上海高校封樓管理制度一、總則（一）目的為切實保障上海高校在封樓期間的安全與秩序，維護廣大師生的身體健康和正常學習生活，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于上海各高校在封樓管理期間涉及的所有人員和區域，包括教學樓、宿舍樓、辦公樓等各類樓宇。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將師生的生命安全和身體健康放在首位，采取有效措施防范各類安全風險。2.科學管理原則：依據科學規律和實際情況，合理制定封樓管理措施，確保管理工作有序進行。3.人性化服務原則：在嚴格管理的同時，充分考慮師生的合理需求，提供必要的幫助和服務。二、封樓管理職責分工（一）學校疫情防控工作領導小組全面統籌協調封樓管理工作，制定整體策略和決策，指揮各部門協同開展工作。（二）后勤管理部門1.負責封樓期間樓宇的物資保障，包括食品、飲用水、防疫物資等的供應與調配。2.組織人員對樓宇進行日常清潔、消毒等衛生工作，確保環境整潔衛生。3.協調解決封樓期間樓宇設施設備的維修維護問題，保障水電暖等正常供應。（三）學生管理部門1.負責組織輔導員、班主任等深入學生宿舍，了解學生思想動態和生活需求，做好學生的思想教育和心理疏導工作。2.統計學生人數及相關信息，確保封樓期間學生底數清晰，及時掌握學生的健康狀況和異常情況。3.組織開展適合封樓期間的線上文體活動，豐富學生課余生活。（四）保衛部門1.加強封樓區域的安全保衛工作，設置警戒區域，嚴禁無關人員進入。2.維護封樓期間的秩序，處理各類突發事件，保障師生人身和財產安全。3.協助相關部門做好人員和物資的出入管理工作。（五）教學管理部門1.統籌協調封樓期間的教學安排，組織教師開展線上教學活動，確保教學秩序不受影響。2.與教師和學生保持密切溝通，及時解決教學過程中出現的問題。（六）各學院1.負責本學院學生在封樓期間的日常管理，配合學校各部門做好各項工作。2.組織本學院教師對學生進行學業指導和關心關愛，確保學生學業不受影響。三、封樓期間人員管理（一）人員出入管理1.原則上禁止人員隨意出入封樓區域。因特殊情況確需外出的，需嚴格履行審批手續。2.審批流程：本人填寫《封樓期間人員外出申請表》，詳細說明外出事由、時間、地點等信息。經所在學院（部門）負責人審核同意后，報學校疫情防控工作領導小組審批。審批通過后，持有效證件在保衛部門登記備案方可外出。3.外出人員返回時：需向保衛部門出示相關審批證明，經體溫檢測正常、消毒后，方可進入封樓區域。（二）外來人員管理1.嚴格限制外來人員進入封樓區域。如有特殊情況確需進入的，必須提前與校內相關部門或人員取得聯系，并提供有效身份證明。2.進入流程：由校內聯系人向學校疫情防控工作領導小組報備，說明外來人員身份、事由、預計停留時間等信息。經審批同意后，外來人員在保衛部門登記，接受體溫檢測、消毒等防控措施，佩戴好口罩等防護用品，方可進入。3.外來人員在樓期間：必須在指定區域活動，不得隨意進入學生宿舍、教室等場所，活動結束后及時離開封樓區域。（三）樓內人員活動管理1.倡導師生在封樓期間盡量減少不必要的聚集活動。如需開展集體活動，應提前向學校疫情防控工作領導小組報備，嚴格控制活動人數和規模，并做好防護措施。2.學生在宿舍內：應保持良好的衛生習慣和作息規律，遵守宿舍管理規定，不得在宿舍內大聲喧嘩、違規使用電器等。3.教師在辦公室：如無教學任務，應合理安排工作時間，盡量減少人員流動，如需交流工作，應保持適當距離，做好防護。四、封樓期間物資管理（一）物資采購1.后勤管理部門根據封樓期間師生的實際需求，制定物資采購計劃，確保食品、飲用水、防疫物資等供應充足。2.采購渠道：優先選擇正規、信譽良好的供應商，確保物資質量安全。對于防疫物資，要嚴格按照相關標準采購合格產品。3.物資驗收：物資采購回來后，由后勤管理部門組織相關人員進行驗收，核對物資的數量、質量、規格等是否與采購合同一致，確保無質量問題方可入庫。（二）物資儲存1.設立專門的物資儲存倉庫，對食品、飲用水、防疫物資等進行分類存放，確保物資儲存環境安全、衛生。2.防疫物資儲存：要按照防疫物資的儲存要求，做好防潮、防火、防蟲等措施，定期檢查物資的有效期，及時清理過期物資。