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文檔簡介

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.如圖所示,AB之間的距離為2m。當小球從A向B移動了1m時,若不考慮小球的形狀和大小,這時小球和它的像之間的距離為_____m;小明向豎直的平面鏡走近時看到自己的像變大了,而實際上他的像的大小是___(填“變大”、“變小”或“不變”)的。2.下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質的是A.音叉發出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠B.發聲的音叉激起水花C.鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調變高D.抽取玻璃罩內的空氣,聽到罩內的音樂聲減小3.下列關于物態變化的說法中正確的是A.擦在皮膚上的酒精很快變干,這是升華現象,需要吸熱B.夏天,揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是升華現象,需要吸熱C.秋天的早晨,花草上出現小露珠,這是液化現象,需要放熱D.冬天的早上,有時地面上會出現白色的霜,這是凝固現象,需要放熱4.如圖所示,在試管內用塞子密封有少量的水,用酒精燈進行加熱,下列說法正確的是A.塞子跳出前,發現水已沸騰,這時水的沸點為100℃B.塞子跳出前,水的溫度升高,是通過做功改變了它的內能C.塞子跳出時,看到試管口處有白霧,這是汽化現象D.塞子被推出試管口的過程與內燃機做功沖程的能量轉化情況相同5.下圖是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械重和摩擦),其中所需動力最小的是()A. B.C. D.6.臨沂大學城停靠了很多共享單車。共享單車是常見的交通工具,騎車出行既健康又環保,王宇一家騎車在大學城內游玩,下列說法正確的是A.勻速轉彎過程中共享單車處于平衡狀態B.給共享單車車輪的轉軸處加潤滑油,是為了減小摩撩C.車坐墊做的很寬大是為了減小臀部的壓力D.騎車上坡前用力蹬車是為了增大慣性的作用7.將一本物理書放在水平桌面上靜止時,下列選項中的兩個力相互平衡的是()A.書的重力與書對桌面的壓力B.書的重力與桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力與課桌的重力二、填空題(本大題7小題,共21分)8.發電機是利用現象制成的;圖中體溫計的示數是℃.9.博物館不能有直射陽光進入展示空間,因為展品在陽光的直接照射下會遭受不同程度的損害.某博物館采用了一種新的天窗形式——光導天窗(如圖甲).當外界較強的陽光射到天窗時,電動卷簾能隨時調整光線的角度和進光量,使適量的光斜射到井壁的平面鏡上,把光導入到光井底部的漫射器上.當外界光照太弱時,光井內有人工照明給予補充.圖乙為館內亮度自動調節電路原理圖.R0為保護電阻.R為光敏電阻,其阻值隨光照的增強而減小,M為自動卷簾電動機.光敏電阻R相當于控制電路中的_____(選填“開關”或“用電器”).若將R0換位阻值更大的定值電阻,會使博物館內光線變_____(選填“強”或“弱”).10.如圖所示,標有“3V3W”和“3V2W”的兩盞白熾燈,接在3V的電源兩端,要使兩盞燈都正常發光,則需要將開關______合上(不考慮燈絲電阻的變化)。11.輪船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力;潛水艇是靠改變自身的__________實現上浮和下沉的.12.在我國古詩詞中有很多描述聲音的優美詩句,如“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_______(選填“響度大”、“音調高”或“音色不同”);學校周圍設有禁止鳴笛的標志,這是從________處減弱噪聲。13.測量石塊的質量時,將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端的_______處,若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側,她應將平衡螺母向_____調節,直到天平平衡.測量時,小紅將石塊放在天平左盤,右盤加減砝碼,并移動砝碼的位置,天平平衡時砝碼的使用情況和游碼的位置如圖,則石塊的質量為______g.14.小方用天平測量一玩具的質量時進行了正確的操作,砝碼和游碼的位置如圖所示,則玩具的質量為____g.三、作圖題(共7分)15.如圖所示,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像.圖中A、B兩點,其中一點是路燈的發光點,另一點是路燈的像點.請你區分發光點、像點,在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖.16.如圖所示,曲桿AOBC自重不計,O為支點.要使曲桿在圖示位置平衡,請作出施加在C點、且與OB平行的力F的力臂示意圖.(_______________)17.如圖所示,重5N的吊燈懸掛在天花板下保持靜止,請畫出吊燈受力的示意圖.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗中,一組的同學們提出了以下猜想。小華:浮力大小與液體密度有關;小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關;冬冬:浮力大小與物體所受重力的大小有關。在老師的幫助下,他們從實驗室選取了體積相同但重力不同的A、B、C三個金屬塊、彈簧測力計、燒杯、水、鹽水、細線等器材。首先按照圖所示的方式,將A、B、C三個金屬塊分別浸在鹽水中,當它們浸入鹽水中的體積相同時,觀察彈簧測力計的示數,記錄的實驗數據如表一所示。表一序號金屬塊物體重力/N液體密度g/cm3物體浸入液體中的體積/cm3測力計示數/N浮力/N1A51.21003.81.22B41.21002.81.23C31.21001.81.2分析表一中實驗數據可知,浮力的大小與物體所受重力的大小_____(選填“有關”或“無關)隨后,同學們根據猜想,繼續進行了實驗。先將金屬塊A浸入水中,改變物體浸入水中的體積,觀察彈簧測力計的示數,并將實驗數據記錄到表二中;然后換用鹽水重復上述過程。表二序號金屬塊物體重力/N液體密度g/cm3物體浸入液體中的體積/cm3測力計示數/N浮力/N1A51.0304.70.32A51.0604.40.63A51.0904.10.94A51.2304.60.45A51.2604.30.76A51.2903.91.1①分析表二中的實驗數據,可以得出結論:同種液體中,物體浸入液體中的體積越大,受到的浮力_____。②分析表二中_____(填實驗序號)的實驗數據,可以得出:物體浸入液體的體積相同時,_____越大,物體所受浮力越大實驗后,同學們又利用隨身攜帶的橡皮泥、燒杯和水進行實驗,發現將橡皮泥放入盛水的燒杯中,橡皮泥沉至杯底:再將橡皮泥捏成“碗狀”放入水中,它竟然漂浮在水面上!