黃驊市2025屆四上數學期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．計算16000÷125，下列哪種方法正確而且簡便是（）A．（16000÷8）÷（125÷8）B．（16000÷8）÷（125÷5）C．（16000÷8）÷（125×8）D．（16000×8）÷（125×8）2．蒙陰到濟南的公路長210千米，貨車要行3小時，貨車的速度是（）。A．70千米 B．70千米/分 C．70千米/時3．甲、乙、丙是非零自然數，甲×＝×乙＝丙．下面排列順序正確的是（）A．甲＞乙＞丙 B．乙＞丙＞甲 C．丙＞甲＞乙4．在計算134×21時，用第二個乘數十位上的2去乘134，積是（）A．2680 B．268 C．268005．下圖小梅看到的汽車的樣子是（

）．A． B． C．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．兩腰相等的梯形叫等腰梯形．（_____）7．計算328÷43時，可以把除數43看作40來試商。（______）8．除數是兩位數的除法，一般按照“四舍五入”法，把除數看作和它接近的整十數來試商.（____）9．最大的八位數比最小的九位數少1。（________）10．30名男生站成一排，每相鄰兩名男生中間站一名女生，一共站了29名女生．（_______）11．用兩個等腰梯形就一定可以拼成一個平行四邊形。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．765÷5的商是_____位數，最高位在_____位．13．用兩塊三角尺（如圖）拼在一起，拼成的∠BCD=（______）度。14．把一些白色圍棋子放在書包里，從中任意摸出一個，________是白棋子。（填“可能”/“不可能”/“一定”）15．小明有20元零用錢，記作+20元，他花了5元，可以記作_____元，媽媽又給了他10元壓歲錢，可以記作_____元．16．李老師帶8400元去買演出服裝，每套500元，請根據下圖豎式，判斷她共買________套，還剩_______元。17．把689204000省略萬位后面的尾數，它的近似數是（___________）萬；省略億位后面的尾數，它的近似數是（________）億。18．從一點引出兩條（__________）就組成了角。19．填上“＞”，“＜”或“=”。（1）136＋214________415－218（2）35×(240－15×6)________35×240－15×620．（1）7個千萬、9個萬和5個百是_____，讀作_____．（2）51608000000里有_____個億和_____個萬．21．用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個平行四邊形和一個等腰梯形，平行四邊形相鄰的兩邊分別長12.5厘米和7.5厘米，等腰梯形的腰和上底同樣長，下底是上底的2倍，等腰梯形的上底長________厘米．22．一道除法算式，除數是24，商是21，余數是23，則被除數是_________．23．學校進行400米跑步比賽，丁丁跑了2分鐘，平均每分跑多少米？是在求（________），應該用的數量關系是：（________）。（請用規范的數學語言填寫）四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數300×40=540÷90=209÷70≈351÷69≈120×30=212×40=597×51≈69×199≈25．用豎式計算．816÷4＝48×74＝963÷8＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．估一估，連一連．27．連一連。28．從下面的盒子里任意摸出一個球，結果是哪個？用線連一連。

