學校日常清潔管理制度一、總則1.目的為了營造整潔、舒適、衛生的校園環境，保障師生的身體健康，特制定本學校日常清潔管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有教學區域、辦公區域、公共活動區域以及教職工宿舍區等場所的清潔管理工作。3.管理原則遵循“誰使用，誰負責”的原則，明確各部門、各班級及個人的清潔責任，確保校園清潔工作落實到位。同時，倡導全體師生共同維護校園環境，養成良好的衛生習慣。二、清潔區域劃分及標準1.教學區域教室地面：每日清掃，保持干凈整潔，無紙屑、雜物、污漬，定期進行拖地，確保地面光亮。桌面、講臺：每天擦拭，做到無灰塵、無污漬，擺放整齊。門窗：每周擦拭一次，包括玻璃、窗框、窗臺等，保持明亮潔凈。黑板：每節課后及時擦拭，保持板面干凈，無殘留粉筆痕跡。墻角、天花板：每月至少清掃一次，清除蜘蛛網、灰塵等。實驗室實驗臺：每次實驗結束后及時清理，擦拭臺面，確保無試劑殘留、無污漬。儀器設備：定期進行清潔保養，保持設備外觀干凈，性能良好。地面、墻面：每日清掃，保持清潔，無雜物、污漬。通風設備：定期清理濾網，保證通風良好。圖書館書架：每周整理擦拭一次，確保書籍擺放整齊，書架無灰塵。閱覽桌椅：每天擦拭，保持干凈，為讀者提供舒適的閱讀環境。地面：每日定時清掃，及時清理紙屑、雜物。門窗、墻面：每月進行清潔，保持圖書館整體環境整潔。2.辦公區域辦公室辦公桌椅：每日擦拭，保持桌面整潔，文件擺放有序，椅子無灰塵。電腦、打印機等設備：定期清潔表面，保持設備干凈，正常運行。地面：每天清掃，定期拖地，保持地面干凈無雜物。門窗、窗臺：每周擦拭一次，保持明亮。文件柜：每月整理擦拭，確保文件分類存放，柜子外觀整潔。會議室會議桌椅：每次會議結束后清理擦拭，擺放整齊。地面、墻面：會前會后進行清掃，保持會議室整潔。投影儀、音響等設備：定期清潔，保證設備正常使用。3.公共活動區域走廊地面：每日清掃，保持地面干凈，無積水、無雜物。墻壁、扶手：每周擦拭一次，清除灰塵、污漬。門窗：每月進行清潔，確保走廊整體環境良好。樓梯臺階：每日清掃，定期拖洗，保持干凈，無污漬。扶手：每天擦拭，保證扶手清潔衛生。樓梯間墻面、天花板：每月清掃，清除蜘蛛網、灰塵。衛生間便器：每日沖洗消毒，確保無異味、無污漬。洗手臺：隨時清理，保持臺面干凈，水龍頭、鏡子無水印。地面：每日定時清掃、拖地，保持地面干燥、清潔。墻面、隔斷：每周擦拭消毒，保持墻面干凈。垃圾桶：及時清理垃圾，定期清洗垃圾桶，保持周邊環境清潔。體育館運動場地：每天清掃，定期進行維護保養，保持場地干凈、平整。體育器材：使用后及時歸位并擦拭干凈，定期進行全面檢查和清潔保養。看臺：每周清掃一次，保持看臺整潔。門窗、墻面：每月進行清潔，確保體育館環境良好。4.教職工宿舍區宿舍內部地面：每日清掃，定期拖地，保持地面干凈。床鋪、家具：每周整理擦拭，保持整潔有序。門窗：每月擦拭，保持明亮。廚房（如有）：使用后及時清理，定期進行全面清潔，保持廚房衛生。衛生間：參照學校公共衛生間清潔標準執行，每日進行清潔消毒。宿舍區公共區域走廊、樓梯：參照學校公共區域清潔標準執行，每日清掃。垃圾桶：及時清理垃圾，定期清洗，保持周邊環境干凈。三、清潔工作流程及規范1.準備工作清潔人員應提前領取清潔工具和清潔用品，如掃帚、拖把、抹布、清潔劑等，并檢查工具是否完好可用。根據清潔區域和任務，合理安排清潔順序，確保高效完成工作。2.清掃按照從左到右、從上到下的順序進行清掃，先清理地面上的紙屑、雜物、灰塵等，再清掃墻角、窗臺等衛生死角。