任課教師專業日期年月日教學課題字體創意設計課時6課時所選教材《字體設計（微課版）》教學班級一、教學目標1.學習目標（1）了解字體創意設計的構思方法，如聯想與想象、形象與意象；（2）掌握字體創意設計的方法，包括改變字體結構、改變字體維度、混搭不同字體等；（3）掌握不同類型字體的創意設計方法，包括手繪POP字體、書法字體、立體化字體等。2.素養目標（1）培養對創意字體的構思能力；（2）培養靈活運用創意字體設計方法的能力；（3）提高針對不同類型創意字體的設計能力，以及對創意效果的審美能力。二、教學重難點1.教學重點（1）聯想與想象；（2）形象與意象；（3）改變字體結構、字體維度；（4）混搭不同字體；（5）手繪POP字體、書法字體、立體化字體的創意設計。2.教學難點（1）改變字體結構、字體維度；（2）混搭不同字體；（3）手繪POP字體、書法字體、立體化字體的創意設計。三、教學方式與資源1.教學方式課堂講授+案例分析+課堂討論+拓展案例+綜合實訓+拓展知識。2.教學資源一體化教室、外網、PPT、筆記本、筆。四、教學過程教學流程活動設計案例展示【第一、二節課】1.課前討論（10分鐘）（1）掃描書中的“圖片：課前討論”二維碼，查看其中所列舉的廣告，分析該廣告中字體的創意是如何體現的，討論這個廣告的創意是否與廣告內容相符。（2）掃描右側二維碼，查看其中所列舉的標志，分析標志字體是否與店鋪的主題相符，并對標志的創意進行討論和總結。2．講解字體創意設計的構思（30分鐘）（1）聯想與想象①聯想相似性聯想因果聯想②想象愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要。”想象是一種有目的的、創造性的思維活動，人們可以無限地想象，不受眼前的具體形象或情景的影響。（2）形象與意象①形象在字體的演變過程中，象形文字即形象化的文字。在字體設計中，通過形象化的設計設計師增加字體內容的直觀性、趣味性。字體的形象化包括筆畫形象化、整體形象化等。②意象意象化字體設計又可稱為寓意變化的字體設計，以強調典型特征或提示的方法對文字加以藝術處理，給人以想象空間，回味無窮。意象化設計一般不以具體形象穿插配合，而以文字筆畫橫、豎、點、撇、捺、挑、鉤等與結構做巧妙變化。3．講解字體創意設計的方法（50分鐘）（1）改變字體結構改變字體結構的常用方法是保留所選字體的樣式，不調整字體筆畫，而是改變字體的部分或整體結構，如對字體進行扭動、彎曲、錯位等操作，使其形成新的效果。案例設計—制作倒計時海報文字（2）改變字體維度字體由二維平面效果轉換為三維立體效果，可以使字體更具有空間感和立體感。另外，還可利用矛盾空間（指利用人類視覺對光影的感知，讓人錯誤地認為展現出的圖形是三維的立體形態）的處理方式進行字體設計。案例設計—制作“3·8”婦女節活動入口廣告文字1.老師圍繞字體創意設計提出問題，學生展開討論，老師解答學生討論過程中產生的問題2.理論講解的過程中配合各種案例步驟演示進行說明，增強學生對字體創意的理解與運用3.理論講解結束后，老師可以安排一些小練習，加強學生對知識點的鞏固與訓練，提升學生的實操能力1.《平行》短篇小說集封面字體創意（蔡佳豪作品）2.由“粹”字聯想到窗花3.公益廣告（是鴨梨吖作品）4.“中國品牌日”標志效果5.西安銀行打造的城市IP“潮西望”宣傳效果6.“可愛飯團”標志效果7.“舞”文字效果8.“冬至”文字效果9.“落葉”文字效果（HGY毅作品）10.扭動字體效果11.彎曲字體效果12.錯位字體效果13.三維字體效果14.矛盾空間字體效果（千夜緋紅作品）【第三、四節課】1.課前回顧（10分鐘）先對前一堂課所講述的內容進行回顧，讓學生鞏固已學知識。2.繼續講解字體創意設計的方法（35分鐘）（1）混搭不同字體不同的字體搭配會產生一種矛盾感，對于字體本身來說，粗細、筆畫特征、字體的氣質以及漢字和拼音搭配的不同，都會使字體之間產生矛盾感。案例設計—制作“工匠精神”宣傳海報文字3.講解不同類型字體的創意設計（45分鐘）（1）手繪POP字體創意設計在進行手繪POP字體創意設計時，可以采用中線裝飾（在已經寫好的筆畫中間描線）、背景裝飾（指對文字的背景進行裝飾，一般使用淺色筆描背景、深色筆寫字）、陰影裝飾（給文字增加陰影效果）、輪廓裝飾（在文字的外框描出輪廓）等方法，這樣設計的效果更具創意。（2）書法字體創意設計書法字體創意設計主要基于我國傳統書法中的行書、草書、隸書、篆書和楷書等字體本身的形態，進一步強調文字的形與意，并注重整個字體的韻味和氣勢設計。案例設計—制作“兔年”春節拜年海報文字1.老師提問學生，讓學生回答上一堂課所講述內容2.老師在講解過程中還可以分享一些名家作品，幫助學生理解知識3.理論講解的過程中配合各種案例步驟演示進行說明，增強學生對字體創意設計的理解與運用4.講解完案例后，可以通過一些小練習，加強學生對知識點的鞏固與訓練，提升實操能力1.英文粗細搭配的文字效果（白澤作品）2.黑體、草書、宋體的搭配（白澤作品）3.漢字搭配拼音文字鑒賞（黃陵野鶴作品）4.咖啡手繪POP字體創意效果5.展示牌手繪POP字體創意效果6.巧克力手繪POP字體創意效果7.春節書法字體創意效果（黃陵野鶴作品）【第五、六節課】1.課前回顧與實訓說明（5分鐘）先對前一堂課所講述的內容進行回顧，讓學生鞏固已學知識。2.繼續講解不同類型字體的創意設計（45分鐘）（1）立體化字體創意設計立體化字體創意設計指通過材料、形狀、色彩、點線面的不同形式來表現字體，將字體從二維效果轉變為三維效果，使字體富有立體感、空間感以及趣味性，在視覺上滿足人們日益增長的審美需求，產生強烈的視覺效果。案例設計—制作《AI》書籍封面文字3.制作“美味嘉年華”地鐵宣傳廣告（40分鐘）（1）先說明任務背景；（2）明確任務目標；（3）讓學生為“美味嘉年華”活動制作地鐵宣傳廣告，主要包括制作主體房屋、制作立體文字、輸入說明文字3個部分。1.老師提問學生，讓學生回答上一堂課所講述內容2.老師在講解過程中還可以分享一些名家作品，幫助學生理解知識3.理論講解的過程中配合各種案例步驟演示進行說明，增強學生對立體化字體創意設計的理解與運用4.講解完案例后，可以通過一些小練習，加強學生對知識點的鞏固與訓練，提升實操能力5.學生自主展開任務