PAGEPAGE1考點02地圖的三要素考點熱度★★☆☆☆1．比例尺（1）公式：比例尺＝圖上距離/實地距離。（2）表現形式舉例圖上1厘米代表實地距離5km1∶500000形式文字式數字式線段式（3）比例尺的大小與表示范圍和內容詳略之間的關系圖幅大小相同時①比例尺越大，地圖上所表示的實地范圍越小，但表示的內容越具體②比例尺越小，地圖上所表示的實地范圍越大，內容越簡略③大范圍地圖多選用較小的比例尺，如世界政區圖、中國政區圖等；小范圍地圖多選用較大的比例尺，如平面圖、軍事圖、旅游圖等實地范圍相同時①比例尺越大，圖幅面積越大，內容越具體②比例尺越小，圖幅面積越小，內容越簡略2．方向地圖類型方向判定一般地圖面對地圖，上北下南、左西右東指向標地圖依據指向標定向，箭頭指示北方經緯網地圖經線指示南北方向，緯線指示東西方向3．圖例和注記eq\x(\a\al(▲珠穆朗瑪峰,8844.43米))中“▲”屬于圖例，“珠穆朗瑪峰”和“8844.43米”為注記。考向一比例尺的縮放縮放地圖時首先要縮放比例尺。將原地圖放大，就是用更大的圖幅表示同樣的范圍，比例尺也相應變大。須要留意的是圖幅（面積）增加的倍數和比例尺（邊長）所增加的倍數是不等同的。比例尺變更變更后的比例尺變更后的圖幅將原來比例尺放大到n倍為原來比例尺的n倍放大的圖幅為原來的n2倍將原來比例尺放大n倍為原來比例尺的（n＋1）倍放大后的圖幅為原來的（n＋1）2倍將原來比例尺縮小到eq\f(1,n)倍為原來比例尺的eq\f(1,n)倍縮小的圖幅為原來的（eq\f(1,n)）2倍將原來比例尺縮小eq\f(1,n)倍為原來比例尺的（1－eq\f(1,n)）倍縮小后的圖幅為原來的（1－eq\f(1,n)）2倍1．讀世界某區域圖，其中①②③圖均表示同一區域，且其圖幅依次削減四分之三。若①圖比例尺為1∶N，則②圖、③圖的比例尺依次為A．2∶N3∶N B．1∶2N1∶3N C．2∶N4∶N D．1∶2N1∶4N【答案】D【解析】②圖的圖幅是①圖的四分之一，比例尺是①圖的二分之一；同理，③圖的比例尺是②圖的二分之一。故選D。考向二比例尺的應用1．量算兩地之間的實地距離比例尺學問最常見的應用形式是量算兩地之間的實地距離。第一，要留意看比例尺；其次，要精確量出圖上距離；第三，依據公式“實地距離＝圖上距離÷比例尺”進行計算。計算出的實地距離應換算成千米或米表示。2．計算面積實地面積＝圖上面積÷地圖比例尺的平方3．比例尺在等高線地形圖中的應用（1）在等高線地形圖上，比例尺所表示的兩點間的實地距離只是兩點之間的水平距離，它不考慮兩點之間地勢的凹凸。（2）在等高線地形圖上，坡度大小的推斷：等高距相等時，比例尺越大，坡度越大；反之坡度越小。2024年7月13日韓國宣布韓美雙方確定將末段高空區域防衛系統（“薩德”系統）部署在韓國東南部的星州郡。中方表示：堅決反對美韓在韓國部署“薩德”反導系統，劇烈敦促美韓停止有關進程。中方將堅決實行必要措施維護自身利益。完成1—2題。1．朝鮮半島的實際面積約為20萬km2，在比例尺1：10000000的地圖上繪出來時，圖上面積約為A．2cm2 B．20cm2 C．200cm2 D．2000cm22．右圖為朝鮮半島某地的人口密度圖，若將圖A放大成圖B，地圖所表達的內容不變，則圖BA．比例尺變為1：20000000 B．圖上1厘米代表實際距離10千米C．每點代表2000人 D．人口密度為每平方千米50人【答案】1．B2．D【解析】1．依據公式：圖上面積/實際面積=比例尺的平方，比例尺1：10000000表示圖上1cm代表實地距離100km，可算出圖上面積為20cm2，B正確。2．B圖比A圖面積擴大了四倍，說明比例尺放大到原圖的2倍，即圖上1厘米代表實際距離5千米，A錯、B錯；由于點的數量沒變，因此每點代表的人數不變，人口密度不會隨比例尺的大小而變更，因此人口密度為每平方千米50人，D正確。下列甲、乙兩圖分別是中國地圖和京津唐地區圖，讀圖完成1—2題。1．甲、乙兩幅圖圖幅大小相同，則下列說法正確的是A．甲圖表示的圖中內容較具體、范圍較小B．乙圖表示的圖中內容較具體、范圍較小C．甲圖表示的圖中內容較具體、范圍較大D．乙圖表示的圖中內容較粗略、范圍較大2．若據量算，乙圖中北京到唐山的圖上距離為1．5cm，按比例尺換算，實際距離是A．