他們通過討論認為:浮力的大小還與物體的形狀有關。你是否同意他們的觀點,并說明你的理由_____。19.小剛在做“測量導體電阻”的實驗中,連接了如圖甲所示的電路圖.(1)小剛在閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應移至____端;(2)連接好電路后,閉合開關,調整滑動變阻器,電流表與電壓表的示數如圖乙所示,電壓表示數為______V,電阻R的電阻值為__________Ω.20.小虎在“探究串聯電路中電壓規律”的實驗中連接了如圖所示的實物電路,正準備閉合開關進行測量,同組的小明發現他連接的電路存在問題。(1)請你替小明告訴他存在的問題是:①_____;②_____。(2)在該電路中只需改動一根連線,即可改為測量燈L2兩端的電壓,請你在需要改動的導線上用筆打“×”,并畫出改動后的正確連線。(_____________)(3)小虎將電壓表改為測量燈L2兩端的電壓電路后,閉合開關后,兩燈(兩個小燈泡的規格相同)發光。此時,小虎不小心把L1的玻璃外殼打破了,結果發現L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出猜想:猜想一:可能L1處發生開路;猜想二:可能L1處發生短路。①根據_____(選填“串聯”或“并聯”)電路的特點,可知猜想一是不正確的。②為了探究猜想二是否正確,小明分別用電壓表測量了兩燈的電壓,實驗發現兩次電壓表的讀數中一次有明顯讀數,另一次沒有讀數。說明猜想二是_____(選填“正確”或“不正確”)的。你認為導致L1熄滅、L2更亮的原因可能是_____。A、通過L1中的電流變小B、L1兩端的電壓變大C、通過L2中的電流變小D、L2兩端的電壓變大21.小鷺利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設計并連接了如圖甲所示的部分實驗電路。甲(1)請你添加一條導線,將圖甲所示的實物圖補充完整,并使滑動變阻器的滑片P右移時接入電路的阻值變大_______________。(2)閉合開關為S1,將開關S2扳向____(填“1”或“2”),調節滑動變阻器使電流表的示數為I1,如圖乙所示,I1=____A。乙(3)將開關S2扳向另一端,保持________的阻值不變,調節________的阻值R,使電流表的示數仍為I1。(4)若此時R=7.0Ω,小燈泡的實際功率P1=____W。(5)若小燈泡的額定電流為I0=2I1,以下關于額定功率P0與實際功率P1的數值關系。你認為最有可能的是(____)。A.P0=2P1B.P0=3P1C.P0=4P1D.P0=5P122.小杰同學在探究“光的反射規律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;小杰想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,應將紙板_____(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折;改變入射角大小做三次實驗后得出數據如下表,結論為________________;當入射光垂直于鏡面入射時,此時反射角為_______度.實驗次數入射角反射角115°15°230°30°370°70°(3)另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,此時反射光線、入射光線和法線______(選填“在”或“不在”)同一平面內,此時______(選填“能”或“不能”)在紙板B上觀察到反射光線.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示,用10牛頓拉力勻速提起物體A,不計摩擦和滑輪重力.若物體A在10秒內上升2米,則:(1)在此過程中拉力F做的功為多少焦?(2)在此過程中拉力F的功率為多少瓦?24.如圖所示,光滑帶槽的長木條AB(質量不計)可以繞支點O轉動,木條的A端豎直細線連接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m。在木條的B端通過細線懸掛一個長方體木塊C,C的密度為0.8×103kg/m3,B端正下方放一盛滿水的溢水杯。現將木塊C緩慢浸入溢水杯中,當塊浸入水中一半時,從溢水口處溢出0.5N的水,杠桿處于水平平衡狀態,然后讓質量為300g的小球從B點沿槽向A端勻速運動,經4s的時間系在A端細繩的拉力恰好等于0,(忽略細線的重力,g取10N/kg)求:木塊C受到細線的拉力;小球剛放在B端時A端受到細線的拉力;小球的運動速度。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.某興趣小組模擬冬季溫房自動化加熱和保溫的電路,如圖所示光控開關S因光照改變會自動通斷,該電路具有白天保溫、晚上加熱的特點.R1、R2為電熱絲,a、b間電壓U=24V,R1=72Ω,晚上電路的發熱功率為12W.(1)保溫時S應處于_____(選填“閉合”或“斷開”)狀態;(2)求R2的阻值;______(3)求S斷開時R1、R2所產生的熱量之比.________26.小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”,如圖甲所示.將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方,當環境溫度正常時,繼電器的上觸點接觸,下觸點分離,指示燈亮;當環境溫度超過某一值時,繼電器的下觸點接觸,上觸點分離,警鈴響.圖甲中繼電器的供電電壓U1="3"V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30Ω.當線圈中的電流大于等于50mA時,繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.由圖乙可知,當環境溫度為40℃時,熱敏電阻阻值為____Ω.當環境溫度升高時,熱敏電阻阻值將_________,繼電器的磁性將_________(均選填“增大”、“減小”或“不變”).圖甲中警鈴的接線柱C應與接線柱_________相連,指示燈的接線柱D應與接線柱_________(均選填“A”或“B”)相連.圖甲中線圈下端P的磁極是______(選填“N”或“S”)極.27.寧啟鐵路電氣化改造在去年已經全部完成,泰州百姓翹首以盼的動車終于在5月15日正式開通了.泰州站到南京站鐵路線全長約165km,動車全程運行約70min,則全程的平均速度是________km/h(結果保留兩位小數);動車在運行時將________能轉化為機械能.當列車進站時,以站臺為參照物,列車是________的.仔細觀察圖中動車車頭部分與過去的火車頭完全不同,這種設計可以_____,從而可以提高_____(選填“動車的功率”或“動車的效率”);除此之外,你認為由于_____,使用動車這種交通還具有_____的優點.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、1不變【解析】

