中職學校班委管理制度一、總則（一）目的為了加強中職學校班級管理，營造良好的學習和生活環境，培養學生的自我管理能力、團隊協作精神和責任感，特制定本班委管理制度。（二）適用范圍本制度適用于中職學校全體班級的班委成員。（三）基本原則1.民主集中制原則：班級事務決策應充分發揚民主，廣泛聽取同學們的意見和建議，同時實行正確的集中，確保決策的科學性和有效性。2.分工協作原則：班委成員應根據各自職責，分工明確，密切協作，共同做好班級管理工作。3.服務同學原則：班委成員要樹立為同學服務的意識，全心全意為同學們創造良好的學習和生活條件。4.以身作則原則：班委成員要嚴格要求自己，以身作則，在學習、紀律、品德等方面發揮模范帶頭作用。二、班委設置及職責（一）班委設置班級班委一般由班長、副班長、學習委員、紀律委員、生活委員、勞動委員、宣傳委員、體育委員等組成。（二）職責分工1.班長全面負責班級管理工作，主持班級日常事務，定期召開班委會議，總結班級工作情況，制定工作計劃。協調班委成員之間的工作關系，督促各委員履行職責，組織班級各項活動。及時向班主任匯報班級情況，傳達學校的各項通知和要求，反饋同學們的意見和建議。負責班級與其他班級、學校各部門之間的溝通與協調工作。2.副班長協助班長開展班級工作，在班長不在時，代理班長行使職責。負責班級考勤工作，統計同學們的出勤情況，對曠課、遲到、早退等現象進行記錄和處理，并及時向班主任匯報。關注同學們的思想動態，發現問題及時與班長、班主任溝通，做好同學們的思想工作。3.學習委員負責班級學習方面的工作，了解同學們的學習情況，收集同學們在學習上遇到的問題。組織學習經驗交流活動，促進同學們之間的學習交流與合作。協助各科任課教師做好教學工作，如收發作業、傳達教學信息等。關注班級整體學習成績，與各科任課教師溝通，制定提高班級學習成績的措施。4.紀律委員負責維護班級紀律，制定班級紀律規定，對違反紀律的行為進行批評教育和糾正。協助老師維持課堂秩序，確保教學活動的正常進行。定期組織班級紀律檢查，對遵守紀律表現優秀的同學進行表揚，對存在問題的同學進行督促整改。5.生活委員負責班級生活方面的工作，關心同學們的生活情況，及時發現并解決同學們生活中遇到的困難。管理班級班費，做好班費的收支記錄，定期向同學們公布班費使用情況。組織開展班級衛生檢查工作，督促同學們保持教室和宿舍的整潔衛生。協助學校做好宿舍管理工作，傳達宿舍管理規定，檢查宿舍紀律和衛生情況。6.勞動委員負責班級勞動衛生工作的安排和組織，制定班級衛生值日表，督促同學們按時完成值日任務。組織班級大掃除活動，確保教室環境整潔干凈。負責班級勞動工具的管理和維護，保證勞動工具的正常使用。7.宣傳委員負責班級宣傳工作，制定班級宣傳計劃，組織開展班級文化建設活動。設計制作班級黑板報、宣傳欄等，及時宣傳班級動態、學校活動、好人好事等。負責班級活動的攝影、攝像工作，記錄班級精彩瞬間，制作班級活動資料。組織同學們積極參與學校的宣傳活動，如征文比賽、手抄報比賽等。8.體育委員負責班級體育工作，組織同學們參加學校的各項體育活動，如運動會、課間操等。制定班級體育鍛煉計劃，組織同學們開展體育鍛煉活動，提高同學們的身體素質。選拔和培養班級體育骨干，組建班級體育代表隊，參加學校的體育比賽。協助體育老師做好體育課的組織和管理工作。三、班委選舉與任免（一）選舉原則1.公平、公正、公開原則：選舉過程應確保每位同學都有平等的選舉權和被選舉權，選舉結果應公開透明。2.民主選舉原則：充分尊重同學們的意愿，由同學們自主投票選舉產生班委成員。3.德才兼備原則：選拔品德高尚、學習成績良好、有較強組織能力和責任心的同學擔任班委。（二）選舉程序1.宣傳動員：在新學期開學初，由班主任向同學們宣傳班委選舉的目的、意義和程序，鼓勵同學們積極參與競選。2.報名競選：有意競選班委的同學在規定時間內提交競選申請書，闡述自己的競選優勢、工作設想和對班級管理的認識。3.競選演講：組織競選同學進行競選演講，介紹自己的基本情況、競選職位和工作規劃，接受同學們的提問和監督。4.投票選舉：全體同學以無記名投票的方式選舉產生班委成員，投票結果當場公布。