100千米 B．150千米C．200千米 D．250千米讀圖，回答3—4題。3．分析甲、乙兩圖，可以看出A．比例尺甲大于乙 B．甲為地圖，乙為景觀圖C．比例尺均為數字式 D．圖乙中的動物形象屬于注記4．關于圖甲的敘述，正確的是A．沿馬路從火車站到農業試驗區，其方向是先正北后正東B．學校在農業試驗區的東北方向C．火車站位于科技園區的西南方向D．若比例尺放大1倍，則圖幅面積將增大2倍讀下面兩國輪廓圖，A、B兩城市分別是甲、乙兩國的首都，據此回答5—6題。5．下列說法，正確的是A．甲國比例尺較乙國小 B．甲國比例尺較乙國大C．甲、乙兩國面積相當 D．圖中反映的地理事物甲國比乙國更簡潔6．A城位于B城的A．東南方向 B．東北方向 C．西北方向 D．西南方向讀下圖，完成7—8題。7．對圖中地理事物分布的正確敘述是A．菜地位于稻田正北方 B．果園位于菜地正西方向C．菜地位于河流北岸 D．果園位于鐵路途北側8．該圖的比例尺變更成1：10000后，則新圖的面積將是原圖的A．0.5倍 B．1倍 C．2倍 D．4倍土地下陷速度是指土層平均每年下陷的深度，下圖是某城市土地下陷速度等值線圖。據此回答第9題。9．若將該圖比例尺擴大4倍，同時保持實際范圍不變，則A．新圖比例尺為1∶800000 B．表達的地理事物將更加粗略C．同一地點，土地下陷速度變大 D．相鄰兩條等值線間距離比原圖擴大下圖為北京市某小區平面圖，讀圖回答10—11題。10．假如該小區的平面圖為8平方厘米，比例尺為1：5000，則該小區占地約為A．30000000平方厘米 B．30000平方米C．20000平方米 D．20000000平方厘米11．2024年3月21日，某同學傍晚放學回家進小區時，發覺自己在夕陽下的影子落在正前方，該同學最在可能進入的小區小門是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁讀下面的四幅等高線圖（單位：米，圖幅相同），回答12—13題。12．關于圖示信息的敘述，正確的是A．①圖表示的實地范圍最大 B．②圖中的地區均為陸地C．③圖等高距最小 D．④圖表示的內容最具體13．四幅等高線圖表示的區域中，坡度最陡的是A．① B．② C．③ D．④下圖為北半球某溫帶地區的等高線分布狀況圖（單位：m；比例尺1∶20000）。讀圖，完成14—15題。14．圖中最高點位于教堂的A．西北方 B．西南方 C．東北方 D．東南方15．假如將該圖的比例尺增大一倍，則A．假如表示的實地范圍不變，則圖幅面積是原來的兩倍B．表示的內容比原來具體C．同樣的圖幅面積，表示的實地范圍是原來的4倍D．圖示地區的坡度變緩某中學制作主題為“點亮中國”的宮燈。圖1為學生手繪的設計圖。讀圖，回答下題。1．乙面的中國地圖上1厘米代表實地距離約為A．50千米 B．200千米 C．500千米 D．2000千米2．與上述信息相符的是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．（2014年重慶卷）下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性（如用途、建筑面積、建筑高度等）的閱讀窗口（面積單位：m2；高度單位：m）。若在該GIS軟件中量算到學校局部用地的長為300m，寬為220m，要將此用地的平面圖用1∶1000的比例輸出，則選用紙張幅面最小的是A．A4紙（29.7cm×21cm） B．B4紙（36.4cm×25.7cm）C．A3紙（42cm×29.7cm） D．B3紙（51.5cm×36.4cm）4．（2014年北京卷）圖1為某校地理小組設計的校內景觀指示牌，圖2為校內圖局部。讀圖，指示牌在圖2中的位置是A．① B．② C．③ D．④考點沖關【答案】1．B2．B【解析】1．在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越具體；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略。讀圖可知，圖甲為中國地圖，表示的內容簡略；圖乙為京津唐地圖，表示的內容相對具體；因此可推斷，圖甲比例尺小、范圍較大；圖乙比例尺大，范圍較小。