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文檔簡介
2024年上海市黃浦區四年級數學第一學期期末學業水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.49438≈50萬,里可以填的數是(
)。A.0~4 B.0~5
C.5~92.下面各數,讀數時只讀一個0的是()。A.904070 B.9040700 C.90047003.下面的算式中與算式780÷60的計算結果不相同的是(
)A.78÷6B.156÷12C.390÷204.下列線中,()是直線,()是射線,()是線段。①②③④A.①④③ B.①③④ C.②③① D.②④③5.如果2平方米的地面能站32人,那么1公頃的地面大約能站()人。A.1600 B.16000 C.160000二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.直線可以向兩端無限延長,射線只能向一端無限延長,所以直線要比射線長。(________)7.已知,,,則.(______)8.在同一平面內,兩條直線要么相交,要么垂直.(_____)9.用放大3倍的放大鏡看一個25°的角,看到的角是75°。(______)10.圖中有4個平行四邊形。(________)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.已知線段、都是與下面的平行線互相垂直的兩條線段,如果線段長2厘米,那么線段的長度是(________)厘米。12.用兩副三角尺邊靠邊(如圖)可以拼出的角有(______)角、(______)角和(______)角。拼出的最小的銳角是(______)度,最大的鈍角是(______)度。13.口算“”,算理是:(________)個20是80。14.測量線段的長度和角的度數。AB=(_____)厘米,∠1=(_____)°。15.如果存入3000元記作+3000元,那么取出2500元記作_____元.16.條形統計圖能直觀、形象地表示(___________________).17.地球直徑是12756.3千米,改寫成用萬千米作單位的數是_____萬千米,精確到十分位約是_____萬千米。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數。600×80=24×300=960÷60=0÷32=120÷40=630÷90=98×100=90×5=19.用豎式計算下面各題。①117×23=②206×35=③540÷45=20.根據下面三個算式的規律,那么0.4+123×0.9=________
五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.估一估,連一連.22.連一連.23.下面各容器的容量用什么單位計量比較合適?連一連。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.五名學生進行套圈比賽,編號依次是1號?2號……5號,套圈成績如下圖。(1)平均每人套中幾個?(2)6號同學加入后,六人的平均套中個數為17個,6號同學套中了多少個?25.輪船從甲地開往乙地,每小時航行20千米,15小時到達。從乙地返回甲地,如果每小時航行25千米,需要多少時間?26.一批貨物重9.8噸,運走了3.5噸.剩下的分3次運完,平均每次運多少噸?27.買東西。
(1)買25個排球,需要多少元?(2)640元可以買多少個文具盒?還剩多少元?28.小熊冷飲店上周銷售四種品牌冰激凌的記錄如下:品牌ABCD數量/箱813518(1)請將統計圖補充完整.(2)每格代表箱.(3)品牌的銷量最多,品牌的銷量最少.
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】略2、A【詳解】略3、C【解析】在除法算式中,被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),商不變;據此解答即可.解答此題應明確:只有被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),商才不變.【詳解】根據商不變的性質可知,與算式780÷60的計算結果不相同的是390÷1.故選:C.4、A【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段,線段有兩個端點。把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個端點。據此判斷即可。【詳解】下列線中,①是直線,④是射線,③是線段。故答案為:A。【點睛】線段有兩個端點,射線有一個端點,直線沒有端點。5、C【分析】2平方米的地面能站32人,則1平方米的地面能站32÷2人。平方米和公頃之間的進率是10000。則1公頃即10000平方米的地面大約能站32÷2×10000人。【詳解】32÷2×10000=16×10000=160000(人)則1公頃的地面大約能站160000人。【點睛】本題考查歸一問題,先求單一量,再求總量。明確平方米和公頃之間的進率為10000是解決本題的關鍵。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】根據直線、射線和線段的含義:線段有限長,有兩個端點,可以度量;射線有一個端點,無限長,不可度量;直線無端點,無限長,不可度量;據此進行判斷即可。