[1]由題意和圖示可知,AB之間的距離為2m,AB與鏡面的夾角為30°;當小球從A向B移動了1m時,小球到B的距離為1m,設此時小球在C處,其像在C′處,如圖所示:因30°所對直角邊是斜邊的一半,則小球到平面鏡的距離等于0.5m;因為平面鏡成像時,像距等于物距,所以像與小球之間的距離為1m;[2]小明向豎直的平面鏡走近時看到自己的像變大了,是由于視角增大的緣故,而實際上他的像的大小不變(像與人的大小相等)。2、D【解析】

A、音叉發出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠,說明聲音的響度和振動的幅度有關,故A錯誤;B、發聲的音叉激起水花,說明聲音是由物體振動產生的,故B錯誤;C、鋼尺伸出桌邊越短,振動越快,頻率越高,音調越高,說明音調與振動的快慢有關,故C錯誤;D、抽取玻璃罩內的空氣,聽到罩內的音樂聲減小,進一步推論得:聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音,故D正確。3、C【解析】

擦在皮膚上的酒精變干,是屬于汽化現象,汽化過程吸熱,故A錯誤;夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結成的小水滴,屬于液化現象,故B錯誤;秋天的早晨花草上出現小露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,屬于液化現象,故C正確;初冬的早晨地面上出現白色的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶,屬于凝華現象,故D錯誤。4、D【解析】

A、水沸騰后,繼續加熱,管內氣壓迅速增大、沸點升高,此時水的溫度會高于100℃,故A錯誤;B、塞子跳出前,水的溫度升高,是通過熱傳遞增加了它的內能,故B錯誤;C、木塞沖出的過程中,水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能,同時水蒸氣的內能減小、溫度降低,液化為小水珠漂浮在空中,形成“白霧”,故C錯誤;D、內燃機的做功沖程過程中將內能轉化為機械能,木塞沖出的過程中,水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能,能量轉化情況與內燃機做功沖程相同,故D正確。5、D【解析】