依據題意，故本題選擇B。2．圖中比例尺是：1：10000000。也就是圖中一厘米代表實際距離是100萬厘米，也就是100千米。乙圖中北京到唐山的圖上距離為1．5cm，按比例尺換算，實際距離是150千米。故本題選擇B。【答案】3．A4．C【解析】3．甲圖的比例尺為1：15000，乙圖的比例尺為1：18000，經過比較，可以推斷出甲圖的比例尺更大。故A正確。甲乙兩圖都有比例尺，方向，圖例或注記，都屬于地圖。故B錯誤。甲圖的比例尺為線段式，乙圖的為數字式，故C錯誤。地圖上起說明作用的文字，數字，統稱為注記，所以圖乙中的動物形象不屬于注記，故D錯誤。4．沿馬路從火車站到農業試驗區，其方向是先東北后東南，故A錯誤。學校在農業試驗區的西北方向，故B錯誤。火車站位于科技園區的西南方向，故C正確。若比例尺放大1倍，即變為原來比例尺的2倍，則圖幅面積將增大2的平方倍，即4倍。故D錯誤。【答案】5．B6．A【解析】5．兩圖圖幅面積相同，甲圖所跨經度約為6度，乙圖所跨經度約為20度，因此實際面積甲圖小于乙圖，甲圖比例尺大于乙圖，圖中反映的地理事物甲國比乙國更具體。故選B。6．讀圖可知，A坐標約為（0°，10°E），B坐標約為（35°N，4°E）。據緯度可知A在B之南；據經度可知A在B之東。綜合兩城經緯度可知A城位于B城東南方向。故選A。【答案】7．D8．D【解析】7．依據圖例和指向標，可以推斷出菜地位于稻田東北方，A錯誤；果園位于菜地西北方向，B錯誤；菜地位于河流東岸，C錯誤；果園位于鐵路途北側，D正確。故選D。8．比例尺變更成1：10000是原來比例尺1：20000的2倍，面積比是比例尺的平方，則新圖的面積將是原圖的4倍。故選D。【答案】9．D【解析】9．該圖比例尺為1∶200000，若將該圖比例尺擴大4倍，則新圖比例尺為原來的5倍，即1∶40000，A錯；比例尺擴大4倍，保持實際范圍不變，則表達的地理事物將更加具體，B錯；比例尺的變更不會影響土地下陷速度，C錯；比例尺擴大4倍，保持實際范圍不變，則相鄰兩條等值線間距離比原圖擴大，D正確。【答案】10．C11．B【解析】10．假如該小區的平面圖為8平方厘米，則該平面圖邊長為√8厘米。依據比例尺公式可知，實際距離應當為圖上距離除以比例尺，該小區實際面積約為（√8×5000）2平方厘米，約等于20000平方米，C選項正確。11．2024年3月21日是春分日，太陽正東升起正西落下。某同學傍晚放學回家進小區時，應當是日落的時候，發覺自己在夕陽下的影子落在正前方，說明此時太陽位于正西，該同學背對太陽，影子就能落在自己的正前方。結合圖示方向可以推出應當面東背西，從小區乙門進入。B選項正確。【答案】12．C13．A【解析】12．①圖比例尺最大，表示的實地范圍最小；②圖中的地區多為山脊；③圖等高距最小；④圖比例尺最小，表示的內容最粗略。據此分析選C。13．四幅等高線圖圖幅相同，A圖比例尺最大，則表示的區域坡度最陡，選A。【答案】14．B15．B【解析】14．由圖中右上角的指向標可知，圖示右側為正北方向，則左側為正南、上側為正西、下側為正東。讀等高線數值的分布可以推斷圖中最高點位于甲地上側的山頂上，因此最高點位于教堂的西南方向，故選B，A、C、D錯。15．將比例尺放大一倍，假如表示的實地范圍不變，則圖幅面積是原來的四倍，A錯；比例尺放大后圖上每一厘米代表的實際距離減小，表示的內容更清楚、更具體，B對；若比例尺放大一倍、圖幅面積相同，則該圖幅只能表示原來實地范圍的四分之一，C錯；一個地區的實際坡度并不會因為比例尺的縮放而變更，D錯。直通高考【答案】1．B【解析】本題組以中國的傳統文化宮燈為背景資料，考查比例尺的計算。要求考生駕馭中國的國土范圍四至點，然后利用比例尺的公式進行計算。中國國土北起黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線（北緯55°多），南至南沙群島中的曾母暗沙（北緯4°旁邊），南北相距約5500公里；該地圖圖上距離約30厘米，則比例尺為30厘米/5500千米=1/183千米≈1/200千米。故選B。【答案】2．A【解析】據題干知，主干道從南向北穿過，河流自東向西流經該村，說明主干道的方向指示南北方向，河流指示東西方向，且村史館位于該村西南部，培訓中心位于該村東北部