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文檔簡介
第一頁,共二十一頁。四時之風春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。第二頁,共二十一頁。第三頁,共二十一頁。巴山夜雨(中國畫)1943年傅抱石
唐李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。夜雨寄北第四頁,共二十一頁。小組探究:
猜一猜,配一配。你能猜到以下這幅畫,是跟哪一段詩句最配的嗎?第五頁,共二十一頁。春春夏秋冬秋第六頁,共二十一頁。
小組討論,欣賞以下《四時之風》詩配畫最精彩之處在于哪里?這幅詩配畫屬于哪種美:布局美、筆墨美、意境美?為什么?第七頁,共二十一頁。第八頁,共二十一頁。第九頁,共二十一頁。第十頁,共二十一頁。第十一頁,共二十一頁。第十二頁,共二十一頁。第十三頁,共二十一頁。作業要求:1、基本要求:選擇《四時之風》里的詩句,畫一幅水墨詩配畫
2、較高要求:用筆用墨用色,畫一幅《四時之風》詩配畫。3、個性探究:畫一幅布局得當,富有意境的水墨詩配畫。第十四頁,共二十一頁。黃老師對“冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。”的真實見聞!(注:精彩鏡頭瞬間即逝,請留心觀看喔)第十五頁,共二十一頁。第十六頁,共二十一頁。第十七頁,共二十一頁。開啟我們的四時之風
詩配畫之旅……第十八頁,共二十一頁。課后延伸:你還想到有其它的詩句,可以配畫嗎?第十九頁,共二十一頁。推薦閱讀:中國國家地理詩畫系列:聲律啟蒙+宋詩選+詩經選+山水田園詩選(套裝共4冊)第二十頁,共二十一頁。愿流花學子與詩同行
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