技校學生怎樣管理制度總則一、目的為規范技校學生的行為，保障學校教學秩序和學生的合法權益，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于本校全體學生，包括全日制學生、非全日制學生以及各類培訓學員。三、管理原則1.依法管理原則：學校的管理活動必須遵守國家法律法規和教育部門的相關規定，不得侵犯學生的合法權益。2.以人為本原則：學校的管理工作應以學生為中心，關注學生的成長和發展，尊重學生的個性和差異，為學生提供良好的學習和生活環境。3.教育與管理相結合原則：學校的管理工作不僅要注重對學生的行為規范，還要注重對學生的思想教育和品德培養，通過教育引導學生自覺遵守學校的規章制度。4.公平公正原則：學校的管理工作應做到公平公正，對待每一位學生都應一視同仁，不得有歧視和偏見。四、管理機構與職責1.學校設立學生工作處，負責全校學生的管理工作。學生工作處下設學生管理科、心理咨詢科、就業指導科等部門，分別承擔學生管理、心理咨詢、就業指導等方面的工作。2.各班級設立班主任，負責本班學生的日常管理工作。班主任應認真履行職責，及時了解學生的思想動態和學習生活情況，做好學生的思想政治工作和行為規范教育。3.學校各部門應密切配合，共同做好學生的管理工作。教學部門應加強對學生的教學管理，提高教學質量；后勤部門應做好學生的后勤保障工作，為學生提供良好的學習和生活條件；保衛部門應加強對校園的安全管理，維護校園的治安秩序。學生日常行為規范一、儀容儀表1.學生應保持儀表整潔，不得留怪異發型，男生不得留長發，女生不得披頭散發。2.學生應穿著整潔、得體的校服，不得穿奇裝異服或過于暴露的服裝。3.學生不得佩戴首飾，不得化濃妝，不得紋身。二、課堂紀律1.學生應按時上課，不得遲到、早退或曠課。遲到或早退一次，應給予口頭警告；曠課一節，應給予書面警告；曠課累計達到一定學時，應按照學校的相關規定進行處理。2.學生應遵守課堂秩序，不得在課堂上講話、吃東西、玩手機或做其他與課堂無關的事情。如有違反，應給予口頭警告；屢教不改者，應給予紀律處分。3.學生應尊重教師，聽從教師的指揮和安排。如有頂撞教師或不服從管理的行為，應給予嚴重警告或記過處分；情節嚴重者，應給予留校察看或開除學籍處分。三、宿舍管理1.學生應遵守宿舍管理制度，保持宿舍衛生整潔，不得在宿舍內亂扔垃圾、隨地吐痰或亂涂亂畫。2.學生應按時就寢，不得在宿舍內大聲喧嘩或影響他人休息。如有違反，應給予口頭警告；屢教不改者，應給予紀律處分。3.學生應愛護宿舍設施，不得損壞宿舍內的公共設施或他人的財物。如有違反，應照價賠償，并給予相應的紀律處分。4.學生不得在宿舍內使用明火或大功率電器，不得私拉亂接電線。如有違反，應給予嚴重警告或記過處分；情節嚴重者，應給予留校察看或開除學籍處分。四、校園秩序1.學生應遵守校園秩序，不得在校園內追逐打鬧、打架斗毆或進行其他危險行為。如有違反，應給予口頭警告；情節較輕者，應給予紀律處分；情節嚴重者，應移交公安機關處理。2.學生應愛護校園環境，不得在校園內亂扔垃圾、隨地吐痰或破壞花草樹木。如有違反，應給予口頭警告；情節較輕者，應給予紀律處分；情節嚴重者，應給予留校察看或開除學籍處分。3.學生應遵守學校的作息時間，不得在校園內閑逛或在非規定時間內進入教學區域。如有違反，應給予口頭警告；屢教不改者，應給予紀律處分。五、文明禮儀1.學生應尊重師長，見面應主動問好。2.學生應團結同學，互相幫助，不得歧視或欺負他人。3.學生應遵守公共秩序，在圖書館、食堂等公共場所應保持安靜，不得大聲喧嘩。