湖北省黃岡市武穴市2024-2025學年三年級數學第一學期期末教學質量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省黃岡市武穴市2024-2025學年三年級數學第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.下面是小米的身份證號碼小米的出生日期是(________)年(________)月(________)日,性別是(________)。2.72加上72除以9的商,和是(_____)。3.在括號里填上適當的單位一個雞蛋重約50(______);

一只大象重約2(______)粉筆長約8(______);

黑板長約3(_______)4.0乘15得(________);250乘4,積的末尾有(________)個0。5.電風扇葉片的運動可以看成(______),算盤上的算珠被撥上或撥下時的運動可以看成(______)。6.火車18:00開車,開車前5分鐘停止檢票,小紅從家到火車站要用30分鐘,她最晚要(______)時(______)分從家出發才剛好趕上火車。7.在里填上“>”“<”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216+0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元8.小明每天跳繩300下,他一星期能跳____下。9.在括號里填上“﹥”“﹤”或“=”.5×48(____)4×4816×5(____)15×658×0(____)58+03.05元(____)3元5角0÷150(____)150×03.54米(____)3.45米10.某大型超市營業時間:9:00—20:30。這個超市晚上(______)時(______)分關門,全天營業的時間是(________)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.將長方形的長和寬各增加4厘米,這個長方形的周長增加()厘米。A.4 B.8 C.1612.小明去小華家有兩條路可以走,這兩條路相比()。A.①比較長 B.②比較長 C.一樣長13.下列節日中,()所在月份的天數是相同的.A.勞動節、兒童節 B.兒童節、教師節 C.教師節、勞動節14.看圖理解,下列說法錯誤的是()。A.小雞的只數是小鴨的4倍 B.小雞的只數×4=小鴨的只數C.小鴨的只數×4=小雞的只數 D.小雞的只數-小鴨的只數=小鴨的只數×315.除法8÷33的商是循環小數,則小數點后面第21位數字是()A.2 B.4 C.6三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.把一根木料鋸成4段,平均每鋸斷一次用5分鐘,一共要用20分鐘。(____)17.分母越大,分數單位越小。(____)18.0乘以任何數都等于0,但0不能做除數。(______)19.一個三位數與9相乘,積一定是四位數。(________)20.121×5的積末尾只有一個1.(_____)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數.36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×822.列豎式計算下列各題。五、作圖題。(8分)23.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。

六、解決問題。(每題4分,共24分)24.三(1)班有男生25人,女生23人,每8人一組,可以分成幾組?25.從武漢乘高鐵去廣州,如果列車以每小時350千米的速度行駛,3小時就可以到達廣州,武漢到廣州的距離是多少千米?26.學校圖書室共有圖書600本。三年級同學借了226本,四年級同學借了207本。三、四年級共借了多少本圖書?27.爸爸今年的年齡是小明的5倍,爸爸比小明大24歲,小明今年多少歲?28.小明和媽媽早上9:00出發,乘車到外婆家,汽車平均每小時行60千米,中午12:00能到嗎?29.小軍看一本數學繪本,第一天看了20頁,以后每天都比前一天多看5頁。小軍第三天從第幾頁開始看起?