5.結果公示：將選舉產生的班委成員名單進行公示，公示期為[X]個工作日，接受同學們的監督和反饋。如對選舉結果有異議，可在公示期內向班主任提出申訴，班主任應及時進行調查處理。（三）任免規定1.任期：班委任期為一學年，期滿后進行換屆選舉。2.免職：在任期內，如有班委成員出現以下情況之一，經班主任核實后，可予以免職：違反學校紀律或班級規章制度，造成不良影響。不能履行職責，工作敷衍塞責，導致班級管理出現嚴重問題。因個人原因無法繼續擔任班委工作。3.補選：班委出現空缺時，應及時進行補選。補選程序參照班委選舉程序進行。四、班委工作制度（一）例會制度1.定期召開：班委例會每周召開一次，一般安排在周一班會課時間，如有特殊情況可臨時調整。2.會議內容：總結上周班級工作情況，分析存在的問題，討論解決方案；安排本周班級工作任務，明確各委員的工作職責和工作重點；傳達學校的各項通知和要求，研究貫徹落實措施。3.會議要求：班委成員應按時參加例會，不得無故缺席。如有特殊情況不能參加會議，需提前向班長請假，并安排好工作交接。會議期間，班委成員要認真聽取他人發言，積極參與討論，做好會議記錄。（二）考勤制度1.按時出勤：班委成員應嚴格遵守學校的作息時間，按時參加學校組織的各項活動和班級會議，不得無故遲到、早退或曠課。2.請假制度：班委成員因特殊情況需要請假的，應提前向班長請假，經批準后方可請假。請假時間在一天以內的，由班長批準；請假時間在一天以上的，由班主任批準。請假時要說明請假原因和請假時間，并安排好工作交接。3.考勤記錄：副班長負責做好班委成員的考勤記錄，每月末將考勤情況進行匯總，并向班主任匯報。（三）工作匯報制度1.定期匯報：班委成員應定期向班長匯報自己的工作情況，每周至少匯報一次。班長應及時了解各委員的工作進展，協調解決工作中遇到的問題。2.重大事項匯報：班委在工作中遇到重大問題或突發事件時，應及時向班長和班主任匯報，不得隱瞞不報或拖延處理。3.工作月報：每月末，班委成員應撰寫工作月報，總結本月工作情況，分析存在的問題，提出下月工作計劃和改進措施。工作月報由班長匯總后交班主任審閱。（四）工作考核制度1.考核內容：對班委成員的工作考核主要包括工作態度、工作能力、工作業績等方面。工作態度主要考核班委成員的責任心、積極性、主動性等；工作能力主要考核班委成員的組織協調能力、溝通能力、解決問題能力等；工作業績主要考核班委成員在班級管理、學習成績提高、活動組織等方面取得的成效。2.考核方式：工作考核采用自評、互評和班主任評價相結合的方式進行。自評由班委成員本人對自己的工作進行總結和評價；互評由其他班委成員對每位班委的工作進行評價；班主任評價由班主任根據平時觀察和班委的工作匯報對班委成員進行評價。3.考核結果應用：考核結果作為班委成員評優評先、換屆選舉的重要依據。對考核優秀的班委成員進行表彰和獎勵；對考核不合格的班委成員進行誡勉談話，如仍不改進，予以免職。五、班級事務管理（一）學習管理1.學習氛圍營造：學習委員應組織開展學習經驗交流活動，邀請學習成績優秀的同學介紹學習方法和技巧，鼓勵同學們互相學習，共同進步。宣傳委員應通過班級黑板報、宣傳欄等形式，宣傳學習的重要性，營造良好的學習氛圍。2.學習計劃制定：學習委員應根據學校的教學計劃和班級實際情況，制定班級學習計劃，明確學習目標和學習任務，合理安排學習時間。3.學習監督與幫助：學習委員應關注同學們的學習情況，及時發現學習困難的同學，并組織學習成績較好的同學對其進行幫助和輔導。紀律委員應協助老師維持課堂秩序，確保同學們能夠認真聽講。（二）紀律管理1.紀律規定制定：紀律委員應根據學校的規章制度，結合班級實際情況，制定班級紀律規定，明確班級紀律要求，如考勤制度、課堂紀律、考試紀律等。2.紀律宣傳教育：紀律委員應通過班會、班級活動等形式，向同學們宣傳班級紀律規定，讓同學們了解紀律要求，增強紀律意識。3.紀律檢查與處理：紀律委員應定期組織班級紀律檢查，對違反紀律的行為進行批評教育和糾正。對違反紀律情節嚴重的同學，應及時向班主任匯報，按照學校的有關規定進行處理。（三）生活管理1.