




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河南省通許縣麗星高級中學2024屆化學高二第二學期期末學業質量監測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列選項中前后兩個反應類型相同的是()A.乙醇制備乙烯;苯與液溴制備溴苯B.乙烯制備聚乙烯:苯酚與濃溴水反應C.乙醇與氧氣反應制備乙醛;乙醛與新制Cu(OH)2反應D.乙酸與乙醇反應制備乙酸乙酯;溴乙烷與NaOH醇溶液反應2、下列各組微粒屬于等電子體的是()A.CO2和CO B.H2O和CH4C.N2和CO D.NO和CO3、根據元素周期表和元素周期律,判斷下列敘述正確是()A.第ⅦA族元素從上到下,其氫化物的穩定性逐漸增強B.氫元素與其他元素可形成共價化合物或離子化合物C.圖所示實驗可證明元素的非金屬性強弱Cl>C>SiD.同主族元素上到下,單質的熔點逐漸升高4、短周期主族元素X、Y在同一周期,且電負性X>Y,下列說法不正確的是A.X與Y形成化合物時,X顯負價,Y顯正價B.第一電離能Y小于XC.原子半徑:X小于YD.氣態氫化物的穩定性:HmY弱于HnX5、某同學購買了一瓶“84消毒液”,包裝說明如下:請根據以上信息和相關知識判斷,下列分析不正確的是()A.該“84消毒液”的物質的量濃度約為4.0mol·L-1B.一瓶該“84消毒液”敞口放置一段時間后濃度會變小C.取100mL該“84消毒液”稀釋100倍消毒,稀釋后溶液中c(Na+)約為0.04mol·L-1D.參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制含25%NaClO的消毒液480mL,需要稱量的NaClO固體質量為143g6、常溫時,1mol·L-1的CH3NH2和1mol·L-1的NH2OH(NH2OH+H2ONH3OH++OHˉ)兩種堿溶液,起始時的體積均為10mL,分別向兩溶液中加水進行稀釋,所得曲線如圖所示(V表示溶液的體積),pOH=-lgc(OH-)。下列說法不正確的是A.NH2OH的電離常數K的數量級為10-9B.CH3NH3Cl鹽溶液中水解離子方程式為:CH3NH2+H2OCH3NH3++OH-C.當兩溶液均稀釋至lg=4時,溶液中水的電離程度:NH2OH>CH3NH2D.濃度相同的CH3NH3Cl和NH3OHCl的混合溶液中離子濃度大小關系:(NH3OH+)<c(CH3NH3+)7、為了證明醋酸是弱電解質,某同學開展了題為“醋酸是弱電解質的實驗探究”的探究活動。該同學設計了如下方案,其中錯誤的是()A.先配制0.10mol/LCH3COOH溶液,再測溶液的pH,若pH大于1,則可證明醋酸為弱電解質B.先配制0.01mol/L和0.10mol/L的CH3COOH,再分別用pH計測它們的pH,若兩者的pH相差小于1個單位,則可證明醋酸是弱電解質C.取等體積、等pH的CH3COOH的溶液和鹽酸分別與足量鋅反應,測得反應過程中醋酸產生H2速率較慢且最終產生H2較多,則可證明醋酸為弱電解質D.配制一定量的CH3COONa溶液,測其pH,若常溫下pH大于7,則可證明醋酸是弱電解質8、實驗室加熱約150mL液體時,可以使用的儀器是()A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥9、下列有機物不屬于分子內所有原子均在同一平面上的是A.苯 B.乙烯 C.乙炔 D.乙烷10、下列各組酸中,酸性依次增強的是A.H2CO3、H2SiO3、H3PO4 B.HNO3、H3PO4
