注意新題型：史學理論既可以考選擇題（一些知識點要掌握，比如偽書、文學作品的價值，年號廟號謚號，春秋筆法，二重證據法，以史帶論，史學之鵠，一二手史料，重構建構解構論，歷史解釋歷史真相，紀年等上課講過的），也可以考大題，比如史料的分類，某某史料的價值（補充史料，評價史料）（套話?史實）。（知識點上課已經講過，不再贅述）。某項研究深化的有利因素：前人研究成果、新史料發掘、現實需要。某樣東西為什么能成為史料：從時間上符合，從空間上符合?史實、二、人類命運共同體考查角度是很多的，除了傳統的和外交、一帶一路的結合，還可以嘗試和文化的結合，打造“文化共同體”，（總書記的“兩個結合”，特別是第二個結合:馬克思主義基本原理和中華優秀傳統文化相結合），可以和西方的“文化滲透”、殖民者文化侵略結合起來對比考查。比如涉及的知識點：中華傳統文化、社會主義核心價值觀、馬克思主義中國化、二戰后新興民族國家文化的發展（比如戰后新加坡文化、埃及文化）、朝鮮日本越南文化（漢字的傳承)等。（上課講的范圍，不再贅述）外交史一直是很重要的命題點、特別是法國史的結合（法國一直是高考重要命題范圍,自然不僅能考外交）今年的朝鮮戰爭也不要忽視，比如涉及的知識點和命題思路：新中國的外交成就，新型國際關系、同周邊國家關系、同非洲國家關系。自然和近代中國的外交發展也可以考查（切入點可以是從清末新政中國外交的建立發展，也可以考近代中外外交史的發展，屈辱外交。（近代中美關系與其他國家關系不同，注意下），上課已經展開講過，不再贅述。和平共處五項原則、獨立自主等。難民也要注意（難民有經濟難民、戰爭難民），國際法與國際體系。要注意一些中國方案：成立上海合作組織；建立金磚國家領導人會晤機制；成立新開發銀行；設立亞洲基礎設施投資銀行（可簡稱亞投行）；設立絲路基金；召開“一帶一路”國際合作高峰論壇一帶一路一些知識：依據：源自中華文明“以和為貴”“協和萬邦”的和平思想與和諧理念；基于中國對當今世界和平與發展大勢的準確把握。核心理念：共商共建共享。東西方文明交流的啟示：積極汲取其他文明的優秀成果；注意傳承與發展本民族的優秀傳統文化，增強文化自信；構建人類命運共同體，推動人類文明的交流互鑒等。外交經驗：堅持中國共產黨的領導；實事求是，與時俱進（或符合國情）；走和平發展道路；倡導構建人類命運共同體等。人民幣：2009年，中國政府開始推進人民幣的國際化；2010年，中國成為國際貨幣基金組織第三大成員，僅次于美國和日本；2015年，中國發起成立亞洲基礎設施投資銀行；2016年，人民幣成為主要的國際儲備貨幣之一。中國式現代化大概率也是要考查的,一定要記住從共產黨成立以來的各方面成就，這個是很重要的，改革開放必定是要出現的，特別是現在的深化改革開放，無非是從哪個角度考查，那自然可以注意古今中外的改革。比如清末新政，要注意從教育、外交、經濟角度的改革。商鞅變法、北魏孝文帝改革、慶歷新政、王安石變法、張居正改革等，世界層面的明治維新、俄國農奴制、羅斯福新政、社會福利制度、宗教改革等?？梢苑e累一些素材，這里舉個例子：合理的改革要持續深化，改革要符合本國國情，堅持改革不改向，變革不變色，改革要順應歷史潮流，逆歷史潮流而動的改革，小修小補、上層建筑不適合經濟基礎的改革，必然是失敗的。改革可以推動民族交融、國家統一；改革是經濟社會發展的重要動力。毛澤東思想是熱點，中國共產黨走的“彎路”也要注意：1、從任務上來說，中共一大制定的推翻資產階級，實現共產主義2、對農民態度來說，中共一大確定的黨的中心任務是領導工人運動3、對國民黨來說，忽視領導權，軍隊保障缺乏4、對革命態度來說，城市中心論5、對蘇聯態度:照搬照抄蘇聯模式。6、把馬克思主義教條化和把蘇聯經驗神圣化。（毛澤東怎么糾正中國革命和社會主義建設的措施不再贅述）改革開放的意義、中國特色社會主義制度的優勢和巨大作用要會寫,舉例：堅持把根本政治制度、基本政治制度同法律體系、基本經濟制度等體制機制等有機結合起來；堅持把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機結合起來；中國特色社會主義制度和國家治理體系，具有強大的生命力和巨大優越性；為黨和國家事業發展、人民幸福安康、社會和諧穩定和國家長治久安提供了有力制度保障；是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路，有助于確保“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興。農業這個主題也要注意，可以考查從古至今，從古代世界范圍農業的發展開始考查到改革開放以來中國提升鄉村發展的舉措，也可以結合物種交流，現代農業、食品技術。交通這條主線也要注意。在此不再贅述，上課已經系統講過。（從古至今，也要注意和工業革命結合起來，以及交通對近代社會的影響）城市化這個角度也是考查點。打造中華認同也一直是熱點，注意民族政策（古代的當代的），和西方的民族主義、民族化，不妨也可以一起考查。救亡圖存是必考點，民族工業要注意，近代史的答題思路就是要注意各個階級干了什么，各個階級有他的局限性，比如立憲派不能選“政治革命”諸如此類的選項，在選擇題特別要注意。世界史的考查其實一直是比較清晰的，考查的主題其實就是西方國家強起來的歷史，核心概念:世界市場（新航路開辟、殖民擴張與掠奪、第一次工業革命、第二次工業革命）、思想解放（中國的從古至今思想解放運動也是要注意的）等，用圖示表達就是：（圖什么意思、怎么用在課上已經講過了，不再贅述）世界史大綱（英國、法國（德國）、美國、荷蘭西班牙、蘇聯）殖民國家如何發展（中古歐洲（文化、教會）、思想解放、王權國家、民族國家、民主化、世界市場、殖民體系、兩次大戰、戰后資本主義新發展、）三角貿易、殖民掠奪民族獨立運動、民主運動蘇聯（十月革命、新經濟政策、馬克思主義傳入中國）被殖民、被壓迫國家如何發展（）中國史的重點也可以展示下：中國史大綱民族關系、專制主義、中央集權、賦稅制度、對外交流（中國古代史）內憂外患、救亡圖存（農民階級、地主階級、資產階級改良派、資產階級革命派、無產階級）（中國近現代史）中國式現代化（中國社會主義如何發展、改革開放前后取得的成就）（中國當代史）中國共產黨的成就政治、經濟、科技論述題怎么得高分，關鍵在于論述內容要有升華，要有“大概念”，怎么快速升華，盡量用大綱里的詞語，比如提到工業革命，要提到世界市場，“人類歷史由分散走向整體、由傳統走向現代的轉型點”，資本主義的東西要注意提到它的局限性，如世界市場具有不平衡性等，不再贅述。世界史做題要注意他所做事情的局限性，比如他所作的改革具有局限性，積累一些素材：只是生產關系的局部調整；資本主義的基本矛盾即生產社會化和生產資料私有制之間的矛盾沒有變；貧富差距依舊很大；壟斷資本主義的統治沒有改變；惡性循環加劇；周期性的經濟危機沒有改變；資本主義的民主是“金錢的民主”