阜康市天龍小學成績分析題目內容分值人數總分得分得分率失分失分率第一題讀拼音，寫詞語84032027184.7%4915.3%第二題判斷帶點字的正確讀音440160147.592.2%12.57.8%第三題形近字組詞64024021489.2%2610.8%第四題多音字組詞34012099.582.9%20.517.1%第五題補充詞語440160112.570.3%47.529.7%第六題按要求寫詞語640240201.584.0%38.516.0%第七題讀句子，給劃線部分換一個意思相同的詞語74028016759.7%11340.3%第八題判斷句子的修辭手法54020012462.0%7638%第九題擴句、補句、連句124048032768.1%15331.9%第十題課內閱讀《白楊》1140440304.569.2%135.530.8%第十一課外閱讀《露珠贊》1640640435.568.1%204.531.9%第十二作文：寒假趣事204080056370.4%23729.6%第一單元測試成績分析題目第一題質量分析及整改措施內容讀拼音、寫詞語【質量分析】通過分析第一題“識字與寫字”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在不能認真審題、基礎知識掌握不扎實，沒有養成良好的自學習慣，同時教師也忽視了對重點生字的指導。【整改措施】逐步培養學生良好的自學習慣，認真審題。在平時的教學中加強對基礎知識的梳理，提高鉆研教材和課標的能力把握學段教學重點內容。分值8分人數40人總分320分得分271分得分率84.7%失分49分失分率15.3%第一單元第一題質量分析題目第二題質量分析及整改措施內容判斷帶點字的正確讀音【質量分析】通過分析第二題“識字與寫字”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在拼音知識掌握不牢固等方面問題。【整改措施】在平時的教學中加強對字音學習的指導。分值4分人數40人總分160分得分147.5分得分率92.2%失分15.5分失分率7.8%第一單元第二題質量分析題目第三題質量分析及整改措施內容形近字組詞【質量分析】通過分析第三題“識字與寫字”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在不能分辨和理解生字，書寫的不規范等問題。【整改措施】在平時的教學中加強對形近字的指導，加強學生對生字認真書寫。分值6分人數40人總分240分得分214分得分率89.2%失分26分失分率10.8%第一單元第三題質量分析題目第四題質量分析及整改措施內容多音字組詞【質量分析】通過分析第四題“識字與寫字”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在書寫不規范等問題，同時教師也忽視了對學生多音字的指導。【整改措施】逐步培養學生良好的書寫習慣，在平時的教學中加強對多音字的指導，提高鉆研教材和課標的能力，把握學段教學重點內容。分值3分人數40人總分120分得分99.5分得分率82.9%失分20.5分失分率17.1%第一單元第四題質量分析題目第五題質量分析及整改措施內容補充詞語【質量分析】通過分析第五題“識字與寫字”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在會認生字掌握不扎實等問題。【整改措施】在平時的教學中加強對會認生字的指導，重視詞語學習，夯實語文基礎。分值4分人數40人總分160分得分112.5分得分率70.3%失分47.5分失分率29.7%第一單元第五題質量分析題目第六題質量分析及整改措施內容按要求寫詞語【質量分析】通過分析第六題“識字與寫字”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在未養成良好的學習習慣等問題。【整改措施】逐步培養學生良好的自學習慣，在平時的教學中加強對詞語的積累和指導。分值6分人數40人總分240分得分201.5分得分率84.0%失分38.5分失分率16.5%第一單元第六題質量分析題目第七題質量分析及整改措施內容讀句子，給劃線部分換一個意思相同的詞語【質量分析】通過分析第七題“詞語理解”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在不能理解會認詞語的意思，同時教師也忽視了對重點詞語含義的指導。【整改措施】在平時的教學中加強對課后會寫詞語的指導。分值7分人數40人總分280分得分167分得分率59.7%失分113分失分率40.3%第一單元第七題質量分析題目第八題質量分析及整改措施內容判斷句子的修辭手法【質量分析】通過分析第八題“句子理解”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在對修辭方法理解不透徹，未掌握好修辭方法，同時教師也忽視了對修辭方法的詳細指導與訓練。【整改措施】在平時的教學中加強對修辭手法知識的指導和訓練。分值5分人數40人總分200分得分124分得分率62.0%失分76分失分率38%第一單元第八題質量分析題目第九題質量分析及整改措施內容擴句、補句、連句【質量分析】通過分析第九題“句子理解”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在對句子成句的語感較差，造句不合邏輯性。【整改措施】在平時的教學中加強對佳句的積累、朗讀、仿寫，增強語感。分值12分人數40人總分480分得分327分得分率68.1%失分153分失分率31.9%第一單元第九題質量分析題目第十題質量分析及整改措施內容課內閱讀《白楊》【質量分析】通過分析第十題“閱讀理解”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在未形成學習習慣等問題。【整改措施】逐步培養學生良好的學習習慣。在平時教學中加強對課文指導。分值11分人數40人總分440分得分304.5分得分率69.2%失分135.5分失分率30.8%第一單元第十題質量分析題目第十一題質量分析及整改措施內容課外閱讀《露珠贊》【質量分析】通過分析第十一題“閱讀理解”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在基礎不牢，短文理解有誤等方面問題。【整改措施】在平時的教學中加強對學生閱讀能力培養和指導。分值16分人數40人總分640分得分435.5分得分率68.1%失分204.5分失分率31.9%第一單元第十一題質量分析題目第十二題質量分析及整改措施內容作文：春節如何過得【質量分析】通過分析第十二題“作文”這個知識點的測試情況，反映出我班學生存在不能認真審題，易出現錯別字，語言過于平淡，寫作技巧欠缺，未在規定時間完成