本章復(fù)習(xí)與測試一、考點透視主題內(nèi)容要求實驗驗證牛頓運動定律Ⅱ1.高考要求1、用控制變量驗證加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系2、掌握實驗原理、操作、數(shù)據(jù)處理、誤差分析3、實驗器材的等效替代創(chuàng)新4、實驗結(jié)論的拓展和延伸2、掌握的程度1.實驗原理裝置受力分析（小車）小車的加速度表達小結(jié)是否需要平衡摩擦力？是否需要小車質(zhì)量遠大于重物質(zhì)量？判斷依據(jù)圖1圖2圖3圖4

練習(xí)：在保持質(zhì)量不變時加速度與物體受力間關(guān)系的實驗中如圖小車質(zhì)量M和砝碼質(zhì)量m分別選取下列四組值．A．M=500g，m分別為50g、70g、100g、125gB．M=500g，m分別為20g、30g、40g、50gC．M=200g，m分別為50g、75g、100g、125gD．M=200g，m分別為30g、40g、50g、60g若其它操作都正確，那么在選用

組值測量時所畫出的圖線較準(zhǔn)確．在選用此組值，m取

g時實驗誤差較大．拓展：若研究對象包括小車及盤和所有砝碼，砝碼質(zhì)量大小是否還影響實驗誤差？如何操作？2.實驗操作如圖所示，是某次利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置安裝完畢后的示意圖，圖中A為沙桶和砂，B為定滑輪，C為滑塊及上面添加的砝碼，D為紙帶，E為電火花計時器，F(xiàn)為蓄電池、電壓為6V，G是電鍵，請指出圖中的三處錯誤：圖中為平衡摩擦過程中剛安裝好裝置圖，操作錯誤的地方？1、小車不連著紙帶穿過打點計時器，2、細(xì)線掛盤，3、木墊沒有移到靠近打點計時器一端如何判斷是否已平衡好摩擦力？下圖是平衡摩擦?xí)r打下的紙帶，若O為連接小車一端，則平衡摩擦操作出現(xiàn)什么問題？若G為連接小車一端，則平衡摩擦操作出現(xiàn)什么問題？實驗操作注意點小結(jié)1、線與板平行，小車靠近打點計時器、打點計時器用交流電、2、平衡摩擦的操作：小車連著紙帶穿過打點計時器，不掛盤，抬高板的不裝滑輪的一端，改變板與桌面的傾角（左右移動木墊），直至輕推小車，打點計時器打出點跡間距相等的點為止。平衡好摩擦后，改變質(zhì)量不需重新平衡3、應(yīng)先通電，再放開小車3.數(shù)據(jù)處理由收集到數(shù)據(jù)，思考是做a-m圖，還是做a-1/m圖象，并說明原因？圖3mO1/a圖3為小車外力不變，車中砝碼質(zhì)量m改變得到的圖像，設(shè)圖中直線斜率為k,在縱軸上的截距為b，若牛頓運動定律成立，則小車受到的拉力為，小車的質(zhì)量為小車合外力一定，質(zhì)量改變a、b、c、d四位同學(xué)在做《驗證牛頓第二定律》的實驗（使用下圖所示的裝置），設(shè)小車質(zhì)量和車上砝碼質(zhì)量之和為M，砂及砂桶的總質(zhì)量為m，分別得出如圖4-2-8中a、b、c、d四條圖線，其中圖a、b、c是a—F圖線，圖d是a—1/M圖線，則下圖中誤差原因拓展：若研究對象包括小車及砂和沙桶，且總質(zhì)量不變，得到的a-F圖線如圖，斜率代表物理意義？

拓展1.為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進行實驗．其中G1、G2為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當(dāng)滑行器通過Gl、G2光電門時，光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄．滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門間距離為S，牽引砝碼的質(zhì)量為m，

問題：

（1）實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其它儀器的情況下如何判定調(diào)節(jié)是否到位？滑行器在不掛牽引砝碼時能在導(dǎo)軌上的任意位置（2）若取M=0.4kg,改變m的值，進行多次實驗，以下m的取值不合適的一個是：拓展2：圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖．實驗步驟如下：①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m；用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d；用米尺測量兩光電門之間的距離s；②調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平；③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間ΔtA和ΔtB，求出加速度a；④多次重復(fù)步驟③，求a的平均值；⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ.(1)測量d時，某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖(b)所示，其讀數(shù)為___cm.(2)物塊的加速度a可用d、s、ΔtA和ΔtB表示為a＝________.[來源:Zxxk.Com](3)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ＝_____.(4)如果細(xì)線沒有調(diào)整到水平，由此引起的誤差屬于________(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)．四、備考指津

高考實驗題有兩種題型，力