、H2SO4C.HI、HCl、H2S D.HBrO、HBrO3、HBrO411、下列分子中,中心原子是sp雜化的是A.BeCl2 B.H2O C.CH4 D.BF312、在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是A.強堿性溶液:K+、Al3+、Cl-、SO42-B.含有大量NH4+的溶液:Na+、S2-、OH-、NO3-C.通有足量NO2的溶液:K+、Na+、SO42-、AlO2-D.強酸性溶液:Na+、Fe3+、NO3-、Cl-13、B3N3H6與C6H6是等電子體,則下列說法不正確的是()A.B3N3H6能發生加成反應和取代反應 B.B3N3H6具有堿性C.B3N3H6各原子在同一平面上 D.B3N3H6不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色14、從薄荷中提取的薄荷醇可制成醫藥,薄荷醇的結構簡式如圖,下列說法正確的是A.薄荷醇分子式為C10H20O,它是環己醇的同系物B.薄荷醇的分子中至少有12個原子處于同一平面上C.薄荷醇在Cu或Ag作催化劑、加熱條件下能被O2氧化為醛D.在一定條件下,薄荷醇能發生取代反應、消去反應和聚合反應15、如表所示,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷都正確的是()選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ判斷A碳酸鈉溶液可用于治療胃病Na2CO3可與鹽酸反應Ⅰ對,Ⅱ對,有B向滴有酚酞的水溶液中加入Na2O2變紅色Na2O2與水反應生成氫氧化鈉Ⅰ對,Ⅱ錯,無C金屬鈉具有強還原性高壓鈉燈發出透霧性強的黃光Ⅰ對,Ⅱ對,有D過氧化鈉可為航天員供氧Na2O2能與CO2和H2O反應生成O2Ⅰ對,Ⅱ對,有A.A B.B C.C D.D16、苯酚與乙醇在性質上有很大差別的原因是()A.官能團不同 B.常溫下狀態不同C.相對分子質量不同 D.官能團所連烴基不同二、非選擇題(本題包括5小題)17、有機物A?H的轉化關系如下圖所示。其中A是植物生長調節劑,它的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平;D是一種合成高分子材料,此類物質如果大量使用易造成“白色污染”。請回答下列問題:(1)E官能團的電子式為_____。(2)關于有機物A、B、C、D的下列說法,不正確的是____(選填序號)。a.A、B、C、D均屬于烴類b.B的同系物中,當碳原子數≥4時開始出現同分異構現象c.等質量的A和D完全燃燒時消耗O2的量相等,生成CO2的量也相等d.B不能使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色,但A和D可以(3)寫出下列反應的化學方程式:反應③:____________________________;反應⑥:_____________________________。(4)C是一種速效局部冷凍麻醉劑,可由反應①或②制備,請指出用哪一個反應制備較好:_______,并說明理由:__________________。18、有一透明溶液,已知其中可能含有Fe3+、Mg2+、Cu2+、Al3+、NH4+,加入一種淡黃色粉末固體時,加熱有刺激性氣味的混合氣體放出,同時生成白色沉淀。當加入0.4mol淡黃色粉末時,產生氣體0.3mol,繼續加入淡黃色粉末時,產生無刺激性氣味的氣體,且加入淡黃色粉末時產生白色沉淀的量如下圖所示。根據題意回答下列問題:(1)淡黃色粉末為____________(填名稱)。(2)溶液中肯定有______________離子,肯定沒有__________離子。(3)溶液中各離子的物質的量之比為________________________________________________________________________。(4)寫出下列反應方程式:①淡黃色粉末與水反應的化學方程式:____________________________________。②刺激性氣味的氣體產生的離子方程式:______________________________________。