3.食品儲存：要遵循食品儲存的相關標準，確保食品儲存條件符合要求，防止食品變質、污染。（三）物資發放1.后勤管理部門根據師生的實際需求，制定物資發放計劃，按照規定的時間和流程進行發放。2.發放方式：可采取集中發放或按需領取的方式，確保物資發放公平、公正、公開。3.發放記錄：對物資發放情況進行詳細記錄，包括發放時間、地點、人員、物資名稱和數量等信息，以便查詢和統計。五、封樓期間衛生管理（一）日常清潔1.后勤管理部門組織保潔人員每天對封樓區域進行全面清潔，包括樓道、樓梯、電梯、衛生間、開水間等公共區域，確保環境整潔衛生。2.清潔標準：地面干凈無雜物，門窗玻璃明亮，衛生間無異味，垃圾桶及時清理更換垃圾袋。（二）消毒管理1.制定詳細的消毒計劃，明確消毒區域、消毒頻次、消毒方法等。2.消毒方法：采用符合國家標準的消毒劑，按照正確的配比和操作流程進行消毒。對電梯按鈕、門把手等高頻接觸部位要增加消毒頻次。3.消毒記錄：對每次消毒情況進行詳細記錄，包括消毒時間、地點、消毒人員、消毒劑名稱和用量等信息，以備查驗。（三）垃圾處理1.在封樓區域合理設置垃圾桶，分類收集垃圾，做到日產日清。2.垃圾運輸：垃圾運輸過程中要做好密封和消毒工作，防止垃圾二次污染。對于醫療垃圾，要嚴格按照醫療廢物管理規定進行處理。六、封樓期間教學管理（一）教學安排調整1.教學管理部門根據封樓實際情況，及時調整教學計劃，組織教師開展線上教學活動。2.線上教學平臺選擇：鼓勵教師選用學校認可的優質線上教學平臺，確保教學質量和效果。3.教學資源準備：教師要提前準備好線上教學所需的教學資料，如課件、教案、作業等，確保教學活動順利開展。（二）教學過程管理1.教師要按照教學計劃認真開展線上教學活動，保證教學進度和教學質量。2.學生考勤管理：教師要通過線上方式對學生的出勤情況進行考勤，及時與未出勤學生取得聯系，了解原因。3.教學互動與答疑：鼓勵教師通過線上平臺與學生進行互動交流，及時解答學生的疑問，確保學生能夠理解和掌握所學知識。（三）教學質量監控1.教學管理部門要加強對線上教學質量的監控，通過聽課、學生反饋等方式，及時發現和解決教學過程中存在的問題。2.教師教學評價：定期組織學生對教師的線上教學進行評價，評價結果作為教師教學考核的重要依據。七、封樓期間學生管理（一）思想教育與心理疏導1.學生管理部門組織輔導員、班主任等深入學生宿舍，了解學生思想動態，及時發現和解決學生存在的問題。2.開展思想教育活動：通過線上主題班會、講座等形式，加強對學生的思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。3.心理疏導工作：關注學生的心理健康狀況，對出現焦慮、抑郁等情緒問題的學生，及時提供心理支持和疏導，必要時聯系專業心理咨詢機構進行干預。（二）生活服務保障1.后勤管理部門要做好封樓期間學生的生活服務保障工作，確保食品、飲用水等物資供應充足，生活設施設備正常運行。2.解決學生生活困難：對于學生在生活中遇到的困難，如生病就醫、生活物資短缺等，要及時協調相關部門予以解決。3.組織開展生活技能培訓：利用線上平臺組織開展生活技能培訓，如烹飪、手工制作等，豐富學生課余生活，提高學生生活自理能力。（三）宿舍管理1.加強封樓期間學生宿舍的管理，嚴格執行宿舍管理制度，督促學生遵守宿舍紀律。2.宿舍衛生檢查：定期組織對學生宿舍衛生進行檢查，引導學生保持宿舍整潔衛生，營造良好的生活環境。3.宿舍安全管理：加強對學生宿舍的安全檢查，嚴禁學生在宿舍內使用違規電器、私拉亂接電線等，確保學生宿舍安全。八、封樓期間應急管理（一）突發事件應急處置預案1.制定封樓期間突發事件應急處置預案，明確各類突發事件的應急處置流程和責任分工。2.突發事件類型：包括火災、地震、突發疾病、食品安全事故等。3.應急演練：定期組織開展應急演練，提高各部門和師生的應急處置能力。（二）突發事件報告與處置1.一旦發生突發事件，現場人員要立即向學校相關部門報告，報告內容包括事件發生的時間、地點、性質、危害程度等信息。2.學校相關部門接到報告后：要迅速啟動應急預案，組織力量進行處置，及時控制事態發展，保障師生生命安全和財產