上幾點。4.職業能力專業技能：自學能力強，能夠很好地學習學校中所學的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進入大學以來，多次參與組織活動，在其中發揮著積極的作用。計算機水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。表達能力：口頭表達能力與書面表達能力比較好，能夠流暢表達自己的想法，順利進行溝通。能夠實現自身價值的需求。5.自我認知小結“知己知彼，方能百戰百勝”，所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認識自己，了解自己。只有認識了自己，才能對自己的職業做出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標做出最佳選擇。二、職業認知1.家庭環境分析我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細膩、謹慎認真、獨當一面的保護者人格特征，為我今后的職業生涯發展打下基礎。2.學校環境分析鄭州電力高等專科學校是一所由中央和地方共建、由電力行業舉辦、以電力職業教育為主體的普通高校，是中南地區重要的電力技術技能型人才培養培訓基地。學校培訓工作以“面向企業、面向社會、面向市場”為根本出發點，秉承走出去、引進來，服務社會、服務行業的發展思路，年均各類社會培訓服務人次超過在校生人數2倍。學校師資力量雄厚，綜合實力不容小覷，整體的環境氛圍很好，為我提供了一個很好的發展平臺，這里的老師教學認真負責，應有的圖書、資料和設備也很完善，足以讓我享受學校的各種資源，進而全面發展自己的各方面能力和素質，充實自我、提升實力。來到學校，開始了我的新能源裝備技術專業學習，我享受于這個發展平臺，在最美麗的地方，提升自己。3.社會環境分析隨著社會經濟的發展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現一個上升的趨勢。導致我國人才出現競爭日趨激烈的現象，大學生就業難、失業率居高這些問題，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，現在出現大學畢業生每年逐漸增加，但是需求量呈現飽和的狀態。4.職業環境分析目標職業供配電工程師伴隨著產業的發展，我國新能源技術也逐步縮短了與世界先進水平的差距，目前，已經開發出一批實用化和商業化的裝置，具備了設計、建造大型現代化生產企業的能力，同時，興建起一大批國家級實驗基地，培養造就了一大批科技人才，獨立研究開發和創新能力大為提高，同時涌現了一批新的開發利用技術，設備性能不斷提高。發展前景不錯。崗位職責負責高低壓供配電設備與系統的運行、維護、維修、改造技術支持，供配電設備的預防性維護計劃、日常巡視點檢計劃的制定、落實及管理；指導電氣人員進行日常的運行、巡檢、維護、維修，并對其提供技術支持和培訓輔導。針對電氣設備日常運行故障進行根源分析，提供解決方案。負責公司電量消耗的統計、分析和監控，并采取有效的節能措施。建立電氣設備技術檔案，定期審查設備檢查、維修、更換部件的記錄。

職位要求：學歷專業：電氣相關專業，本科及以上學歷；工作經驗：具備3年以上大中型機房各類供配電設備檢修、試驗、維護保養經驗；知識技能：精通變壓器、高低壓柜等設備的檢修、電氣試驗、繼電保護以及故障處理；持有高壓電工證；三、職業決策1.SWOT分析優勢創新及動手能力強善交際、樂于助人、善解人意適應能力強，生活態度積極、樂觀也有較強的交際能力與組織協調能力、良好的團隊意識劣勢有時候做事情會比較粗心，缺乏自制力有懶惰思想，會比較沖動，考慮問題不全面對環境資源的利用不夠主動機會從大學環境來看，在新能源裝備技術就業是比較現實的目前新能源裝備技術行業的發展來看形勢較好新能源裝備技術專業前景凸顯出不錯的趨勢威脅隨著全球化的到來，各個領域的競爭也趨于全球化在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業都成了問題2.職業目標的確定根據我個人興趣與性格，結合霍蘭德職業興趣評估結果。對家庭、學校、社會和職業環境進行綜合分析，確定了我個人的職業生涯目標：供配電工程師的工作。希望通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，為服裝店老板的發展做出自己的一份貢獻。職業目標：將來從事供配電工程師。職業發展策略：進入國家電網從事供配電工程師工作。職業發展路線：走專業路線。四、計劃與路徑1.短期規劃時間跨度：2022年-2025年具體目標：學好本專業知識，兼職目標崗位相關工作，積累工作經驗。簽約目標實習單位，順利畢業。順利通過專升本考試。實施方案：大一：要腳踏實地學好基礎課程，特別是計算機還有各種軟件操作。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去，要努力地把單詞記牢，這樣才會把基礎打牢。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大二平穩過渡。適當選讀其他專業的課程，使自己知識多元化。大二：主動加入服裝設計專業課程的學習，這一階段，主要加強專業課程的學習；利用課余時間，多參加一些社會實踐活動，提升自己的職業技能。向輔導員打聽專升本信息，做好專升本考試準備。大三：學習專業課程的同時多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，提前做好就業準備。順利通過專升本考試，做好簡歷，面試準備；找到目標工作進行學習，鍛煉工作能力。2.中期規劃時間跨度：2025年-2030年具體目標：順利進入國家電網后，正式成為一名職場人士，這段時間重點是加強工作能力，對于自身工作全面了解，與同事之間相處愉快。實施方案：積累一定的工作經驗，在工作中努力提高自己的技術能力，考取中級供配電工程師資格證書。同時對于相關項目的組織及策劃也要逐漸精通并很好地實施，在工作中做出成績，受到領導的賞識，同時不斷學習，充實自己。在公司和同事搞好關系，建立一定的人脈資源，為自己在所在行業領域的發展奠定一定的基礎。3.長期規劃時間跨度：2030年以后具體目標：這一階段主要是實現從中級供配電工程師到高級供配電工程師的轉變。實施方案：在本職工作崗位上將自己的工作做到最好，不斷提升自己的工作能力，積累更多的工作經驗，在晉升機會來臨的時候牢牢把握住它，有能力做到高級供配電工程師級別。在工作之外，也要涉獵一些管理方面的知識，不僅專業技術能力過硬，也要懂管理，爭取能夠向公司管理層方面發展，取得事業上的成功。五、評估調整1.評估的內容職業目標評估在大學期間如果一些證書難以考取，我會適當改變和調整，考另外的證書來彌補不足。多掌握一項技能職業選擇就多一條路。隨著社會需求的轉變，我的一些計劃也會相應調整。職業路徑評估當我在新能源裝備技術行業一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續完成該目標，我將選擇往新能源汽車這個方向進行發展。實施策略評估計劃往往趕不上變化快，我必須對自己的職業進行合理的定位，并不斷加以調整，致力于自己能夠實現的工作。通過實情了解情況，熟悉并快速熟悉周圍的事物，確保自己規劃的可行性，才能更好地實現自己的理想。其他因素評估假如身體出現重大疾病，我會選擇辭職，待調理好身體之后，再度就業。假如家庭發生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的職位就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭我會選擇辭職，陪伴家庭渡過難關。經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業填補家用。2.評估的時間在校期間：每半年進行評估工作期間：每一年進行評估突發情況：隨時進行評估3.規劃調整原則我的規劃調整原則是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提