③沉淀部分減少時的離子方程式:_______________________________________。19、已知硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O](俗稱莫爾鹽)可溶于水,在100℃~110℃時分解,其探究其化學性質,甲、乙兩同學設計了如下實驗。I.探究莫爾鹽晶體加熱時的分解產物。(1)甲同學設計如圖所示的裝置進行實驗。裝置C中可觀察到的現象是_________,由此可知分解產物中有________(填化學式)。(2)乙同學認為莫爾鹽晶體分解的產物中還可能含有SO3(g)、SO2(g)及N2(g)。為驗證產物的存在,用下列裝置進行實驗。D.品紅溶液E.NaOH溶液F.BaCl2溶液和足量鹽酸G.排水集氣法H.安全瓶①乙同學的實驗中,裝置依次連按的合理順序為:A→H→(______)→(______)→(______)→G。②證明含有SO3的實驗現象是__________;安全瓶H的作用是___________。II.為測定硫酸亞鐵銨純度,稱取mg莫爾鹽樣品,配成500mL溶液。甲、乙兩位同學設計了如下兩個實驗方案。甲方案:取25.00mL樣品溶液用0.1000mol/L的酸性K2Cr2O7溶液分三次進行滴定。乙方案(通過NH4+測定):實驗設計裝置如圖所示。取25.00mL樣品溶液進行該實驗。請回答:(1)甲方案中的離子方程式為___________。(2)乙方案中量氣管中最佳試劑是__________。a.水b.飽和NaHCO3溶液c.CCl4d.飽和NaCl溶液(3)乙方案中收集完氣體并恢復至室溫,為了減小實驗誤差,讀數前應進行的操作是_________。(4)若測得NH3為VL(已折算為標準狀況下),則硫酸亞鐵銨純度為____(列出計算式)20、氮化鈣(Ca3N2)氮化鈣是一種棕色粉末,在空氣中氧化,遇水會發生水解,生成氫氧化鈣并放出氨。某化學興趣小組設計制備氮化鈣并測定其純度的實驗如下:Ⅰ.氮化鈣的制備(1)連接裝置后,檢查整套裝置氣密性的方法是_____________________。(2)裝置A中每生成標準狀況下4.48LN2,轉移的電子數為___________________。(3)裝置B的作用是吸收氧氣,則B中發生反應的離子方程式為__________。裝置E的作用是______________________。(4)實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;_____________________(請按正確的順序填入下列步驟的代號)。①加熱D處的酒精噴燈;②打開分液漏斗活塞;③加熱A處的酒精燈;④停上加熱A處的酒精燈;⑤停止加熱D處的酒精噴燈(5)請用化學方法確定氮化鈣中含有未反應的鈣,寫出實驗操作及現象___________。Ⅱ.測定氮化鈣的純度:①稱取4.0g反應后的固體,加入足量水,將生成的氣體全部蒸出并通入100.00mL1.00mol·L-1鹽酸中,充分反應后,將所得溶液稀釋至200.00mL;②取20.00mL稀釋后的溶液,用0.20mol·L-1NaOH標準溶液滴定過量的鹽酸,達到滴定終點時,消耗標準溶液25.00mL。(1)氮化鈣的質量分數為_________。(2)達到滴定終點時,仰視滴定管讀數將使測定結果_________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。21、(1)氯酸鉀熔化,粒子間克服了__的作用力;二氧化硅熔化,粒子間克服了__的作用力;碘的升華,粒子間克服了__的作用力。三種晶體的熔點由高到低的順序是__。(2)下列六種晶體:①CO2,②NaCl,③Na,④Si,⑤CS2,⑥金剛石,它們的熔點從低到高的順序為__(填序號)。(3)在H2、(NH4)2SO4、SiC、CO2、HF中,由極性鍵形成的非極性分子有__,由非極性鍵形成的非極性分子有__,能形成分子晶體的物質是__,含有氫鍵的晶體的化學式是__,屬于離子晶體的是__,屬于原子晶體的是__,五種物質的熔點由高到低的順序是__。(4)A,B,C,D為四種晶體,性質如下:A.固態時能導電,能溶于鹽酸B.能溶于CS2,不溶于水C.固態時不導電,液態時能導電,可溶于水D.固態、液態時均不導電,熔點為3500℃試推斷它們的晶體類型:A.__;B.__;C.__;D.__。(5)圖中A~D是中學化學教科書上常見的幾種晶體結構模型,請填寫相應物質的名稱:
A.__;B.__;C.__;D.__。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】
A.乙醇制備乙烯,為消去反應;苯與液溴制備溴苯為取代反應,反應類型不同,A錯誤;B.乙烯制備聚乙烯為加聚反應,苯酚與濃溴水反應為取代反應,反應類型不同,B錯誤;C.乙醇與氧氣反應制備乙醛為氧化反應;乙醛與新制Cu(OH)2反應為氧化反應,反應類型相同,C正確;D.乙酸與乙醇反應制備乙酸乙酯為取代反應或酯化反應;溴乙烷與NaOH醇溶液反應為消去反應,反應類型不同,D錯誤;答案為C。2、C【解題分析】
原子數總數相同、價電子總數相同的微粒,互稱為等電子體,等電子體具有相似的化學鍵特征,且其結構相似,物理性質相似。【題目詳解】原子數和價電子數分別都相等的微粒為等電子體,分子中質子數等于電子數,則A、CO和CO2的原子數和價電子數分別均不相等,所以兩者不是等電子體,選項A錯誤;B、H2O和CH4的原子數和價電子數分別均不相等,所以兩者不是等電子體,選項B錯誤;C.N2和CO的原子數和價電子數分別均相等,所以兩者是等電子體,選項C正確;D、NO和CO的原子數相等,價電子數不相等,所以兩者不是等電子體,選項D錯誤。答案選C。【題目點撥】本題考查了等電子體的判斷,根據等電子體的概念來分析解答即可,根據原子數和價電子數進行判斷。3、B【解題分析】第ⅦA族元素從上到下,其氫化物的穩定性逐漸減弱,故A錯誤;氫元素與非金屬元素形成共價化合物、氫元素與金屬元素形成離子化合物,故B正確;鹽酸是無氧酸,不能根據其酸性強弱判斷其非金屬性強弱,故C錯誤;ⅠA族元素上到下,金屬單質的熔點逐漸降低,故D錯誤。點睛:同主族元素從上到下非金屬性減弱,氫化物的穩定性減弱、最高價含氧酸的酸性減弱;同周期元素從左到右非金屬性增強,氫化物的穩定性增強、最高價含氧酸的酸性增強。4、B【解題分析】
A.因為電負性X>Y,所以X和Y形成化合物時,X顯負價,Y顯正價,故A正確;B.一般非金屬性越強,第一電離能越大,若Y的最外層電子半滿或全滿為穩定結構,則第一電離能Y大于X,故B錯誤;C.因短周期主族元素X、Y在同一周期,且電負性X>Y,所以原子半徑:X<Y,故C正確;D.因X、Y元素同周期,且電負性X>Y,所以非金屬性X>Y,氣態氫化物的穩定性:HmY弱于HnX,故D正確;綜上所述,本題正確答案為B。【題目點撥】解題依據:X、Y元素同周期,且電負性X>Y,則原子序數X>Y,非金屬性X>Y,結合同周期元素的性質及元素化合物知識來解答。5、D【解題分析】A.該“84消毒液”的物質的量濃為c===4.0mol·L-1,故A正確;B.一瓶該“84消毒液”敞口放置一段時間后,由于其易吸收空氣中的CO2變質而濃度變小,故B正確;C.稀釋后的溶液中c(Na+)等于其原物質的量濃度4.0mol·L-1的1/10,約為0.04mol·L-1,故C正確;D.應選取500mL的容量瓶進行配制,所以需要NaClO的質量為:0.5L×4.0mol·L-1×74.5g·mol-1=149g,故D不正確。故選D。6、B【解題分析】
