人教版四年級上冊數學3 4角的分類同步練習_第1頁
人教版四年級上冊數學3 4角的分類同步練習_第2頁
人教版四年級上冊數學3 4角的分類同步練習_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

3.4角的分類同步練習一、選擇題1.把一個平角分成兩個角,所成的角是(

)。A.兩個銳角 B.兩個鈍角 C.兩個直角 D.不能確定2.下圖中,時針和分針形成的角()是平角.A. B. C.3.從8:00到12:00,時針在鐘面上轉過的角度是().A.直角 B.鈍角 C.平角 D.周角4.你認為下面圖形中哪個是直角(

)A. B. C. D.5.用三個角拼成一個平角,其中兩個是銳角,那么第三個角是什么角?下面說法正確的是(

)。A.一定是銳角 B.一定是鈍角C.不可能是直角 D.可能是直角,也可能是銳角,還可能是鈍角6.如圖,再過半個小時,鐘面上分針旋轉的角度是(

)。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角7.(

)時,分針和時針成鈍角。A.9時 B.9時30分 C.12時15分8.將半圓對折兩次展開(如圖),在這個半圓上得不到(

)。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.周角二、填空題9.如下圖:已知∠1=30°,∠3=90°,那么∠2=(),∠5=()。10.下面鐘面時針和分針組成的是什么角?先觀察,再填一填。()角

()角

()角11.鐘面上,從9時到12時,時針按順時針方向旋轉了()°;從下午2時到下午2時半,分針按順時針方向旋轉了()°。12.銳角、直角、鈍角、平角和周角之間的關系。名稱度數與直角的關系銳角()()直角()()鈍角()()平角()()周角()()13.先量出圖中∠2和∠4的度數,再求出∠1∠2=∠4=∠1=三、判斷題14.已知∠1=40°,那么∠2=∠4=140°,∠3=40°。()15.把一個平角分成兩個角,其中一個是直角,另一個一定也是直角。()16.平角的兩條邊在一條直線上,周角是一條射線。()17.三個角相加的和是180度,其中一個是直角,那么其它兩個角肯定是銳角。()18.時針從6時走到7時,分針旋轉形成的角是周角。()四、解答題19.(1)量一量下面兩個圖中的∠1和∠2分別是多少度,你有什么發現?左圖:∠1=(

);∠2=(

)右圖:∠1=(

);∠2=(

)我發現:20.如圖,兩張長方形紙疊放在一起,已知∠1=120°,求∠2和∠3的度數。21.下圖中,已知∠1=65°,求∠2,∠3,∠4的度數.

22.仔細觀察下圖,你知道∠1和∠2分別是多少度嗎?23.2018年1月13日15時10分,我國在酒泉衛星發射中心用長征二號運載火箭,成功將陸地勘查衛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論