生活關懷：生活委員應關心同學們的生活情況，及時了解同學們在生活中遇到的困難和問題，并積極幫助解決。如發現同學生病或身體不適，應及時通知班主任和家長，并協助做好就醫等相關工作。2.班費管理：生活委員應認真做好班費的收支記錄，班費使用要公開透明，定期向同學們公布班費使用情況。班費使用應遵循節約、合理的原則，主要用于班級活動、學習用品、衛生用品等方面的支出。3.宿舍管理：生活委員應協助學校做好宿舍管理工作，傳達宿舍管理規定，定期檢查宿舍紀律和衛生情況。對宿舍衛生不達標的宿舍，應督促其進行整改；對違反宿舍紀律的同學，應及時進行批評教育，并向班主任匯報。（四）勞動管理1.勞動安排：勞動委員應根據班級衛生值日表，合理安排同學們的勞動任務，確保教室和宿舍的整潔衛生。勞動任務要明確分工，責任到人，保證每位同學都能積極參與勞動。2.勞動教育：勞動委員應通過勞動實踐活動，對同學們進行勞動教育，培養同學們的勞動觀念和勞動習慣，讓同學們懂得勞動的價值和意義。3.勞動工具管理：勞動委員應負責班級勞動工具的管理和維護，定期檢查勞動工具的使用情況，及時維修或更換損壞的勞動工具，確保勞動工具能夠正常使用。（五）活動管理1.活動策劃：宣傳委員應根據學校的活動安排和班級實際情況，制定班級活動計劃，策劃組織豐富多彩的班級活動，如主題班會、文體活動、社會實踐活動等。活動策劃要充分征求同學們的意見和建議，確保活動內容符合同學們的興趣和需求。2.活動組織實施：班長應負責班級活動的組織實施工作，協調各委員之間的工作，確保活動順利進行。活動組織過程中，要注重安全管理，提前做好安全預案，確保同學們的人身安全。3.活動總結：活動結束后，宣傳委員應及時對活動進行總結，撰寫活動總結報告，總結活動經驗和不足之處，為今后的活動組織提供參考。同時，要通過班級黑板報、宣傳欄等形式，對活動進行宣傳報道，展示班級活動成果。六、溝通與協調（一）班委與班主任溝通1.定期匯報：班委成員應定期向班主任匯報班級工作情況，及時反饋同學們的意見和建議，讓班主任了解班級動態，為班級管理提供決策依據。2.問題反饋：班委在工作中遇到問題或困難時，應及時向班主任請教，尋求幫助和支持。班主任應認真聽取班委的匯報，積極協助班委解決問題，共同做好班級管理工作。3.工作指導：班主任應定期對班委的工作進行指導，傳授班級管理經驗和方法，幫助班委提高工作能力和水平。同時，班主任要關心班委的學習和生活情況，鼓勵班委在學習和工作中發揮模范帶頭作用。（二）班委與同學溝通1.傾聽意見：班委成員應主動與同學們溝通交流，傾聽同學們的意見和建議，了解同學們的需求和想法。要定期召開班級座談會，讓同學們有機會表達自己的心聲。2.解決問題：對于同學們提出的問題和困難，班委要及時進行整理和分析，并采取有效措施加以解決。對于一時無法解決的問題，要向同學們做好解釋工作，爭取同學們的理解和支持。3.宣傳引導：班委要積極向同學們宣傳學校的各項規章制度和班級工作計劃，引導同學們樹立正確的思想觀念和行為準則，增強同學們的集體榮譽感和責任感。（三）班委與任課教師溝通1.教學信息反饋：學習委員應及時向任課教師反饋同學們的學習情況，如學習進度、學習困難、對教學內容的意見和建議等，協助任課教師調整教學方法和教學進度，提高教學質量。2.教學工作協助：班委要積極協助任課教師做好教學工作，如收發作業、組織課堂討論、維持課堂秩序等。同時，要關心任課教師的工作和生活情況，為任課教師提供必要的幫助和支持。3.師生關系協調：班委要發揮橋梁和紐帶作用，協調好任課教師與同學們之間的關系，促進師生之間的溝通與交流，營造良好的教學氛圍。七、獎勵與懲罰（一）獎勵1.獎勵原則：對表現優秀的班委成員進行獎勵，旨在激勵班委成員積極工作，提高班級管理水平，同時樹立榜樣，帶動全體同學共同進步。2.獎勵方式精神獎勵：頒發榮譽證書、進行公開表揚等，對表現突出的班委成員給予精神上的鼓勵。物質獎勵：根據實際情況，給予一定的物質獎勵，如學習用品、生活用品等。3.獎勵條件在班級管理工作中表現出色，能夠認真履行職責，積極完成各項工作任務，為班級做出顯著貢獻。工作認真負責，