由圖可知,常溫時,1mol·L-1的CH3NH2溶液中c(OH-)大于1mol·L-1的NH2OH溶液中c(OH-),則CH3NH2的堿性強于NH2OH。【題目詳解】A項、由圖可知,1mol·L-1的NH2OH溶液中c(OH-)為10-4.5mol·L-1,則電離常數K=≈=10-9,故A正確;B項、CH3NH3Cl為強酸弱堿鹽,CH3NH3+在溶液中水解,使溶液呈酸性,其水解方程式不是CH3NH2+H2OCH3NH3++OH-,這是甲胺的電離方程式,故B錯誤;C項、堿溶液中c(OH-)越大,溶液中水的電離程度越小,由圖可知,當兩溶液均稀釋至lg=4時,CH3NH2溶液中c(OH-)大于NH2OH溶液中c(OH-),則溶液中水的電離程度:NH2OH>CH3NH2,故C正確;D項、CH3NH2的堿性強于NH2OH,NH3OH+水解程度大于CH3NH3+,水解程度越大水解離子的濃度越小,則濃度相同的CH3NH3Cl和NH3OHCl的混合溶液中(NH3OH+)<c(CH3NH3+),故D正確;故選B。【題目點撥】本題考查水溶液中的離子平衡,試題側重考查分析、理解問題的能力,注意正確分析圖象曲線變化判斷堿的強弱,明確堿的強弱和對應離子水解程度大小的關系,能夠正確計算電離常數是解答關鍵。7、C【解題分析】
證明醋酸為弱酸,可通過證明醋酸為弱電解質,不能完全電離,如等濃度的強酸對比或測定強堿溶液的酸堿性等,則可測一定物質的量濃度醋酸溶液的pH值,測一定物質的量濃度醋酸溶液稀釋一定倍數前后溶液的pH,測醋酸鈉溶液的pH等。【題目詳解】A.0.10mol?L-1CH3COOH溶液,醋酸是一元酸,如果醋酸是強酸,溶液的pH是1,如果大于1,則證明醋酸是弱電解質,選項A正確;B.0.01mol?L-1和0.10mol?L-1的CH3COOH溶液,如果醋酸是強酸,溶液的pH分別是2和1,兩者的pH相差1個單位,若兩者的pH相差小于1個單位,則可證明醋酸是弱電解質,選項B正確;C.取等體積、等c(H+)的CH3COOH的溶液和鹽酸分別與足量鋅反應,測得反應過程中醋酸產生H2速率較快且最終產生H2較多,則可證明醋酸為弱電解質,選項C錯誤;D.如果醋酸是強酸,則CH3COONa是強酸強堿鹽,其水溶液呈中性,若常溫下醋酸鈉溶液pH>7,則可證明醋酸是弱電解質,選項D正確。答案選C。【題目點撥】本題考查酸弱電解質的判斷,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意常見的弱電解質的判斷方法有:測一定物質的量濃度溶液的pH,測其常見鹽溶液的pH等。8、A【解題分析】
在給液體加熱時首先要有熱源儀器,在實驗室中最常用的是酒精燈,加熱約150mL液體,要選擇容積大的容器,一般用燒杯,但燒杯的底面積較大,為了使之受熱均勻,要墊上石棉網,以防止受熱不均而炸裂。【題目詳解】由于加熱的是約150mL液體,溶液的體積較大,故應用到容積較大的燒杯,而不能用試管,而燒杯加熱必須墊石棉網,且加熱的裝置應選擇酒精燈,夾持裝置應選擇鐵架臺,故選A。【題目點撥】本題考查化學實驗基本操作,注意了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項是解答關鍵。9、D【解題分析】A.苯環上6個C與6個H共平面;B.乙烯分子結構中2個C與4個H共平面;C.乙炔分子結構中4個原子在一直線上,肯定共平面;D.乙烷分子中有2個碳原子與6個氫原子,其中最多有4個原子共平面;故答案選D。10、D【解題分析】
A.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水合物酸性越強,非金屬性P>C>Si,則酸性H2SiO3、H2CO3、H3PO4
依次增強,故A錯誤;B.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水合物酸性越強,非金屬性N>P,則酸性HNO3>H3PO4
,故B錯誤;C.同一主族元素的非金屬性越強,其氫化物中化學鍵越穩定,越不易電離出氫離子,其酸性越弱,則酸性HCl<HI;且H2S是弱酸,其酸性應該是最弱的;故C錯誤;D.同一元素的含氧酸中,非羥基氧原子個數越多,其酸性越強,非羥基氧原子個數:HBrO<HBrO3<HBrO4,則酸性HBrO<HBrO3<HBrO4,故D正確;故答案為D。11、A【解題分析】