六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．某文具廠生產了339個文具盒，每38個裝一箱，可以裝多少箱？還剩多少個？30．李老師拿1500元買了12副羽毛球拍，剩下的錢能買多少副乒乓球拍？每副乒乓球拍每副羽毛球拍42元90元31．大車每輛可坐50人，小車每輛可坐30人。32．下圖是“小宇家一學校一少年宮”的示意圖。（1）小宇從家里出發直接步行到學校，花了9分鐘。照這樣的速度，從學校直接步行到少年宮，需要幾分鐘？（2）如果照這樣的速度，小宇從家直接走到少年宮用了12分鐘，小宇家到少年宮有多少米？33．同學們收集廢紙，四年級收集32千克，五年級收集廢紙比四年級的2倍多8千克。（1）在下圖中，畫出表示五年級收集廢紙千克數的線段。（2）請提出一個用兩步或兩步以上計算解答的問題。？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、D【解析】16000÷125，根據商不變的性質，被除數和除數都乘或除以相同的數（0除外），商不變．據此解答．【詳解】16000÷125=（16000×8）÷（125×8）=1000÷1000=1．故選D．2、C【分析】路程÷時間＝速度，速度是單位時間內通過的路程，由長度單位和時間單位組成，長度單位與時間單位用“/”分開。【詳解】210÷3＝70（千米/時）故答案為：C【點睛】熟悉路程、速度、時間三者之間的關系是解答此題的關鍵。3、B【詳解】甲×＝×乙＝丙×1，因為＞1＞，所以乙＞丙＞甲；故選：B．4、A【詳解】第二個乘數21中的十位上的2，表示2個十；2個十乘134得到268個十，即2680；故選A．5、B【詳解】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、正確【解析】解：兩個腰相等的梯形叫做等腰梯形；故答案為正確．【分析】根據等腰梯形的含義：兩個腰相等的梯形叫等腰梯形，進行解答即可．解答此題應明確等腰梯形的含義．7、√【詳解】略8、√【詳解】略9、√【分析】最大八位數是99999999，最小九位數是100000000，用最小九位數減去最大八位數即可解答。【詳解】100000000－99999999＝1，所以判斷正確。【點睛】清楚最大的八位數和最小的九位數是多少是解答本題的關鍵。10、√【詳解】間隔數：30﹣1＝29（個）30名男生站成一排，每相鄰兩名男生中間站一名女生，一共站了29名女生．原說法正確．故答案為：√．11、×【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、三百【詳解】7＞5；所以，765÷5的商是三位數，商的最高位在百位上．故答案為：三，百．13、105【詳解】略14、一定【解析】根據事件的確定性與不確定性，即得把一些白色圍棋子放在書包里，從中任意摸出一個，一定是白棋子。15、-5+10【詳解】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：收入記為正，則支出（花費）就記為負，直接得出結論即可．16、16400【分析】根據題意，已知每套服裝的單價是500元，求李老師帶8400元共買多少套，還剩多少元，用8400除以500商就是可以買多少套，余數就是剩下的錢數。【詳解】8400÷500＝16（套）……400（元）從題干中可以看出，李老師帶8400元去買演出服裝，每套500元，請根據下圖豎式，判斷她共買16套，還剩400元。【點睛】此題考查有余數的除法的應用，明確余數中4所在的數位是百位，所以余數是400是解決本體題的關鍵。17、689207【分析】省略萬后面的尾數，要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則，若千萬位上的數字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數字小于5，就舍去千萬位及其后面數位上的數。【詳解】把689204000省略萬位后面的尾數，它的近似數是68920萬；省略億位后面的尾數，它的近似數是7億。【點睛】省略哪一位后面的尾數，就看下一位上的數，再根據四舍五入法解答。18、射線【詳解】略19、＞＜【詳解】略20、70090500七千零九萬零五百516800【詳解】略21、8【解析】根據題意，先求出平行四邊形的周長，也是等腰梯形的周長，根據條件可知，等腰梯形的周長等于上底長的5倍，據此列式解答.【詳解】鐵絲長：(12.5+7.5)×2=20×2=40（厘米）等腰梯形的上底長：40÷5=8（厘米）故答案為：8.22、527【詳解】略23、速度速度＝路程÷時間【分析】根據題意可知，“400米”是路程，“2分鐘”是時間，要求“平均每分跑多少米”是在求速度。根據速度＝路程÷時間解答即可。【詳解】學校進行400米跑步比賽，丁丁跑了2分鐘，平均每分跑多少米？是在求速度，應該用的數量關系是：速度＝路程÷時間。【點睛】熟練掌握公式速度＝路程÷時間，明確其中兩個量，即可求出第三個量。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、12000635360084803000014000【詳解】略25、204；3552；120……3【詳解】（1）816÷4＝204（2）48×74＝3552（3）963÷8＝120……3五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60027、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。28、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進而連線即可。【詳解】

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據可能性的大小進行分析、解答。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、8箱35個【詳解】339÷38=8（箱）……35（個）.答：可以裝8箱，還剩35個.30、10副【分析】根據總價＝單價×數量，求出購買12副羽毛球拍花費的錢數。用總錢數減去花費的錢數，即可求出剩下的錢數。再根據數量＝總價÷單價，即可求出購買乒乓球拍的數量。【詳解】（1500－12×90）÷42＝（1500－1080）÷42＝420÷42＝10（副）答：剩下的錢能買10副乒乓球拍。【點睛】本題考查經濟問題，關鍵是熟記公式：總價＝單價×數量，數量＝總價÷單價。31、3輛，5輛【詳解】大車：150÷50=3（輛）小車：150÷30=5（輛）答：乘大車需要3輛，乘小車需要5