收集版———收集整理，僅供參考2025北京市朝陽區職工大學教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.（）是高校教師職業道德基本原則確立的根本依據。A.原始社會的道德B.奴隸社會的道德C.社會主義道德D.資本主義道德【答案】：C2.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.延遲性B.可減低性C.難以消除性D.自由性【答案】：D3.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是（）。A.職業道德原則B.職業道德評價C.職業道德修養D.職業道德規范【答案】：A4.對新技術、新發明具有先導作用的高校科研類型屬于（）。A.開發研究B.推廣研究C.應用研究D.基礎研究【答案】：D5.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現了教師職業道德要求的（）特點。A.雙重性B.全面性C.典范性D.針對性【答案】：A6.教師的威信隨著時間的推移，會發生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.強烈性C.波動性D.穩定性【答案】：D7.與傳統的高等教育評價強調經過選拔而進行淘汰相比，現代高等教育評價更注重通過發現問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.導向——激勵功能B.診斷——改進功能C.鑒定——選拔功能D.反饋——調節功能【答案】：B8.教師是學生集體的領導者，是紀律的監督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.育人的角色B.管理的角色C.研究的角色D.代理的角色【答案】：B9.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學能力B.有廣泛的交往能力C.有獨立的科研能力D.有先進的教育理念【答案】：B10.高校教師專業發展的關鍵期是（）。A.任務關注階段B.自我更新關注階段C.非關注階段D.生存關注階段【答案】：D11.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.課堂教學B.講座報告C.研究生團學組織和班級組織D.導師引導【答案】：A12.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.保持協調情緒C.自我實現D.和諧人際關系【答案】：A13.讀完一篇文章后，往往對最前面一段內容印象深刻這是因為（）。A.仍在短時記憶B.沒有倒攝抑制C.沒有前攝抑制D.進入長時記憶【答案】：C14.注意的兩種最基本的特性是（）A.集中性與緊張性B.指向性與分散性C.指向性與集中性D.指向性與選擇性【答案】：C15.柯爾伯格對兒童的道德發展進行研究主要采用的研究方法是（）。A.觀察法B.實驗室實驗法C.兩難故事法D.對偶故事法【答案】：C16.模仿學習的機制是（）A.自我強化B.內部強化C.替代強化D.外部強化【答案】：C17.根據柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.“好孩子”取向階段B.權威和社會秩序取向階段C.良心或原則取向階段D.懲罰和服從取向階段【答案】：C18.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現了大學的（）A.終身學習職能B.科學研究職能C.培養人才職能D.社會服務職能【答案】：D19.高等學校課程理解存在多種視角。邁克爾?W.阿普爾認為，只有通過霸權、意識形態和選擇性傳統的概念對課程進行分析，才能真正理解課程。這種視角的大學課程被看作為一種（）。A.經濟B.政治C.文化D.制度【答案】：B20.按照巴甫洛夫的觀點，神經過程具有強、平衡、不靈活等特點的人，其神經活動類型是（）。A.興奮型B.活潑型C.安靜型D.抑制型【答案】：C21.突出“情”，借助學生自身的閱歷，運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是（）。A.評價——反思式B.指導——內省式C.踐履——訓練式D.過程——體驗式【答案】：D22.在教師個人道德修養上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.孟子B.荀子C.韓愈D.董仲舒【答案】：A23.羅馬醫生格林(蓋倫)從（）的體液說出發，創立了氣質學說。他認為氣質是物質(或汁液)的不同性質的組合。A.克雷奇默爾B.巴甫洛夫C.柏爾曼D.希波克拉底【答案】：D24.學校是指經主管機關批準或登記注冊,以實施學制系統內各階段教育為主的（）。A.教育機構B.產業機構C.事業機構D.行政機構【答案】：A25.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的素養B.教師的能力C.教師的體質D.教師的年齡【答案】：A26.下列不屬于成就目標形成過程中個體因素的是（）。A.性別B.年齡因素C.個體能力D.社會文化【答案】：D27.非課程性教學環節是（）A.習題課B.課堂講授C.軍事訓練D.實驗課【答案】：C28.一般認為個體品德的形成依次經歷的階段是（）。A.參與—內化—認同B.依從—認同—內化C.內化—依從—參與D.認同—參與—內化【答案】：B29.以下教育家中，提出了符合無產階級和廣大人民群眾利益的教師職業道德規范的是（）。A.陶行知B.梁啟超C.楊昌濟D.