根據價層電子對互斥理論確定其雜化方式,如果價層電子對數為2,則中心原子以sp雜化軌道成鍵。【題目詳解】A項、氯化鈹分子中鈹原子的價層電子對數是2,則中心原子以sp雜化軌道成鍵,故A正確;B項、水分子中氧原子的價層電子對數是4,則中心原子以sp3雜化軌道成鍵,故B錯誤;C項、甲烷分子中碳原子的價層電子對數是4,則中心原子以sp3雜化軌道成鍵,故C錯誤;D項、三氟化硼分子中硼原子的價層電子對數是3,則中心原子以sp2雜化軌道成鍵,故D錯誤;故選A。【題目點撥】本題考查雜化類型的判斷,注意掌握依據價層電子對數確定中心原子的雜化軌道類型的方法是解答關鍵。12、D【解題分析】A.強堿性溶液Al3+不能大量共存,A錯誤;B.含有大量NH4+的溶液中OH-不能大量共存,B錯誤;C.通有足量NO2的溶液中含有硝酸,AlO2-不能大量共存,C錯誤;D.強酸性溶液中Na+、Fe3+、NO3-、Cl-之間不反應,可以大量共存,D正確,答案選D。13、B【解題分析】
A.等電子體結構和性質相似,與苯為等電子體,性質和苯相似,所以能發生加成反應和取代反應,選項A正確;B、B3N3H6是由極性鍵組成的非極性分子,不具有堿性,選項B不正確;C.苯中所有原子共平面,等電子體結構和性質相似,所以該物質中所有原子共平面,選項C正確;D.與苯的性質相似,B3N3H6不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,選項D正確;答案選B。【題目點撥】本題考查有機物結構和性質,側重考查學生分析判斷及知識遷移能力,明確等電子體結構和性質特點是解本題關鍵,易錯選項是B,B3N3H6是由極性鍵組成的非極性分子,不具有堿性。14、A【解題分析】試題分析:A.根據結構簡式可知薄荷醇分子式為C10H20O,它是環己醇的同系物,A正確;B.薄荷醇的分子中不存在苯環和碳碳雙鍵,不可能有12個原子處于同一平面上,B錯誤;C.薄荷醇在Cu或Ag做催化劑、加熱條件下能被O2氧化為酮,得不到醛,C錯誤;D.分子中只有羥基,薄荷醇不能發生聚合反應,D錯誤,答案選A。考點:考查有機物結構和性質15、D【解題分析】
A.碳酸鈉堿性較強,具有腐蝕性;B.過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉,氫氧化鈉為強堿;C.依據鈉的焰色為黃色解答;D.過氧化鈉與水、二氧化碳反應生成氧氣。【題目詳解】A.碳酸鈉能夠與鹽酸反應,但是碳酸鈉堿性較強,具有腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,陳述Ⅰ錯誤,A錯誤;B.過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉,氫氧化鈉為強堿,水溶液顯堿性,能夠使酚酞變紅,但過氧化鈉還具有強氧化性,因此最終顏色會褪去,B錯誤;C.鈉的焰色為黃色,透霧性強,高壓鈉燈發出透霧能力強的黃光,Ⅰ對,Ⅱ對,二者無因果關系,C錯誤;D.過氧化鈉能與水、二氧化碳反應生成氧氣,所以可為航天員供氧,陳述Ⅰ、Ⅱ正確,且有因果關系,D正確;答案選D。16、D【解題分析】
物質的結構決定了物質的性質。苯酚與乙醇在性質上有很大差別的原因是其結構不同,苯酚分子中有苯環和羥基,而乙醇分子中有乙基和羥基,兩者官能團相同,但官能團所連的烴基不同,其在常溫下的狀態經及相對分子質量也是由結構決定的,故選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、adnCH2=CH2CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O①反應①為加成反應,原子利用率100%,反應②為取代反應,有副反應,CH3CH2Cl產量較低,故反應①制備較好【解題分析】