將清掃后的垃圾集中收集到垃圾袋中，扎緊袋口，避免垃圾散落。3.擦拭使用干凈的抹布蘸取適量的清潔劑或清水，按照先桌面、后門窗、再其他部位的順序進行擦拭。擦拭過程中要注意力度適中，避免刮傷物體表面，確保擦拭后的物體表面干凈、光亮、無水印。4.消毒（針對特定區域）衛生間、實驗室等特殊區域需要按照規定進行消毒處理。選用合適的消毒劑，按照正確的配比和操作方法進行消毒，確保消毒效果。消毒后要注意通風換氣，減少消毒劑殘留氣味。5.垃圾處理將收集的垃圾袋及時運送到指定的垃圾存放點，不得隨意丟棄。垃圾存放點要定期清理，保持周邊環境整潔。對于可回收垃圾，應按照相關規定進行分類回收處理。四、清潔人員職責與要求1.職責嚴格按照本制度規定的清潔區域、標準和流程進行日常清潔工作，確保校園各區域環境整潔衛生。定期對清潔工具和設備進行維護保養，如發現損壞及時報告并申請維修或更換。積極配合學校開展的各項衛生檢查和活動，對提出的問題及時進行整改。做好清潔工作記錄，包括清潔時間、區域、內容等，以備查閱。2.要求遵守學校的作息時間，按時到崗，不得遲到、早退、曠工。工作期間要統一著裝，佩戴工作標識，保持良好的工作形象。愛護清潔工具和設備，節約使用清潔用品，避免浪費。注意安全操作，如使用清潔劑時要佩戴手套，避免接觸皮膚和眼睛；使用電器設備時要嚴格按照操作規程進行，防止發生安全事故。尊重師生，文明服務，不得與師生發生爭吵或沖突。五、監督與檢查1.成立監督小組學校成立由后勤管理部門負責人、教師代表、學生代表等組成的清潔管理監督小組，負責對學校日常清潔工作進行監督檢查。2.檢查方式定期檢查：監督小組每周至少進行一次全面的清潔檢查，按照清潔標準對各區域進行評分。不定期抽查：在日常工作中，監督小組隨時對各區域進行抽查，及時發現問題并督促整改。3.檢查內容清潔區域的衛生狀況是否符合標準要求，包括地面、桌面、門窗、衛生間等。清潔人員的工作執行情況，是否按時完成清潔任務，是否按照規定的流程和規范操作。清潔工具和設備的使用及維護情況。4.結果反饋與整改每次檢查結束后，監督小組要及時將檢查結果反饋給相關部門和清潔人員。對于檢查中發現的問題，責任部門和清潔人員要限期進行整改，整改完成后提交整改報告。對整改不力的部門和個人，學校將進行通報批評，并視情節輕重給予相應的處罰。六、考核與獎懲1.考核標準清潔工作質量：根據清潔區域的衛生狀況、清潔標準的執行情況等進行考核，占考核總分的[X]%。工作紀律：包括出勤情況、著裝規范、工作態度等，占考核總分的[X]%。師生滿意度：通過師生問卷調查等方式了解師生對清潔工作的滿意度，占考核總分的[X]%。2.獎勵措施每月評選出“清潔之星”，給予一定的物質獎勵，如獎金、獎品等。在學校內部進行表彰宣傳，對表現優秀的清潔人員進行公開表揚，樹立榜樣。對于在清潔工作中有突出貢獻或提出合理化建議并被采納的人員，給予額外的獎勵。3.懲罰措施對于清潔工作不達標的區域，責令責任部門和清潔人員重新整改，直至達到標準要求。對違反工作紀律的清潔人員，視情節輕重給予警告、罰款、辭退等處罰。連續多次考核不合格的清潔人員，學校有權解除勞動合同。七、培訓與溝通1.培訓定期組織清潔人員參加清潔技能培訓，包括清潔工具的使用、清潔劑的配比、消毒知識等，提高清潔人員的業務水平。邀請專業人員進行培訓指導，分享先進的清潔經驗和方法。培訓結束后要進行考核，確保清潔人員掌握所學知識和技能，并將考核結果與績效掛鉤。2.溝通建立清潔人員與師生之間的溝通渠道，鼓勵師生對清潔工作提出意見和建議。定期召開清潔工作座談會，了解清潔人員在工作中遇