參考答案一、填空題。(20分)1、2010526女【分析】身份證號碼各位數字含義:1-6位出生地編碼,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生順序編號,17位性別標號(奇數表示男、偶數表示女),18位效驗碼。【詳解】小米的出生日期是2010年5月26日,性別是女。【點睛】熟練掌握身份證號碼的編碼規則是解答本題的關鍵。2、80【解析】略3、克噸厘米米【詳解】略4、03【分析】0乘任何數都得0,則0乘15也得0。根據三位數乘一位數的計算方法,求出250×4的積,再判斷積的末尾有幾個0。【詳解】0×15=0250×4=1000則0乘15得0;250乘4,積的末尾有3個0。【點睛】要判斷積的末尾有幾個0,可以先求出積,再進行解答。5、旋轉平移【詳解】風扇的葉片是繞著中間的軸轉動,所以是旋轉。計數器上的算珠上下撥動,都是沿著一個方向直直得運動,所以是平移。6、1725【詳解】略7、=<>>【詳解】略8、2100【分析】小明每天跳繩300下,一星期有7天,就是7個300下,即300×7,據此解答即可。【詳解】300×7=2100(下)答:他一星期能跳2100下。故答案為:2100。【點睛】求幾個相同加數的和,用乘法。9、><<<=>【詳解】略10、83011小時30分【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】長方形有4條邊,每條邊增加4厘米,4條邊一共增加16厘米,即周長增加16厘米,據此解答。【詳解】4×4=16(厘米)故答案選:C。【點睛】本題考查了長方形周長的實際應用掌握長方形的特征是解題的關鍵。12、C【分析】①路線通過平移也可以看作是這個長方形的一條長邊與一條寬邊的和;②路線的長度是長方形的一條長邊與一條寬邊的和,據此判斷。【詳解】根據分析可知:兩條路線同樣遠。故答案為:C【點睛】此題考查長方形周長的計算方法,可以把一個不規則圖形通過平移轉化成長方形,求不規則圖形的周長也就是求長方形的周長。13、B【詳解】略14、B【分析】讀圖可知,小雞的只數是小鴨的4倍,則用小鴨的只數乘4,即可求出小雞的只數。小雞的只數比小鴨多小鴨只數的3倍。【詳解】根據分析可知,小雞的只數是小鴨的4倍,小鴨的只數×4=小雞的只數,小雞的只數-小鴨的只數=小鴨的只數×3。故答案為:B。【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。明確小雞的只數和小鴨的只數之間的關系是解決本題的關鍵。15、A【分析】先算出這個循環小數,循環節當成一個周期。解答周期問題的關鍵是找出周期。確定周期后,用總量除以周期,如果正好是整數個周期,結果為周期的最后一個;如果比整數格周期多n個,也就是余數是n,那么結果為下一個周期里的第n個;如果不是從第一個開始循環,可以從總量例減掉不是循環的個數后,再繼續計算。【詳解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位數字是循環節的第一個數2.故答案為:A【點睛】本題考察了循環小數和周期問題,算對循環小數是第一步。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】略17、√【分析】分數單位的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數叫分數單位;據此解答。【詳解】分數的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數就越多,每一份反而就越小,所以分數單位也就越小;所以原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查了分數單位的意義,關鍵是要理解分數的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數就越多,每一份反而就越小,所以分數單位也就越小。18、正確【解析】“0”與任何數相乘,積為0."0"除以任何數(0除外),商為0,“0”不能做除數。所以原題說法正確。故答案為:正確。19、×【分析】此題首先弄清三位數的范圍,最小的三位數是100,最大的三位數是999,因此一個三位數和9相乘積是三位數或四位數。【詳解】100×9=900999×9=8991所以,一個三位數與9相乘,積可能是三位數也可能是四位數;原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是明確三位數的概念及范圍。20、×【解析】解:121×5=611積是611,末尾有兩個1,原題說法錯誤.故答案為錯誤.【分析】先根據三位數乘一位數的計算方法求出積,再進一步判斷.四、計算題。(28分)21、59222982028993200【詳解】略22、640;290;178;1110;2520;3035【分析】筆算加減法要相同數位對齊,從個位算起;筆算乘法,從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊;然后把幾次乘得的數加起來。(整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0。)【詳解】640290178111025203035五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】小敏從前面看,兩個立方體都有一個面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個立方體都有一個面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個小正方形。據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、6組【詳解】(25+23)÷8=6(組)答:可以分成6組.25、1050【詳解】350×3=1050(千米)答:武漢到廣州的距離是1050千米.26、433本【分析】這里要求的是三、四年級借的圖書本數,與學校共有圖書多少本無關,只要把三、四年級借的圖書本數相加即可解答。【詳解】226+207=433(本)答:三、四年級共借了433本圖書。【點睛】看懂題意,不要被無用條件干擾。27、6歲【分析】根據題意,爸爸今年的年齡是小明的5倍,也就是爸爸的年齡比小明大4倍,同時爸爸比小明大24歲,所以每一倍是24÷4=6(歲)可據此進行解答。【詳解】24÷(5-1)=24÷4=6(歲)答:小明今年6歲。【點睛】本題主要考查對于

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