A是植物生長調節劑,它的產量用來衡量一個國家石油化工發展的水平,即A為乙烯,結構簡式為CH2=CH2;A與H2發生加成,即B為CH3CH3;A與HCl發生加成反應,即C為CH3CH2Cl;A與H2O發生加成反應,即E為CH3CH2OH;反應⑤是乙醇的催化氧化,即F為CH3CHO;乙醇被酸性K2Cr2O7氧化成乙酸,即G為CH3COOH;乙醇與乙酸發生酯化反應,生成H,則H為CH3CH2OOCCH3;D為高分化合物,常引起白色污染,即D為聚乙烯,其結構簡式為,據此分析;【題目詳解】(1)根據上述分析,E為CH3CH2OH,其官能團是-OH,電子式為;(2)a、A、B、C、D結構簡式分別是CH2=CH2、CH3CH3、CH3CH2Cl、,其中C不屬于烴,故a說法錯誤;b、烷烴中出現同分異構體,當碳原子≥4時開始出現同分異構現象,故b說法正確;c、A和D的最簡式相同,因此等質量時,耗氧量相同,故c說法正確;d、B為乙烷,不能使酸性高錳酸鉀溶液或溴水褪色,D中不含碳碳雙鍵,也不能使酸性高錳酸鉀溶液或溴水褪色,故d說法錯誤;答案選ad;(3)反應③發生加聚反應,其反應方程式為nCH2=CH2;反應⑥發生酯化反應,反應方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(4)反應①為加成反應,原子利用率100%,反應②為取代反應,有副反應,CH3CH2Cl產量較低,故反應①制備較好。18、過氧化鈉NH4+、Mg2+、Al3+Cu2+、Fe3+n(Mg2+):n(Al3+):n(NH4+)=2:1:12Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O【解題分析】
有一透明溶液,加入一種淡黃色粉末固體時,加熱有刺激性氣味的混合氣體放出,同時生成白色沉淀,則淡黃色固體為Na2O2,圖象中加入0.4molNa2O2后,沉淀減小,且沒有完全溶解,則溶液中一定沒有Fe3+和Cu2+,一定有NH4+、Al3+、Mg2+,由圖可知Mg(OH)2為0.2mol,Al(OH)3為0.3mol-0.2mol=0.1mol,根據元素守恒計算Al3+、Mg2+物質的量,加入0.4molNa2O2之后,產生氣體0.3mol,繼續加入淡黃色粉末時,產生無刺激性氣味的氣體,說明此時NH4+完全反應,所以產生氣體0.3mol,即為Na2O2與H2O反應生成的O2和NH4+生成的NH3。【題目詳解】(1)由上述分析可知,淡黃色固體為:Na2O2,名稱為過氧化鈉;(2)由上述分析可知,溶液中肯定有離子NH4+、Al3+、Mg2+,肯定沒有Fe3+和Cu2+離子;(3)根據縱坐標:n(Mg2+)=n[Mg(OH)2]=0.2mol,n(Al3+)=0.3mol-n[Mg(OH)2]=0.1mol,當n(Na2O2)=0.4mol時,由2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,可知n(O2)=0.4mol×1/2=0.2mol,所以n(NH4+)=n(NH3)=0.3mol-n(O2)=0.1mol,n(Mg2+):n(Al3+):n(NH4+)=0.2mol:0.1mol:0.1mol=2:1:1;(4)①由上述分析可知,淡黃色固體為:Na2O2,與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;②刺激性氣味的氣體即氨氣產生為銨根與氫氧根離子在加熱條件下反應生成,離子方程式為:;③沉淀部分減少即為氫氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式為:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O。19、溶液變紅NH3FDEF中出現白色沉淀防倒吸Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2Oc上下移動量氣管(滴定管),使左右兩邊液面相平【解題分析】