在A的斜面中,存在F1×4m=G×2m,故F1=;在B的滑輪組中,n=3,故F2=;在C的定滑輪中,不省力,故F3=G;在D的杠桿中,存在F4×4l=G×l,故F4=;可見所需動力最小的是D.6、B【解析】

A.勻速轉彎時,方向不斷變化,所以共享單車處于非平衡狀態,故A錯誤;B.給共享單車車輪的轉軸處加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B正確;C.車坐墊做的很寬大,通過增大受力面積來減小臀部的壓強,故C錯誤;D.慣性是物體的固有屬性,慣性大小只與物體的質量有關,騎自行車上坡前用力蹬車,不能改變質量的大小,因此慣性不變,故D錯誤。7、B【解析】一對平衡力會同時滿足四個條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反。書的重力與書對桌面的壓力的方向相同,但沒有作用在同一個物體上,故A不符合題意;書的重力與桌面對書的支持力,作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故B符合題意;書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,沒有作用在同一個物體上,故C不符合題意;書對桌面的壓力與課桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D錯誤,故選B。點睛:本題考查的是平衡力的辨別,解題時必須要牢記二力平衡的四個條件,判斷時缺一不可。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、電磁感應1.5【解析】試題分析:發電機是利用電磁感應現象制成的,閉合電路的部分導體在磁場中,做切割磁感線運動時,電路中產生感應電流;圖中體溫計的分度值為:1攝氏度,讀數為1.5攝氏度.考點:發電機的原理溫度計的讀數9、開關強【解析】

由電路圖可知,光敏電阻串聯接入電路,光照較強時電阻幾乎為0,電路是通路,光照較弱時電阻接近于無窮大,電路斷路,由此可知,光敏電阻R相當于控制電路中的開關。若將R0換位阻值更大的定值電阻,讓光導天窗工作時的電流是一定的,則根據可知光敏電阻的阻值應更小;由于光敏電阻的阻值隨光照的增強而減小,則會使博物館內光線變強。10、S1和S2【解析】

由兩燈泡的銘牌可知,它們的額定電壓相等,由P=UI可得,兩燈泡的額定電流不相等,因并聯電路中各支路的電壓相等,所以,要使兩燈都能在閉合開關后正常發光,則兩燈泡應采用并聯,由電路圖可知,應閉合S1和S2。11、物體排開液體的體積重力【解析】(1)輪船是采用增大排開液體的體積的辦法增大可以利用的浮力;

(2)在水中,潛水艇受到水的浮力和重力的作用,因為F浮=ρ水V排g,潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,所以潛水艇受到水的浮力不變;

①把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F浮>G時,潛水艇上浮;

②打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內,潛水艇自重G增大,當F浮<G時,潛水艇下沉;

③當F浮=G時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;

由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現的.

故答案為排開液體的體積;

重力.12、響度大聲源【解析】

[1]“不敢高聲語,恐驚天上人”是指害怕聲音太大,驚擾到別人,所以這里的“高”是指聲音的響度大;[2]禁止鳴笛是從聲源處減弱噪聲。13、零刻度線右79.4【解析】

測量石塊的質量時,將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端的零刻度線處;若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側,她應將平衡螺母向右調節,直到天平平衡;測量時,小紅將石塊放在天平左盤,右盤加減砝碼,并移動砝碼的位置,天平平衡時砝碼的使用情況和游碼的位置如圖,石塊的質量等于砝碼的質量加上游碼指示的質量,所以質量為:.【點睛】重點是天平的使用、讀數,要注意熟練掌握調節天平的平衡、質量的讀數方法,特別注意游碼讀數應以左側為準.14、52.4【解析】

由圖可知,標尺的最小分度值是0.2g,所以玩具的質量是:50g+2.4g=52.4g.三、作圖題(共7分)15、【解析】

由于水的密度大于空氣的密度,所以路燈發出的光由空氣射入水中時,會發生折射,折射角小于入射角,折射光線是靠近法線的,人眼逆著折射光線的方向看上去,像比物體高些,故可知B是像點,A是物點,光路圖如圖所示.16、【解析】

反向延長力F的作用線,過支點O點作力F作用線的垂線L即為F的力臂,如下圖所示:17、【解析】(1)懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用,在這兩個力的作用下處于靜止狀態,說明了這兩個力是一對平衡力,大小是相等的,如圖所示.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、無關越大1、3或2、5或4、6液體密度沒有控制物體排開液體的體積相同【解析】