4.學生應遵守交通規則，在校園內行走應靠右行走，不得逆行或闖紅燈。學生考勤制度一、考勤范圍全體學生的上課、實習、實訓、考試等活動均應進行考勤。二、考勤方式1.課堂考勤：由任課教師負責，采用點名、簽到等方式進行考勤。2.實習、實訓考勤：由實習、實訓指導教師負責，采用簽到、考勤表等方式進行考勤。3.考試考勤：由監考教師負責，采用核對身份證件、簽到等方式進行考勤。三、考勤記錄1.任課教師、實習、實訓指導教師和監考教師應認真填寫考勤記錄，不得漏填或虛報。2.考勤記錄應及時匯總，并由學生工作處進行統計和存檔。四、考勤處理1.學生遲到、早退一次，應給予口頭警告；曠課一節，應給予書面警告；曠課累計達到一定學時，應按照學校的相關規定進行處理。2.學生請假應提前向班主任或任課教師提出申請，并填寫請假條。請假半天以內的，由班主任或任課教師批準；請假一天以上三天以內的，由學生工作處批準；請假三天以上的，應經學校領導批準。請假未經批準擅自離校的，視為曠課。3.學生因病、因事請假，應提供相關證明材料。如因突發疾病或緊急情況無法提前請假的，應及時向班主任或任課教師報告，并在事后補辦請假手續。學生獎懲制度一、獎勵1.學習成績優秀獎：對學習成績優異、在各類考試中取得優異成績的學生，給予學習成績優秀獎，頒發榮譽證書和獎金。2.品德優秀獎：對品德高尚、表現突出、在社會實踐或公益活動中做出顯著貢獻的學生，給予品德優秀獎，頒發榮譽證書和獎金。3.技能競賽獎：對在各類技能競賽中取得優異成績的學生，給予技能競賽獎，頒發榮譽證書和獎金。4.其他獎勵：對在其他方面表現突出、為學校爭得榮譽的學生，學校可根據實際情況給予相應的獎勵。二、處分1.警告：對有輕微違紀行為的學生，給予警告處分，責令其改正錯誤，并在全校范圍內進行通報批評。2.嚴重警告：對有較嚴重違紀行為的學生，給予嚴重警告處分，責令其寫出書面檢查，并在全校范圍內進行通報批評。3.記過：對有嚴重違紀行為、經教育仍不改正的學生，給予記過處分，責令其寫出書面檢查，并在全校范圍內進行通報批評。4.留校察看：對有嚴重違紀行為、情節惡劣、經教育仍不改正的學生，給予留校察看處分，察看期限為一學期至一學年。在察看期間，學生應遵守學校的各項規章制度，如有違反，應給予開除學籍處分。5.開除學籍：對有嚴重違法違紀行為、情節特別惡劣、經教育仍不改正的學生，給予開除學籍處分。學生安全管理制度一、安全教育1.學校應定期開展安全教育活動，向學生傳授安全知識和技能，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.安全教育內容應包括交通安全、消防安全、食品安全、網絡安全、人身安全等方面的知識。3.學校應通過課堂教學、專題講座、案例分析、應急演練等形式開展安全教育活動，使學生掌握必要的安全知識和技能。二、安全防范1.學校應加強校園安全防范工作，建立健全安全管理制度，落實安全防范措施，確保校園安全。2.學校應加強對校園的巡邏和監控，及時發現和處理安全隱患。3.學校應加強對學生宿舍的管理，落實宿舍安全管理制度，定期對宿舍進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。4.學校應加強對實驗室、實習場所等重點部位的管理，落實安全管理制度，加強安全檢查和監督，確保師生的人身安全和財產安全。三、突發事件應急處置1.學校應制定突發事件應急預案，明確應急處置流程和責任分工，確保在突發事件發生時能夠迅速、有效地進行處置。2.學校應定期組織開展突發事件應急演練，提