Ⅰ.(1)莫爾鹽受熱分解,分解時會產生氨氣和二氧化硫、三氧化硫等酸性氣體,根據裝置圖可知,堿石灰可以吸收酸性氣體,氨氣遇到酚酞溶液會變紅色,所以裝置C中可觀察到的現象是溶液變紅,由此可知莫爾鹽晶體分解的產物中有NH3,裝置B的主要作用是吸收分解產生的酸性氣體,故答案為:溶液變紅;NH3;(2)①要檢驗生成SO3(g)、SO2(g)及N2,在甲組實驗中的裝置A產生氣體后,經過安全瓶后通過氯化鋇溶液檢驗SO3,再通過品紅溶液檢驗SO2,用濃氫氧化鈉除去二氧化硫,用排水集氣法收集氮氣,所以裝置依次連接的合理順序為A、H、F、D、E、G,故答案為:F;D;E;②由于產生的氣體中有氨氣,所以氯化鋇溶液中加入足量的鹽酸,可以吸收氨氣并防止產生亞硫酸鋇沉淀,排除SO2的干擾,SO3通入氯化鋇溶液中可以產生硫酸鋇沉淀,二氧化硫能使品紅褪色,所以裝置F中足量鹽酸的作用是吸收氨氣并將溶液酸化,排除SO2的干擾,含有SO3的實驗現象是F中有白色沉淀,三氧化硫、二氧化硫等易溶于水,安全瓶的作用是防止倒吸,故答案為:F中出現白色沉淀;防倒吸;Ⅱ.(1)K2Cr2O7溶液具有氧化性,能氧化亞鐵離子為鐵離子,反應的離子方程式為:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O,故答案為:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O;(2)乙裝置中導管在液面以上,符合排液體收集氣體要求,量氣管中液體應不能溶解氨氣,氨氣易溶于水,難溶于四氯化碳,故用排四氯化碳法收集,故答案選c;(3)氣體體積受溫度和壓強影響較大,則讀數前應進行的操作是上下移動量氣管(滴定管),使左右兩邊液面相平,故答案為:上下移動量氣管(滴定管),使左右兩邊液面相平;(4)VL氨氣的物質的量為:V/22.4mol,mg硫酸亞鐵銨樣品中含N的物質的量為500mL/25mL×V/22.4mol=20V/22.4mol,硫酸亞鐵銨的純度為:,故答案為:。【題目點撥】本題考查性質實驗方案設計,側重考查學生知識綜合應用、實驗基本操作能力及實驗方案設計能力,綜合性較強,難點是排列實驗先后順序,根據實驗目的及物質的性質進行排列順序,注意要排除其它因素干擾。20、關閉A,向E中加水,微熱燒瓶E中有氣泡停止加熱導管末端形成一段水柱0.6NA4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O吸收空氣中水蒸氣、防止進入D中②③①⑤④取少量產物于試管,加入水,用排水法收集到無色氣體則含鈣92.5%偏低【解題分析】分析:本題考查的是物質的制備和含量測定,弄清實驗裝置的作用、發生的反應及指標原理是關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意物質性質的綜合應用。詳解:裝置A中反應生成氮氣,裝置B可以吸收氧氣,C中濃硫酸吸水,氮氣和鈣粉在裝置D中反應,E中濃硫酸防止空氣中的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設立海外公司管理制度
- 設計開發變更管理制度
- 設計項目分級管理制度
- 診所醫保制度管理制度
- 診療科目各項管理制度
- 試驗檢測業務管理制度
- 財務銷售流程管理制度
- 財政財務票據管理制度
- 貨物搬運現場管理制度
- 貨車安全生產管理制度
- 《動物狂歡節》課件
- 湖北黃岡歷年中考作文題(2002-2023)
- GB/T 10810.1-2025眼鏡鏡片第1部分:單焦和多焦
- 2024年煙臺市煙臺山醫院招聘考試真題
- 酒店前臺培訓內容
- 國開本科《人文英語3》期末機考總題庫及答案
- 2025年包養合同模板
- 《SPE固相萃取技術》課件
- 高中數學復習 導數壓軸大題歸類 (原卷版)
- 環境友好型飛機內飾-深度研究
- 《crrt低血壓的處理》課件
評論
0/150
提交評論