(1)分析表一中實驗數據,液體密度、物體浸入液體中的體積相同時,改變物體的重力,浮力不變,可知,浮力的大小與物體所受重力的大小無關;(2)①由圖表1、2、3或4、5、6中數據可知,物體浸入同種液體中的體積不同,物體受到的浮力不同,且排開的體積越大,浮力越大;②想探究浮力大小與液體密度關系時,控制排開液體的體積相同,分析表二中1、3或2、5或4、6的實驗數據,可以得出:物體浸入液體的體積相同時,液體密度越大,物體所受浮力越大;(3)不同意他們的觀點,錯誤原因就是沒有利用控制變量法,即沒有控制物體排開液體的體積相同。19、C15【解析】

(1)小剛連好如圖甲所示電路,閉合開關S之前,滑動變阻器的滑片P應移至阻值最大處,即C端;(2)電流表與電壓表的示數如圖乙所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,電壓表的讀數為1V,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.2A,由歐姆定律可知,電阻的阻值=5Ω.20、沒有校零電壓表正負接線柱接反了串聯正確D【解析】

(1)①從圖中可以看出,開關斷開時指針不在零刻度線處,因此沒有校零;②電流必須從電壓表的正接線柱流入,負接線柱流出,因此該電路存在的問題之一為電壓表正負接線柱錯誤。(2)與電壓表負接線柱相連的導線改接L2的右接線柱即可;如圖所示(3)①根據串聯電路的特點,如果某處有斷路,則整個電路就會不通,而結果是結果L1熄滅,L2卻更亮了,所以猜想一不正確,猜想二是正確的;②導致L1熄滅,說明L1的電流為0;L2更亮,說明通過L2的電流變大;A、通過L1中的電流變小,則L1會發光,與題意不符,故A錯誤;B、L1兩端的電壓變大,則L1會發光,與題意不符,故B錯誤;C、通過L2中的電流變小,則L2會變暗,與題意不符,故C錯誤;D、L2兩端的電壓變大,通過L2的電流變大,L2會變亮,與題意相符,故D正確。21、10.20滑動變阻器電阻箱0.28B【解析】試題分析:(1)滑動變阻器的滑片P右移時接入電路的阻值變大,說明滑動變阻器將左下接線柱接入了電路中,滑片向右移動時,離下接線柱越遠,接入電路中的電阻值越大。(2)此實驗是先將燈泡接入電路,測量出流過的電流值,再將變阻箱接入電路中,調節變阻箱的電阻,使得電流值仍為剛才電流值,則電阻箱的電阻值就是燈泡的電阻。因此,閉合開關S1,將開關S2板向1,調節滑動變阻器使電流表的示數為I1,電流表0--0.6A,I1=0.2A。(3)將開關S2扳向另一端,保持滑動變阻器的阻值不變,調節變阻箱的阻值R,使電流表的示數仍為I1。(4)若此時R=7.0Ω,小燈泡的實際功率P1=I2R=(0.2A)2×0.7?=0.28W。(5)若小燈泡的額定電流為I0=2I1,假定燈泡電阻不變,則額定功率P0=(2I1)2R=4I12R=4P1,但是燈泡的電阻隨著溫度的升高而增大,因此P0﹥4P1,最有可能的是選項D。【考點定位】測量燈泡的功率22、B反射角等于入射角0在不能【解析】

(1)若想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,應將紙板B繞ON向前或向后彎折,若紙板上不能顯示光線,則可以證明三線是共面的;(2)改變入射角大小做三次實驗后將測得的數據記錄在右表中,根據數據可得出結論反射角等于入射角,當入射光垂直于鏡面入射時,此時反射角為0度(3)若紙板并未與平面鏡垂直,把一束光貼著紙板A射到O點,法線將會不在硬紙板上,所以在硬紙板上不能看到反射光線,但此時反射光線、入射光線和法線仍在同一平面內.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)40J;(2)4W【解析】

(1)由圖可知,此裝置為動滑輪,即重物由2股繩子承擔,物體A在10秒內上升2米,拉力做的功為W=Fs=10N×2×2m=40J;(2)拉力F的功率為P===4W。24、(1)0.3N(2)2.2N(3)0.11m/s。【解析】

(1)溢水杯內盛滿水,木塊C浸入水中一半時,其受到的浮力:F浮=G排=0.5N,由F浮=ρ液gV排知道,排開水的體積是:=5×10﹣5m3;所以木塊C的體積是:VC=2V排=2×5×10﹣5m3=1×10﹣4m3;所以木塊C的重力是:G=mg=ρCVCg=0.8×103kg/m3×1×10﹣4m3

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