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文檔簡介
作者:楊絳老王學習目標3/2/2024一、基礎目標:了解作者和寫作背景,積累生字詞。二、拓展目標:了解老王的“苦”與“善”。三、發散目標:關愛生活中的不幸者,感悟愛的博大,陶冶美的情操。重難點3/2/2024一、學習綜合運用外貌、動作、語言、神態等方法刻畫人物。二、感悟老王的性格特點和思想感情,體察善良,關愛不幸者。楊絳(1911-2016),女,本名楊季康,江蘇無錫人,生于北京。著名的作家、評論家、翻譯家、學者。1932年畢業于蘇州東吳大學,后留學英法,回國后曾在上海震旦女子文理學院、清華大學任教,1949年后,在中國社會科學院外國文學研究所工作。主要作品有劇本《稱心如意》《弄假成真》,長篇小說《洗澡》,散文集《干校六記》,隨筆集《將飲茶》,譯著有《堂吉訶德》《小癩子》《斐多》等。
楊絳小傳錢鐘書夫婦和女兒錢媛文章作于1984年。這是一篇回憶性的散文,作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個片段,當時正是“文化大革命”時期,是一個荒唐動亂的年代,作者夫婦被認為是“反動學術權威”,被造反派打翻在地,踩在腳下
。但是,任何歪風邪氣對老王都沒有絲毫影響,他照樣尊重作者夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在了作者的腦海之中……寫作背景惶(
)恐、腫(
)脹、取諦(
)、蹋(
)敗、傴(
)著背、骷(
)髏(
)攥(
)著、滯(
)笨、愧(
)怍()、荒僻()鑲(
)嵌()huánɡzhǒnɡdìtāyǔKū
lóuzuànzhìkuìxiānɡ檢查預習zuòpìqiàn惶恐
荒僻
塌敗
取締
湊合
傴僂
眼翳
骷髏
強笑
滯笨
愧怍
失群落伍huáng驚慌害怕qiǎng強顏歡笑còu將就yì眼病tā塌陷破敗因跟不上時代而感到孤單kūlou干枯無肉的死人骨骼yǔlǚ彎腰曲背dì
明令取消或禁止zhì呆滯笨拙pì荒涼偏僻zuò慚愧積累詞語整體感知自由朗讀課文,了解課文大意,并概括出文章要點,列出提綱。第一部分(1-4):簡介老王的個人情況(鰥夫、單干戶、一只眼、住處塌?。?。第二部分(5-16):記敘與老王交往的幾件事(送冰、送人、拉“貨”、送香油和雞蛋)。第三部分(17-22):寫老王去世和“我”的心理。走近老王老王的生活很苦,表現在:A、靠一輛破舊的三輪車活命。B、打了一輩子光棍,孤苦伶仃。C、眼睛不好,瞎了一只眼。D、住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。E、“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計就更加窘迫,只能湊合著打發日子。窮苦卑微、凄涼艱難苦但是別忘了,老王卻是個善良的人!老王的善良表現在哪里?A、愿意給我們家代送冰塊,車費減半。B、送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔心人家看病錢不夠。C、受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油雞蛋上門感謝。老實厚道、心地善良、知恩必報的好人。善這是一個遭受社會漠視的人的善良,遭遇莫大不幸的人的善良,犧牲自我利益而顧全他人的善良。這是最可貴的善良,是真正的善良,是純正的善良。“我”和家人是怎樣對待老王的呢?A、照顧老王的生意,坐他車;B、老王再客氣,也付給他應得的報酬;C、老王送來香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢;D、關心老王的生計:三輪車改裝后,生意不好做,關切詢問他是否能維持生活。E、她的女兒也如她一樣善良,送老王大瓶魚肝油,治好他的夜盲癥。善品味老王文章中最能打動你的是哪個片段?在這個片段中打動你的又是哪些細節?懷念老王
心地善良老實厚道的老王就這么去了,在他生前經常關注他的楊絳有什么樣的感受?你是怎樣理解她的感受的?揭示全文主旨的“文眼”那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
作者“愧怍”的原因:一是作者坐車,老王拉車,“我”從這個世界獲得的比老王多;二是老王送香油雞蛋,是希望“我”能把他當成平等的朋友相待,但“我”卻曲解了他的心意,只是同情憐憫他,執意付錢給他;三是“我”對老王關心太少,甚至連他去世都不知道。“幸運的人”指作者,和老王一生的辛勞相比,作者夫婦在“文革”中所受的折磨不算什么,他們畢竟有工資,畢竟還能享受一定的物質生活。“不幸的人”指老王,但老王在辛勞窮苦的生活中,卻能同情他人、關心他人,作者從中看到了人間的不平等,更看到了身處社會底層的老王的可貴品質。
一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,幫助改善他們的處境。作者回想起來,當時對老王的關愛還不夠,所以感到“愧怍”。感悟老王
幸運者只有關愛不幸者的責任,沒有歧視不幸者的理由。真情感悟
我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。
特蕾莎
[南斯拉夫/印度]———諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女關注身邊的“老王”關注老王冷暖相依或許需要我們思考些什么!互助……
同在一片藍天下,她們的孩子長大后又是一種怎樣的景象……不一樣的童年我們的課桌,我們的床……我要讀書……“大眼睛”蘇明娟安徽省臨泉縣城關鎮劉老家村11歲的劉小環為了籌集學費上學,每天去給一家窯廠背磚坯,她說:“我要用自己的勞動去創造學習的機會?!?/p>
我們的生活被太多假象所蒙騙,以至于缺少了真愛與關
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