雕刻社團工作目標和計劃和概況雕刻社團工作目標和計劃和概況篇一在匆忙過去的四月份我們激情昂揚，我們團結合作，在接下來的五月份我們可能會很忙碌，但我們一定會更加努力把工作做好，以下是我們下個月的工作計劃：一、常規活動1、社聯會議：我部會積極參加由校社團聯合會召開的每次社團部會議以及其他的工作會議，會上積極的做好筆記，會后做好交流工作，傳達好會議精神與內容。2、學生會會議：我部會積極參加由院里組織的一系列會議，包括院干大例會等，會上積極的做好筆記，會后做好交流工作，傳達好會議精神與內容。3、社團會議：我部會積極參加由natural協會組織的社團常規會議和活動會議，會上積極的做好筆記，會后做好交流工作，傳達好會議精神與內容。二、活動方面1、為迎接本屆社團文化節我部將與natural協會共同舉辦湖南城市學院第一屆“標本設計制作大賽”，本次大賽范圍較廣，參賽人數預計比較多，將會持續一定的時間。我院社團部一定盡自己最大的努力做好本次大賽，從而達到“迎本科評估，展社團風采”的目標。2、在社團文化周，我院將展出本次“標本設計制作大賽”參賽的作品，讓大家一起欣賞標本絢麗的同時感受到大自然的無限風采。3、我部將派出人員參加由校社聯舉辦的社團文化節開幕式晚會以及社團文化節的友藝大聯盟系列活動。4、我部將于natural協會一起，聯合工藝美院、益陽醫專、旅游協會，聯合舉辦一次野外越野的超大型活動，本次活動旨在豐富同學們的課余生活，挑戰自我，并且釋放身心壓力等，是一次非常有意義的活動，目前活動正在積極籌劃中。三、其他方面我部將積極配合由心理部舉辦的“五月心情”活動，在活動過程中貢獻自己的一份力。五月份我們的工作將圍繞以上計劃開展，我部門成員將提起十二分的精神以及附帶著足夠的激情全心全意的工作，力求做得更好。雕刻社團工作目標和計劃和概況篇二光陰似箭，新的一學期開始了，大一的新干事已經逐步的了解了我們社團部，他們正一步步的融入我們社團部，在新學期開始之際，我作為社團部的部長，對于我們社團部新一學期的工作計劃如下：一、常規工作內容會議方面：1、每周召開一次社團負責人會議。2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。3、定期參加系部與院部的會議，認真做好記錄。二、活動方面：1、督促各社團積極的舉辦各種活動，以弘揚我們社團部的精神。2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，通知全校師生活動內容，以吸引更多的同學和老師加入我們的社團。3、在各社團搞完活動后，督促各社團的負責人上交活動總結，對自己每次的活動進行總結，吸取教訓，以求在下次的活動中取得更好的成績。三、協助團委、學生會的工作方面：全力協助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。四、社團建設方面：社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團，充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。在未來的一年里。我們社團部將以建設更好的社團為中心，全體社團部干事將團結一致。五、文檔整理方面：1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等（包括文字、照片等）。2、建立、更新社團部各社團成員檔案。六、關于學校活動方面：1、聽從團委領導老師的統一指揮、調度及安排。2、積極配合團委各部門的工作。我社團部還處于待發展狀態，我們將集思廣益，為社團部的明天貢獻自己的力量。不斷學習，不斷反思，不斷創新。雕刻社團工作目標和計劃和概況篇三隨著大學生心理問題的日益突出，大學生的心理健康情況越來越多的受到社會的關注。在新學期中，我們開始了新的征程。重在普及大學生素質生心理健康知識，培養良好個性心理。積極配合學生處有關工作和活動，加強心理健康教育工作，進一步宣傳和普及心理健康知識，促進我院同學心理健康成長。具體工作計劃安排如下：一、常規工作：1、本學期，我們積極配合學生處、團委的有關活動，和各有關社團協同有效聯系。同時發揮心理委員職能，積極組織相關活動，提高我院學生心理素養，營造積極陽光心理氛圍。2、深化心理委員職能，充分發揮學生干部的作用，加強思想溝通，及時了解學生的思想和心態變化，發現異常情況要及時向學生處、輔導員等求助。3、案例收集，本學期案例收集是常規工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在合適時間由專業老師或輔導員對其收集的案例進行合適、行之有效的心理輔導。4、常規例會，每月一次例會我們會對這個月來的工作進行分析討論不足之處做出有效整改。二、活動內容：（一）心理拓展活動積極與學生處聯系在院心理拓展訓練場地舉行相關心理素質拓展訓練。這個活動中的任何一項都離不開團隊的支持和鼓勵。人與人之間相互信任是交往中必不可少的，信任，相信別人，有友善的態度對待身體的每一個，正確處理人際關系是每個人需要也是必須學會的一門課程。（二）進行一些心理問卷調查借用微信平臺針對大學生的不同心理問題發布相關的心理問卷。通過這個活動可以及時掌握同學們的心理狀態，收卷后進行集中分析生成相關報告，找出相應的問題，據此及時作出相應的解決方案及工作計劃。同時上交學生處。（三）心理委員進行心理方面的培訓給各班心理委員預約心理老師，聽團體心理講座。聽心理講座也是學習的一個過程，可以進一步的為同學服務，傾聽他們的心聲，幫助同學們解決一些心理問題。（四）心理健康講座開展心理范例問題的討論會，聯系學生處老師針對大學生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。（五）心理電影賞析進行心理電影觀摩，電影由我社團組織，面向全體學生，有條件的播放有一定意義的心理電影。（六）心理知識普及通過海報宣傳、展板的多方面多途徑進行心理知識的宣傳，普及心理知識。（七）心理知識競賽開展心理知識的有獎競賽，并組織學生參加。意在提高學生心理素質，提高自身修養。（八）心理情景劇為了豐富學生的校園文化生活，增強學生心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，特舉辦我系校園心理情景劇大賽。大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理沖突，幫助同學們感悟生活，不斷提高自身的心理健康水平。（九）心理定向拓展大賽借助定向拓展這種智慧型拓展訓練形式，促進學生人格全面健康發展，在體驗校園拓展樂趣