【詳解】根據直線和射線的含義可知:直線能向兩個方向無限延長,而射線只能向一個方向無限延長,但直線和射線都無限長,所以無法比較其長短,所以原題的說法判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了直線、射線和線段的含義和特點,要熟練掌握。7、√【詳解】略8、×【解析】根據同一平面內,兩條直線的位置關系有兩種:平行和相交;據此解答即可.此題考查了同一平面內兩條直線的位置關系.【詳解】根據同一平面內,兩條直線的位置關系可知:同一平面內,兩條直線要么相交,要么平行;所以上面的說法錯誤.故答案為×.9、×【詳解】略10、×【詳解】略三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、2【分析】兩直線互相平行時,從一條直線上任意一點向另一條直線作垂線,所得的平行線間的垂直線段的長度,叫做平行線間的距離。平行線之間的距離處處相等。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,AB和CD均為兩條平行線之間的垂線段,則AB=CD。線段的長度是2厘米。【點睛】本題考查平行的性質,明確平行線之間的垂線段相等是解決本題的關鍵。12、銳鈍平75150【分析】由原圖可看出這兩副三角尺,分別是90°、60°、30°;90°、45°、45°。銳角:小于90°的角;鈍角:大于90°且小于180°的角;平角:等于180°的角;直角:等于90°的角。【詳解】拼出的角度有:30°+45°=75°;45°+60°=105°;90°+45°=135°;90°+30°=120°;90°+60°=150°;90°+90°=180°;所以可以拼出的角有:銳角?鈍角和平角。拼出的最小的銳角是75度,最大的鈍角是150度。【點睛】本題主要考察圖形的拼組,角的度量,以及平角、銳角、直角、鈍角的含義。注意,本題要求是“拼出的的最小銳角”,一個三角板的角不算“拼出的”角。13、4【分析】被除數÷除數=商,商×除數=被除數,據此80÷20=4,則4×20=80。【詳解】根據被除數、除數和商三者之間點關系,口算“”,算理是:(4)個20是80。【點睛】本題考查被除數、除數和商三者之間點關系,掌握被除數÷除數=商,并靈活運用是解題的關鍵。14、345【詳解】略15、﹣1.【詳解】根據負數的意義,可得存入為正,則取出為負,據此解答即可16、數量的多少【解析】【解答】條形統計圖能直觀、形象地表示數量的多少.【分析】根據以一當二的條形統計圖,即得條形統計圖能直觀、形象地表示數量的多少.17、1.275631.3【分析】把一個數改寫成用“萬”作單位的數,在萬位的右下角點上小數點,末尾有0的把0去掉,同時在后面寫上“萬”字即可,精確到十分位,根據百分位上數字大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法,據此解答。【詳解】12756.3千米=1.27563萬千米,1.27563萬千米≈1.3萬千米;【點睛】此題主要考查把一個數改寫成用“萬”作單位的數、以及利用“四舍五入法”求近似數的方法。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、480007200160379800450【詳解】略19、2691,7210,12【分析】根據整數乘除法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】①117×23=2691②206×35=7210③540÷45=1220、111.1【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【詳解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60022、【詳解】找一個數的倍數,直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…,一個數的倍數的個數是無限的.根據找一個數因數的方法,列舉出12的因數,然后從中選出即可.23、見詳解【分析】毫升是計量單位,通常用來計量比較少的液體,1毫升水只有很少一點點,1毫升水大約只有十幾滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根據生活經驗連線。【詳解】如下圖:【點睛】本題考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、(1)18個(2)12個【分析】從統計表中可以看出,每條未標明的橫線=下面的數字+2。(1)從圖中可以看出,1號套中18個,2號套中28個,3號套中14個,4號套中18個,5號套中12個,五個人一共套中18+28+14+12=90(個),平均每人套中數=90÷5。(2)已知六個人的平均套中個數為17個,可得六人一共套中了17×6=102(個),前5個人共套中90個,可求出6號同學套中數=102-90。【詳解】(1)90÷5=18(個)答:平均每人套中18個。(2)102-90=12(個)答:6號同學套中了12個。【點睛】本題主要考察了同學們對總數與平均數與個數之間的關系及統計表特點的掌握。25、12小時【分析】利用從甲地開往乙地過程中的速度和時間可求出甲乙兩地的路程,再利用路程除以返回時的速度就是返回需要的時間。【詳解】20×15÷25=300÷25=12(小時)答:需要12小時。【點睛】求出甲乙兩地的路程是解答此題的關鍵。26、2.1噸【詳解】(9.8﹣3.5)÷3=6.3÷3=2.1(噸)答:平均每次運2.1噸.27、(1)2950元;(2)45
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