蔡元培【答案】：A30.由于刺激過多、過強且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現象稱為（）。A.南風效應B.分化效應C.超限效應D.犯錯誤效應【答案】：C31.高等學校運行依靠的是內部的學院、系和研究所等（）。A.經濟組織B.政治組織C.行政組織D.學術性組織【答案】：D32.為了顯示個人能力而學習，這種目標是（）。A.掌握目標B.接近目標C.回避目標D.表現目標【答案】：D33.在人的個性特征和個性系統中具有重要作用的是（）A.自我意識B.思維C.情感D.人際關系【答案】：A34.在知識理解的過程中，教學時總是先出現若干個變式例子，使概念的（）不斷變化，同時保持概念的本質特征不變。A.整體特征B.關鍵特征C.無關特征D.局部特征【答案】：C35.教師道德最基本的作用是（）。A.促進社會道德環境優化B.促進人類文明進步C.促進學生品德形成和智能發展D.指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成【答案】：D二、多選題36.為什么說敬業是一個企業發展壯大的根本（）。A.敬業可以促進企業經濟效益的提高B.敬業可以提高企業的生產力水平C.敬業是企業的重要無形資產，是其競爭力的重要組成部分D.敬業可以提高員工的工作績效【答案】：CD37.弗魯姆提出的期望理論認為，激發力量是由以下因素構成的（）A.情感因素B.期望值C.目標效價D.認知因素【答案】：BC38.可提供高等教育的機構包括（）。A.企業內的高等教育培訓機構B.民辦高校C.大學D.高等職業技術學院【答案】：ABCD39.高校培養目標的評價作用包括（）。A.高校培養目標對教育活動起著支配、調節和控制作用B.高校培養目標是評價教師教學質量的價值標準C.高校培養目標對教育的發展方向和人的發展方向起著一種制約作用D.高校培養目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準【答案】：BD40.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.減輕外在壓力C.社會奉獻愛心D.避免學生認知絕對化E.建立良好的人際關系F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF41.誠實守信要求（）。A.大公無私的共產主義精神B.誠信無欺、講究質量、信守合同C.忠誠所屬單位，維護單位信譽，保守單位秘密D.先公后私的社會主義境界【答案】：BC42.公私分明是做人的美德。在市場經濟條件下，正確的做法是（）。A.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.在現實條件下，人在河邊走.C.經得起金錢、物質利益的誘惑，不做有損企業的事情D.擺正個人利益與企業利益、國家利益的關系，做到公私分明【答案】：CD43.以下對態度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態度和品德都是一種內部狀態B.態度涉及的范圍比品德更大C.態度和品德的結構是一致的D.品德的價值內化程度更高【答案】：ABCD44.符合團結互助精神的表述是（）。A.“三人同心，其利斷金”B.“團結就是力量”C.“孟母三遷”D.“三個和尚沒水喝”【答案】：AB45.大學生認知發展特征主要體現在（）。A.思維特征B.人格發展特征C.感知覺特征D.記憶特征【答案】：ACD46.高等教育的文化功能表現在（）。A.選擇文化B.創新文化C.保存文化D.傳遞文化【答案】：ABCD47.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.批評教師B.加強就寢安全意識教育C.侮辱教師D.檢查維修宿舍設施E.由專業保安看管F.家長參與管理G.毆打教師H.加強舍管教師的安全教育培訓【答案】：BDH48.轉變教師角色具體表現在（）。A.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人B.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者C.教師要從“解惑”者轉向使學生發現問題的啟發人D.教師要從“授業”者轉向幫助學生“創業”的指導者【答案】：ACD49.教師心理健康的維護，需要從學校層面做到（）。A.樹立正確的人生價值觀B.樹立尊師重教的良好風氣C.建立良好的人際關系氛圍D.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制【答案】：CD50.按照高等教育研究中調查采用的方式，可將調查研究法分為（）。A.調查表法B.問卷調查法C.反饋性調查法D.訪談調查法【答案】：ABD51.下列關于職業紀律的說法，正確的是（）。A.職業紀律是從業人員不必遵守的行為準則B.職業紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則C.職業紀律是人們在特定的職業活動范圍內必須共同遵守的行為準則D.職業紀律是從事某種職業的人們必須共同遵守的行為準則【答案】：CD52.加強中小學教師職業道德建設是（）A.個人發展的需要B.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質，實施素質教育的需要C.促進學生健康成長的需要D.加強社會主義精神文明建設的需要【答案】：ABCD53.社會主義職業道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A